Maria Júlia Corazza

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 290

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Álvaro Lorencini JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
Ana Lúcia Olivo Rosas MOREIRA		Ciências Humanas	Educação
Ana Tiyomi OBARA		Ciências Humanas	Educação
André Luis De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Caroline Oenning De OLIVEIRA		Ciências Biológicas	Biologia Geral
Divanizia Do Nascimento SOUZA		Engenharias	Engenharia Nuclear
Éder Rodrigo GIMENES		Ciências Humanas	Ciência Política
Eduarda Maria SCHNEIDER		Ciências Humanas	Educação
Eduardo Augusto TOMANIK		Ciências Humanas	Psicologia
Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI		Ciências Humanas	Educação
Fernanda Peres RAMOS		Ciências Biológicas	Biologia Geral
Lourdes Aparecida Della JUSTINA		Ciências Humanas	Educação
Maria Terezinha Bellanda GALUCH		Ciências Humanas	Educação
Neide Maria Michellan KIOURANIS		Ciências Exatas e da Terra	Química
Polonia Altoé FUSINATO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Vanessa Daiana PEDRANCINI		Ciências Humanas	Educação
Verônica KLEPKA		Ciências Biológicas	Biologia Geral

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 15

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1993	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2026
3304 · Education	0	0	1	0	0	0	4	1	6	2	11	8	4	7	10	3	8	15	1	8	12	1	3	5	2	2	2	3	1	0	1	1
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	3	2	6	5	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1110 · Plant Science	0	0	0	0	1	1	0	1	1	1	1	2	5	2	2	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	0	1	1	3	2	0	4	2	4	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1311 · Genetics	0	0	0	0	0	0	1	0	5	0	4	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2404 · Microbiology	0	0	1	0	3	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3004 · Pharmacology	2	0	0	0	1	0	0	2	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	2	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	2	2	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1
1106 · Food Science	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2405 · Parasitology	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	2	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0
2716 · Genetics (clinical)	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2916 · Nutrition and Dietetics	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1102 · Agronomy and Crop Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1104 · Aquatic Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1108 · Horticulture	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1109 · Insect Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1308 · Clinical Biochemistry	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1312 · Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2401 · Immunology and Microbiology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2704 · Biochemistry (medical)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2725 · Infectious Diseases	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2748 · Urology	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2017	Capítulo de livro	A utilização de textos de divulgação científica no ensino das ciências Maria Júlia CORAZZA; Rosângela Araujo Xavier FUJII Formação de professores de ciências: perspectivas e desafios ISBN 9788576287261	SH Education
2017	Livro	Formação de professores de ciências: perspectivas e desafios Carlos Alberto De Oliveira Magalhães JÚNIOR; Maria Júlia CORAZZA; Álvaro Lorencini JÚNIOR — ISBN 9788576287261	SH Education
2017	Artigo em periódico	Animálculo; Infusório; Protozoa; Primigenum; Protoctista; Primalia ou Protista? Contribuições históricas para o problema conceitual dos protozoários Verônica KLEPKA; Maria Júlia CORAZZA HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO: CONSTRUINDO INTERFACES DOI 10.23925/2178-2911.2017v15p41-62 ISSN 2178-2911	LS Animal Science and Zoology
2017	Artigo em periódico	Editorial: Pesquisa Qualitativa em Educação em Ciências: enfoque na construção e análise dos dados Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Maria Júlia CORAZZA Revista Pesquisa Qualitativa ISSN 2525-8222	SH Education
2017	Artigo em periódico	COMUNIDADES DE PRÁTICA COMO ESPAÇOS DE INVESTIGAÇÃO NO CAMPO DE PESQUISA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Maria Júlia CORAZZA; Jéssica Laguilio RODRIGUES; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Rui Marques VIEIRA Revista Pesquisa Qualitativa ISSN 2525-8222	SH Education
2017	Artigo em periódico	PESQUISAS QUALI-QUANTITATIVAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS Eduarda Maria SCHNEIDER; Rosângela Araujo Xavier FUJII; Maria Júlia CORAZZA Revista Pesquisa Qualitativa ISSN 2525-8222	SH Accounting
2016	Artigo em periódico	Discursos de professores em formação continuada acerca da relação entre a manipulação genética e a possibilidade de melhoramento em humanos Eduarda Maria SCHNEIDER; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Maria Júlia CORAZZA Ciência & Educação DOI 10.1590/1516-731320160030004 ISSN 1980-850X	SH Education
2016	Artigo em periódico	EVIDENCIANDO ASPECTOS EVOLUTIVOS EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE O FILO CHORDATA (CORDADOS): UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO A PARTIR DO PIBID/UEM. Marcos Rogério Busso LUZ; Maria Júlia CORAZZA Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867	SH Education
2016	Artigo em periódico	DIÁLOGO ENTRE PESQUISA E ENSINO: O INTERCÂMBIO ENTRE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO BIOLÓGICO E A PRÁTICA DOCENTE Jéssica Laguilio RODRIGUES; Maria Júlia CORAZZA Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867	SH Education
2015	Artigo em periódico	Stability of Citrus tristeza virus protective isolate Pêra IAC according to SSCP analysis of old and new lines of three sweet orange varieties. Waldecy Matos Da Silva LEONEL; Maria Júlia CORAZZA; Carlos Alexandre ZANUTTO; Gerd Walter MÜLLER; Sérgio Alves De CARVALHO et al Summa Phytopathologica (Impresso) ISSN 0100-5405	LS Microbiology
2015	Artigo em periódico	A responsividade de licenciandos em produções didáticas para o ensino de ciências: análise de propostas respaldadas na Teoria de Galperin c Verônica KLEPKA; Maria Júlia CORAZZA Revista Contexto & Educação ISSN 2179-1309	SH Education
2015	Artigo em periódico	A DISCIPLINA DE BIOLOGIA NAS DIRETRIZES CURRICULARES DO PARANÁ Franzoi Silva Souza CIBELE; Nunes Dos Santos JOSE; Maria Júlia CORAZZA Colloquium Humanarum DOI 10.5747/ch.2015.v12.nesp.000711 ISSN 1809-8207	LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
2014	Capítulo de livro	As interações discursivas professor-aluno e a formação de conceitos em aulas de Ciências. Maria Júlia CORAZZA; Álvaro Lorencini JÚNIOR; Carlos Alberto De Oliveira Magalhães JÚNIOR Ensino de Ciências: múltiplas perspectivas; diferentes olhares ISBN 9788544400289	SH Education
2014	Livro	Ensino de Ciências: múltiplas perspectivas; diferentes olhares Carlos Alberto De Oliveira Magalhães JÚNIOR; Álvaro Lorencini JÚNIOR; Maria Júlia CORAZZA — ISBN 9788544400289	SH Education
2014	Trabalho em evento	A formação continuada como espaço potencializador para uma percepção crítica da ciência: um estaudo de caso referente a um curso de formação sobre história do movimento eugênico Eduarda Maria SCHNEIDER; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Maria Júlia CORAZZA Encontro de história e filosofia da Biologia ISBN 9788585367091	SH History and Philosophy of Science
2014	Trabalho em evento	A RESPONSIVIDADE DE LICENCIANDOS EM PRODUÇÕES DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: ANÁLISE DE PROPOSTAS RESPALDADAS NA TEORIA DE GALPERIN. Verônica KLEPKA; Maria Júlia CORAZZA 2º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural e 13ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília	SH Education
2014	Trabalho em evento	Atividade dinâmica no ensino da estrutura de DNA: relato de experiência em sequência didática do PIBID/UEM Amanda Aparecida Oliveira Do CARMO; Nathaly Gessika MURATA; Rosângela Araujo Xavier FUJII; Maria Júlia CORAZZA I Seminário de Ensino de Ciências; Biologia e Educação Ambiental ISBN 2358-6435	SH Education
2014	Trabalho em evento	Saúde e prevenção nas escolas: herpes em oficina temática no Ensino Médio Thaís Mendes ROCHA; Tayla Cristina Correia De ARAUJO; Rosângela Araujo Xavier FUJII; Maria Júlia CORAZZA I Seminário de ensino de Ciências; Biologia e Educação Ambiental ISBN 2358-6435	SH General Social Sciences
2014	Trabalho em evento	HPV em oficina temática: uma experiência junto a estudantes do Ensino Médio Jaqueline Campos Lopes FERREIRA; Andressa De Angelis GUIZELINI; Letícia Diniz CREPALDI; Rosângela Araujo Xavier FUJII; Maria Júlia CORAZZA I Seminário de ensino de Ciências; Biologia e Educação Ambiental ISBN 2358-6435	PS General Computer Science
2014	Trabalho em evento	Implementação de um blog no Colégio Byington Júnior para divulgação de ações do PIBID/Biologia Eliezer De Oliveira Da CONCEIÇÃO; Adelive Pietrowski Baldin MARGUTTI; Rosângela Araujo Xavier FUJII; Maria Júlia CORAZZA I Seminário de Ensino de Ciências; Biologia e Educação Ambiental ISBN 2358-6435	SH Education
2014	Trabalho em evento	Abordagem da Aids no Ensino Médio através de uma oficina temática: uma experiência a partir do PIBID/UEM Grasiela Cristina BARRENA; Eliezer De Oliveira Da CONCEIÇÃO; Adelive Pietrowski Baldin MARGUTTI; Rosângela Araujo Xavier FUJII; Maria Júlia CORAZZA I Seminário De Ensino de Ciências; Biologia e Educação Ambiental ISBN 2358-6435	SH Education
2014	Trabalho em evento	Bingo na oficina sífilis: uma experiência no Ensino Médio a partir do PIBID/UEM Murilo Del Bianco LIMA; Marcos Rogério Busso LUZ; Rosângela Araujo Xavier FUJII; Maria Júlia CORAZZA I Seminário De Ensino de Ciências; Biologia e Educação Ambiental ISBN 2358-6435	SH Education
2014	Trabalho em evento	Estudo dos Cordados: a evolução como princípio organizador Tânia Camila CRIVELARI; Marcos Rogério Busso LUZ; Rosângela Araujo Xavier FUJII; Maria Júlia CORAZZA I Seminário De Ensino de Ciências; Biologia e Educação Ambiental ISBN 2358-6435	SH Education
2014	Trabalho em evento	Elaboração de histórias em quadrinhos em oficina temática sobre sífilis: uma experiência no Ensino Médio a partir do PIBID/UEM Marcos Rogério Busso LUZ; Murilo Del Bianco LIMA; Rosângela Araujo Xavier FUJII; Maria Júlia CORAZZA I Seminário De Ensino de Ciências; Biologia e Educação Ambiental ISBN 2358-6435	HS Health Professions (miscellaneous)
2014	Trabalho em evento	Desvendando a Clamídia no Ensino Médio: relato de experiência em oficina temática do PIBID/UEM Nathaly Gessika MURATA; Amanda Aparecida Oliveira Do CARMO; Rosângela Araujo Xavier FUJII; Maria Júlia CORAZZA I Seminário De Ensino de Ciências; Biologia e Educação Ambiental ISBN 2358-6435	SH Education

2017 Capítulo de livro

SH Education

A utilização de textos de divulgação científica no ensino das ciências

Formação de professores de ciências: perspectivas e desafios

Maria Júlia CORAZZA; Rosângela Araujo Xavier FUJII

ISBN 9788576287261

2017 Livro

SH Education

Formação de professores de ciências: perspectivas e desafios

—

Carlos Alberto De Oliveira Magalhães JÚNIOR; Maria Júlia CORAZZA; Álvaro Lorencini JÚNIOR

ISBN 9788576287261

2017 Artigo em periódico

LS Animal Science and Zoology

Animálculo; Infusório; Protozoa; Primigenum; Protoctista; Primalia ou Protista? Contribuições históricas para o problema conceitual dos protozoários

HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO: CONSTRUINDO INTERFACES

Verônica KLEPKA; Maria Júlia CORAZZA

DOI ISSN 2178-2911

2017 Artigo em periódico

SH Education

Editorial: Pesquisa Qualitativa em Educação em Ciências: enfoque na construção e análise dos dados

Revista Pesquisa Qualitativa

Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Maria Júlia CORAZZA

ISSN 2525-8222

2017 Artigo em periódico

SH Education

COMUNIDADES DE PRÁTICA COMO ESPAÇOS DE INVESTIGAÇÃO NO CAMPO DE PESQUISA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Revista Pesquisa Qualitativa

Maria Júlia CORAZZA; Jéssica Laguilio RODRIGUES; Lourdes Aparecida Della JUSTINA; Rui Marques VIEIRA

ISSN 2525-8222

2017 Artigo em periódico

SH Accounting

PESQUISAS QUALI-QUANTITATIVAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS

Revista Pesquisa Qualitativa

Eduarda Maria SCHNEIDER; Rosângela Araujo Xavier FUJII; Maria Júlia CORAZZA

ISSN 2525-8222

2016 Artigo em periódico

SH Education

Discursos de professores em formação continuada acerca da relação entre a manipulação genética e a possibilidade de melhoramento em humanos

Ciência & Educação

Eduarda Maria SCHNEIDER; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Maria Júlia CORAZZA

DOI ISSN 1980-850X

2016 Artigo em periódico

SH Education

EVIDENCIANDO ASPECTOS EVOLUTIVOS EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE O FILO CHORDATA (CORDADOS): UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO A PARTIR DO PIBID/UEM.

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Marcos Rogério Busso LUZ; Maria Júlia CORAZZA

ISSN 1982-1867

2016 Artigo em periódico

SH Education

DIÁLOGO ENTRE PESQUISA E ENSINO: O INTERCÂMBIO ENTRE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO BIOLÓGICO E A PRÁTICA DOCENTE

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Jéssica Laguilio RODRIGUES; Maria Júlia CORAZZA

ISSN 1982-1867

2015 Artigo em periódico

LS Microbiology

Stability of Citrus tristeza virus protective isolate Pêra IAC according to SSCP analysis of old and new lines of three sweet orange varieties.

Summa Phytopathologica (Impresso)

Waldecy Matos Da Silva LEONEL; Maria Júlia CORAZZA; Carlos Alexandre ZANUTTO; Gerd Walter MÜLLER; Sérgio Alves De CARVALHO et al

ISSN 0100-5405

2015 Artigo em periódico

SH Education

A responsividade de licenciandos em produções didáticas para o ensino de ciências: análise de propostas respaldadas na Teoria de Galperin c

Revista Contexto & Educação

Verônica KLEPKA; Maria Júlia CORAZZA

ISSN 2179-1309

2015 Artigo em periódico

LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)

A DISCIPLINA DE BIOLOGIA NAS DIRETRIZES CURRICULARES DO PARANÁ

Colloquium Humanarum

Franzoi Silva Souza CIBELE; Nunes Dos Santos JOSE; Maria Júlia CORAZZA

DOI ISSN 1809-8207

2014 Capítulo de livro

SH Education

As interações discursivas professor-aluno e a formação de conceitos em aulas de Ciências.

Ensino de Ciências: múltiplas perspectivas; diferentes olhares

Maria Júlia CORAZZA; Álvaro Lorencini JÚNIOR; Carlos Alberto De Oliveira Magalhães JÚNIOR

ISBN 9788544400289

2014 Livro

SH Education

Ensino de Ciências: múltiplas perspectivas; diferentes olhares

—

Carlos Alberto De Oliveira Magalhães JÚNIOR; Álvaro Lorencini JÚNIOR; Maria Júlia CORAZZA

ISBN 9788544400289

2014 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

A formação continuada como espaço potencializador para uma percepção crítica da ciência: um estaudo de caso referente a um curso de formação sobre história do movimento eugênico

Encontro de história e filosofia da Biologia

Eduarda Maria SCHNEIDER; Fernanda Aparecida MEGLHIORATTI; Maria Júlia CORAZZA

ISBN 9788585367091

2014 Trabalho em evento

SH Education

A RESPONSIVIDADE DE LICENCIANDOS EM PRODUÇÕES DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: ANÁLISE DE PROPOSTAS RESPALDADAS NA TEORIA DE GALPERIN.

2º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural e 13ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília

Verônica KLEPKA; Maria Júlia CORAZZA

2014 Trabalho em evento

SH Education

Atividade dinâmica no ensino da estrutura de DNA: relato de experiência em sequência didática do PIBID/UEM

I Seminário de Ensino de Ciências; Biologia e Educação Ambiental

Amanda Aparecida Oliveira Do CARMO; Nathaly Gessika MURATA; Rosângela Araujo Xavier FUJII; Maria Júlia CORAZZA

ISBN 2358-6435

2014 Trabalho em evento

SH General Social Sciences

Saúde e prevenção nas escolas: herpes em oficina temática no Ensino Médio

I Seminário de ensino de Ciências; Biologia e Educação Ambiental

Thaís Mendes ROCHA; Tayla Cristina Correia De ARAUJO; Rosângela Araujo Xavier FUJII; Maria Júlia CORAZZA

ISBN 2358-6435

2014 Trabalho em evento

PS General Computer Science

HPV em oficina temática: uma experiência junto a estudantes do Ensino Médio

I Seminário de ensino de Ciências; Biologia e Educação Ambiental

Jaqueline Campos Lopes FERREIRA; Andressa De Angelis GUIZELINI; Letícia Diniz CREPALDI; Rosângela Araujo Xavier FUJII; Maria Júlia CORAZZA

ISBN 2358-6435

2014 Trabalho em evento

SH Education

Implementação de um blog no Colégio Byington Júnior para divulgação de ações do PIBID/Biologia

I Seminário de Ensino de Ciências; Biologia e Educação Ambiental

Eliezer De Oliveira Da CONCEIÇÃO; Adelive Pietrowski Baldin MARGUTTI; Rosângela Araujo Xavier FUJII; Maria Júlia CORAZZA

ISBN 2358-6435

2014 Trabalho em evento

SH Education

Abordagem da Aids no Ensino Médio através de uma oficina temática: uma experiência a partir do PIBID/UEM