Maria Ester RODRIGUES; Paula Emanuele Bello KOSLOSKI; Geicinara Martins De Almeida OLIVEIRA; Claudia Cristina De Lima METZ; Elisandra Cristina Dal BOSCO et al. 2021. Grupo de estudos análise do comportamento e educação (geace) ? 5ª edição 2020. In: Xx seu - seminário de extensão da unioeste de 24 a 26/03/2021. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES; Elisandra Cristina Dal BOSCO; Francieli Pereira Gozzi FREIBERGER; Joselaine Aparecida GABIATTI; Kaline SKOTSKI et al. 2021. A educação inclusiva e os transtornos específicos de aprendizagem - dislexia. In: Xx seu - seminário de extensão da unioeste de 24 a 26/03/2021. Brasil.

Paula Emanuele Bello KOSLOSKI; Maria Ester RODRIGUES. 2021. A dislexia em materiais informativos. In: Xvii epp cultivar o futuro agora: a psicologia diante das políticas de subjetivação (im)possíveis. Brasil.

Claudia Cristina De Lima METZ; Maria Ester RODRIGUES. 2020. Análise do comportamento e educação no brasil - onde se encontra e quem faz?. In: 6o eaicti - encontro anual de iniciação científica; tecnológica e de inovação. Brasil.

Henrique Darci Telles MAIER; Maria Ester RODRIGUES. 2018. Uma breve análise do bullying no filme ?a classe? (klass). In: Vii cipsi congresso internacional de psicologia da uem. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES; Thais Cristina GUTSTEIN. 2018. Análise do comportamento e psicologia da educação no ensino fundamental. In: Vi simpósio nacional de educação; xxvii semana acadêmica de pedagogia; i mostra da pós-graduação. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES; Eliana MAGNANI; Vanessa Siqueira De Medeiros DETTONI; Paula Emanuele Bello KOSLOSKI; Fernanda Da SILVA et al. 2018. Disseminação da análise do comportamento (segunda edição): um panorama introdutório. In: Xviii seminário de extensão unioeste - seu. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES; Graciane Barboza Da SILVA; Thais Cristina GUTSTEIN. 2018. Análise do comportamento e educação geace 3a edição - discussões emergentes. In: Xviii seminário de extensão unioeste - seu. Brasil.

Valdenice Maria Da Silva SETTI; Maria Ester RODRIGUES. 2018. O compromisso do professor com todos os alunos. In: Viii encontro brasileiro de educação e marxismo. Brasil.

Paula Emanuele Bello KOSLOSKI; Maria Ester RODRIGUES. 2018. Análise de referências em cursos de formação de professores na cidade de cascavel/pr. In: Vii cipsi - congresso internacional de psicologia da uem. Brasil.

Juliana Maria Teixeira NOGUEIRA; Maria Ester RODRIGUES. 2017. Problemas e transtornos de aprendizagem: uma revisão. In: 3o eaicti. Brasil.

Paula Emanuele Bello KOSLOSKI; Maria Ester RODRIGUES. 2017. Análise das referências bibliográficas contidas nos planos de ensino em instituições de ensino superior na cidade de cascavel/pr. In: 3o eaicti. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2017. Pesquisa e extensão e suas relações no curso de pedagogia. In: Xxvii semana acadêmica pedagogia 2017. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES; Thais Cristina GUTSTEIN. 2017. Disseminação da análise do comportamento: grupo de estudos parceria unioeste-unipar. In: Xvii seu seminário de extensão da unioeste. Brasil.

Larissa Chaves CRESTANI; Maria Ester RODRIGUES; Emanuella De SOUZA; Shayani Ribeiro PINTO; Tayná Pereto SGANZERLA. 2016. Estágio em educação infantil: relato de experiência. In: Iv sepec - seminário de prática de ensino dos cursos de licenciatura da do ceca. Brasil.

Aline Christine De SOUZA; Graciele NEJA; Maria Ester RODRIGUES. 2016. Entre os muros da escola: uma tentativa de análise. In: V simpósio nacional de educação. Brasil.

Thais Cristina GUTSTEIN; Maria Ester RODRIGUES; Giliane Aparecida SCHMITZ. 2016. Análise do comportamento no ensino fundamental e superior: novas possibilidades. In: Xxv encontro brasileiro de psicologia e medicina comportamental e ii encontro sul americano de análise do comportamento. Brasil.

Daniela HILLESHEIM; Maria Ester RODRIGUES. 2016. Teses e dissertações em análise do comportamento e educação - 1970 a 1985. In: Xxv encontro da associação brasileira de psicologia e medicina comportamental. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2016. Panorama da análise do comportamento e educação: potencial x realidade. In: Xxv encontro da associação brasileira de psicologia e medicina comportamental. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2015. Problemas de aprendizagem: métodos de pesquisa e intervenção. In: Xii congresso nacional de psicologia escolar e educacional & 37th annual conference of the international school psychology association e e. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2015. Contribuições da análise do comportamento para a compreensão dos problemas de aprendizagem. In: Xii congresso nacional de psicologia escolar e educacional & 37th annual conference of the international school psychology association e e. Brasil.

Daniela HILLESHEIM; Maria Ester RODRIGUES. 2015. Teses e dissertações em análise do comportamento e educação no brasil - 1970 a 1985. In: I eaicti - encontro anual de iniciação científica. Brasil.

Raquel SEMICHECHE; Maria Ester RODRIGUES. 2015. Teses e dissertações em análise do comportamento e educação no brasil - 1986 a 2002. In: Http://www5.unioeste.br/eventos/eaicti/eaictianais/edicao-atual/ciencias-humanas.html. Brasil.

Luiz Alexandre Barbosa De FREITAS; Maria Ester RODRIGUES; Victor Hugo De SOUZA; Virgínia Cordeiro AMORIM; Bruna Érica De SOUZA et al. 2014. Dificuldades e possibilidades da formação em análise do comportamento. In: Xxiii encontro brasileiro de psicologia e medicina comportamental. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2014. Reflexões sobre a psicologia da educação e análise do comportamento - concepções dos formadores. In: Xxiii encontro brasileiro de psicologia e medicina comportamental. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2013. Psicologia da educação: formação de profissionais em instituições de ensino superior em instituições de ensino superior em cidade polo do oeste do paraná. In: Iii seminário integrado de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2013. Psicologia e educação: reflexões acerca do ensino de psicologia educacional. In: 1o congresso de educação da fag: formando educadores para a diversidade. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2013. Comportamentos; contingências e o processo de ensino-aprendizagem. In: Iii seminário integrado de ensino; pequisa e extensão. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2012. O que a psicologia/análise do comportamento tem a oferecer à educação?. In: Xxi encontro da associação brasileira de psicologia e medicina comportamental - abpmc. Brasil.

Sidneia Lopes Dos SANTOS; Maria Ester RODRIGUES. 2012. Psicologia da educação: análise dos planos de ensino em instituições de ensino superior em cidade do oeste do paraná. In: Eaic 21o (encontro anual de iniciação científica) e 2o eaiti (encontro anual de iniciação tecnológica e inovação). Brasil.

Maria Ester RODRIGUES; Juliana JANKE. 2010. O papel do professor na proposta da análise do comportamento a partir da visão skinneriana de ensino. In: Ii simpósio nacional de educação e xxi semana de pedagogia. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES; Marilene Protti JUNGES; Izabel Cristina RIQUETTI. 2010. Observação e acompanhamento de aluno com dificuldades de aprendizagem e problemas de comportamento: o caso g. In: Ii simpósio nacional de educação e xxi semana de pedagogia. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2009. O skinner que poucos conhecem. In: Xviii encontro brasileiro de psicoterapia e medicina comportamental. mesa redonda. Brasil.

Maria Júlia Xavier RIBEIRO; Elvira Aparecida Simões De ARAÚJO; João CARMO; Maria Ester RODRIGUES. 2009. Contribuições da análise do comportamento para prática educativa. In: Xviii encontro brasileiro de psicoterapia e medicina comportamental. mesa redonda. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2008. Contribuições do behaviorismo radical para a formação de professores - uma análise a partir das dissertações e teses no período de 1970 a 2002. In: Xxxviii reunião anual de psicologia - sessão coordenada. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2007. Formação de professores em análise do comportamento. In: Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional (abrapee). Brasil.

Maria Lidia Sica SZYMANSKI; Maria Ester RODRIGUES; Edival Sebastião TEIXEIRA. 2006. Diferentes concepções sobre o processo de ensino-aprendizagem e suas implicações na educação escolar e na formação de professores. In: Ii congresso brasileiro de psicologia: ciência e profissão. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2006. Quais elementos uma formação de professores em análise do comportamento poderia conter?. In: Ii congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES; João CARMO; Marcelo BAPTISTA. 2005. Produção em análise do comportamento e educação: dificuldades e possibilidades de comunicação com demais educadores. In: Xiv encontro brasileiro de psicoterapia e medicina comportamental (participação em dois mini-cursos). Brasil.

Maria Ester RODRIGUES; Fátima Regina Pires De ASSIS; Silvia Sztamfater GROBERMAN. 2005. A formação de professores em debate. In: Xiv encontro brasileiro de psicoterapia e medicina comportamental (participação em dois mini-cursos). Brasil.

Maria Ester RODRIGUES; Ketney BOCCHI; Silvia Sztamfater GROBERMAN. 2004. Contribuições convergentes da análise do comportamento na educação. In: Xiii brazilian meeting of the behavioral psychoterapu and medicine association and ii congress of the association for behavior analysis. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2002. Identificação de fatores relacionados à oposição ao behaviorismo radical. In: Xi encontro brasileiro de psicoterapia e medicina comportamental. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2002. O que dizem sobre o behaviorismo: concepções de terapeutas comportamentais; supervisores; ex-analistas do comportamento e análise de material didático em psicologia. In: Xi encontro brasileiro de psicoterapia e medicina comportamental. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2001. I mostra de pesquisa e produção e psicologia da educação. In: I mostra de pesquisa e produção em psicologia da educação. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2001. Identification of factor related t othe opposition to radical behaviorism: analysing verbal reports of behavior ex-analysts. In: 27th annual aba convention. Brasil.

Melania MOROZ; Denize Rosana RUBANO; Maria Ester RODRIGUES; Marcos LUCCI. 2000. Comportamento verbal - analisando a produção científica do qüinqüênio 1994/1998. In: Ix encontro brasileiro de psicoterapia e medicina comportamental. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2000. Agrupamento de fatores relacionados à oposição ao behaviorismo radical: um estudo teórico. In: Xv semana de educação (colegiado do curso de pedagogia da unioeste). Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2000. Contribuições do behaviorismo radical à educação. In: Xv semana de educação (colegiado do curso de pedagogia da unioeste). Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 1999. Algumas concepções de profissionais de educação sobre behaviorismo. In: Iii simpósio em filosofia e ciência. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 1999. Algumas concepções de profissionais de educação sobre behaviorismo (caxambu). In: 22a reunião anual da anped. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 1998. Imagem do behaviorismo na educação: um estudo exploratório. In: Xxvi reunião anual de psicologia da sbp. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 1998. Algumas concepções de profissionais de educação acerca do behaviorismo. In: Vii encontrro da associação brasileira de psicoterapia e medicina comportamental. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 1997. Imagem do behaviorismo na educação: controvérsias teóricas. In: Vi encontro brasileiro de psicoterapia e medicina comportamental da abpmc (participação em dois mini-cursos). Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 1996. Similaridades e diferenças na atuação psicoterapêutica: comportamento verbal do psicoterapeuta em diferentes abordagens teóricas. In: V encontro brasileiro de psicoterapia e medicina comportamental da abpmc (participação em dois mini-cursos). Brasil.

Carlos Peraro FILHO; Maria Ester RODRIGUES; Tatiana I JAWORSKI. 1989. A representação social de 'pobreza' em dois diferentes grupos. In: Xix reunião anual de psicologia. Brasil.

Paula I C GOMIDE; Celso Durat JR; E TONEGAWA; Maria Ester RODRIGUES; Maria Sara De Lima DIAS et al. 1989. Análise comparativa do nível de ansiedade em universitários. In: Xix reunião anual de psicologia da sprp (participação em um mini-curso). Brasil.

Thais Da Silva LIMA; Maria Ester RODRIGUES. 2024. Assédio moral em universidades. Thema et scientia. 14, 80-94.

Pamela Marcele Bello KOSLOSKI; Maria Ester RODRIGUES. 2023. Métodos fônicos de alfabetização. Educere: revista de educação da unipar. 23, 324-346.

Aline Christine De SOUZA; Graciele NEJA; Maria Ester RODRIGUES. 2023. Entre os muros da escola: uma tentativa de análise. Revista caribeña de ciencias sociales. 12, 339-358.

Joselaine Aparecida GABIATTI; Maria Ester RODRIGUES. 2023. Formação de professores; inclusão e análise do comportamento: uma análise das publicações de trabalhos científicos no período de 2010 a 2019. Contribuciones a las ciencias sociales. 16, 5419-5444.

Maria Ester RODRIGUES; Thais Cristina GUTSTEIN. 2023. Análise do comportamento e psicologia da educação no ensino fundamental. Cuadernos de educación y desarrollo. 15, 9238-9261.

Maria Ester RODRIGUES; Paula Emanuele Bello KOSLOSKI. 2023. Disseminação da análise do comportamento (ac) no geace (1ª a 5ª edições). Contemporânea - revista de ética e filosofia política. 3, 20065-20092.

Maria Ester RODRIGUES. 2023. Characteristics of harassment in universities: publications from 2014 to 2023. Caderno pedagógico (lajeado. online). 21, 1433-1460.

A SORBARA; Maria Ester RODRIGUES. 2022. Como cuidadores podem estimular hábitos de estudo em crianças?. Educere: revista de educação da unipar. 22, 348-364.

Rafagnin DRIELI; Maria Ester RODRIGUES; Paula Emanuele Bello KOSLOSKI. 2020. A educação inclusiva e os transtornos específicos de aprendizagem: em foco a dislexia. Psicologia argumento (pucpr. online). 38, 26-45.

Pamela Marcele Bello KOSLOSKI; Maria Ester RODRIGUES. 2020. Análise de material informativo sobre dislexia no contexto da educação inclusiva. Thema et scientia. 10, 37-60.

Maria Ester RODRIGUES; Eliana MAGNANI; Thais Cristina GUTSTEIN; Vanessa Siqueira De Medeiros DETTONI; Paula Emanuele Bello KOSLOSKI et al. 2019. Disseminação em análise do comportamento: um panorama introdutório: (primeira e segunda edição) (impresso). Revista conexão uepg. 15, 114-122.

Maria Ester RODRIGUES; Daniela HILLESHEIM; Raquel SEMICHECHE. 2017. Teses e dissertações em análise do comportamento e educação no brasil - de 1970 a 2002. Educere et educare (versão eletrônica). 12, 1-20.

Maria Ester RODRIGUES; Paulo Roberto Holanda GURGEL. 2017. Entrevista com o profo. joão claudio todorov phd. Educere et educare (versão eletrônica). 12, 1-6.

Maria Ester RODRIGUES. 2016. Problemas e transtornos de aprendizagem: definições e determinantes. Educere et educare (impresso). II, ahead of print-.

Maria Ester RODRIGUES. 2016. Problemas e transtornos de aprendizagem: definições e determinantes (e-issn 1981-4712 b2). Educere et educare (versão eletrônica). II, ahead of print-.

Maria Ester RODRIGUES. 2016. Psicologia educacional: concepções de professores de curso de licenciatura (e-issn 2175-3520 b1). Psicologia da educação (online). 43, 69-79.

Maria Ester RODRIGUES. 2016. Psicologia educacional: concepções de professores de curso de licenciatura. Psicologia da educação (impresso). 43, 69-79.

Maria Ester RODRIGUES. 2014. Psicologia e educação. Educere: revista de educação da unipar. 12, 257-277.

Juliana JANKE; Maria Ester RODRIGUES. 2014. O papel do professor na proposta da análise do comportamento (issn 1677-0439 b5). Faz ciência (unioeste. impresso). 16, 117-131.

Maria Ester RODRIGUES; Juliana JANKE. 2014. O papel do professor na proposta da análise do comportamento (on line). Faz ciência. 16, 117-.

Kellys Regina Rodio SAUCEDO; Sidneia Lopes Dos SANTOS; Maria Ester RODRIGUES. 2012. Estudo de caso de aluno com diagnóstico de transtorno de aprendizagem sem outra especificação. Espaço plural (marechal cândido rondon. online). 13, 110-121.

Maria Ester RODRIGUES; Melania MOROZ. 2008. Formação de professores e análise do comportamento - a produção da pós-graduação nas áreas de psicologia e educação. Acta comportamentalia. 16, 347-378.

Maria Ester RODRIGUES. 2006. Behaviorismo: mitos; discordâncias; conceitos e preconceitos. Educere et educare (versão eletrônica). 1, 141-164.

Maria Ester RODRIGUES. 2001. Algumas considerações sobre informática educativa e análise do comportamento. Psicologia argumento (pucpr. impresso). XIX, (XXVIII) 55-61.

Maria Ester RODRIGUES; Melania MOROZ; Marcos LUCCI; Denize Rosana RUBANO. 2001. Comportamento verbal - análise de produção científica nacional publicada no quinquênio 1994-1998 (co-autor). Revista brasileira de terapia comportamental e cognitiva (impresso). III, (1) 69-82.

Melania MOROZ; Denize Rosana RUBANO; Maria Ester RODRIGUES; Marcos Antonio LUCCI. 2001. Comportamento verbal - análise de produção científica nacional publicada no quinquênio 1994-1998. Revista brasileira de terapia comportamental e cognitiva (online). III, 69-82.

Roberta KOVAC; Lizandra De CAMPOS; Maria Ester RODRIGUES. 1999. Acessibilidade e comportamento operante (co-autor). Revista da apg (pucsp). 20, (ano VIII) 39-46.

Maria Ester RODRIGUES. 1997. Estudo exploratório - similaridades e diferenças na situação psicoterapêutica: comportamento não-verbal do psicoterapeuta em diferentes abordagens teóricas. Interação em psicologia (impresso). 1, 95-122.

Drieli RAFAGNIN; Paula Emanuele Bello KOSLOSKI; Maria Ester RODRIGUES. 2023. A educação inclusiva e os transtornos específicos de aprendizagem: em foco a dislexia. In: Teoria e pesquisa em psicologia. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES; Galter Ester Cardoso De MORAES. 2023. Dificuldades e transtornos de aprendizagem: definições e determinantes. In: Desafios da educação na contemporaneidade 12. Brasil.

Elisandra Cristina Dal BOSCO; Maria Ester RODRIGUES; Fabiane FAUTH; Francieli Pereira Gozzi FREIBERGER; Kaline SKOTSKI. 2021. Formação de professores universitários e seus desafios: um convite à reflexão. In: Formação e avaliação de professores universitários. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES; Joselaine Aparecida GABIATTI. 2021. Aproximações entre adaptações curriculares e os princípios analítico-comportamentais de ensino. In: Formação e avaliação de professores. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES; Caio Fernando Fernandes FELISBERTO; Taysa Garcia CASTRILLON; Virgínia Cordeiro AMORIM; Thais Cristina GUTSTEIN et al. 2019. Estratégias de disseminação da análise do comportamento na extensão universitária. In: Comportamento em foco 9: análises teóricas; educação e questões sociais. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES; Thais Cristina GUTSTEIN. 2019. Análise do comportamento e psicologia da educação no ensino fundamental. In: Educação em debate: perspectivas da produção acadêmica. Brasil.

Esequias Caetano De Almeida NETO; Maria Ester RODRIGUES; Natalie B ARARIPE. 2012. Passo-a-passo de uma análise de contingências (terapia analítico-comportamental). In: Terapia analítico comportamental: dos pressupostos teóricos às possibilidades de aplicação. Brasil.

Izabel Cristina RIQUETTI; Marilene Protti JUNGES; Maria Ester RODRIGUES. 2012. Observação e acompanhamento de aluno com dificuldades de aprendizagem e problemas de comportamento: o caso g. In: Recortes de educação: o cotidiano da escola fundamental. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES; Marcelo Cabral De SOUZA. 2012. Relembrando os conceitos básicos da análise do comportamento (terapia analítico-comportamental). In: Terapia analítico-comportamental: dos pressupostos teóricos às possibilidades de aplicação. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2012. Behaviorismo radical; análise do comportamento e educação: o que precisa ser conhecido?. In: Contribuições da análise do comportamento à prática educacional. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2005. Estudar: como ensinar?. In: Sobre comportamento e cognição: expondo a variabilidade. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2003. Identificação de fatores relacionados à oposição ao behaviorismo radical. In: Sobre comportamento e cognição: a história e os avanços; a seleção por consequências em ação. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 1999. Algumas concepções de profissionais de educação sobre behaviorismo. In: Sobre comportamento e cognição: psicologia comportamental e cognitiva - da reflexão teórica à diversidade na aplicação. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES; Marcelo Henrique De Oliveira HENKLAIN. 2021. Formação e avalição de professores universitários. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2020. Psicologia da educação: concepções de profissionais formadores em cidade polo do oeste do paraná. Brasil.

Ana Carolina De Carvalho Pacheco BITTENCOURT; Esequias Caetano De Almeida NETO; Maria Ester RODRIGUES; Natalie B ARARIPE. 2015. Depressão: psicopatologia e terapia analítico-comportamental - 2ª edição - revista e atualizada (impresso) issn 9788536250397 l1. Brasil.

Ana Carolina De Carvalho Pacheco BITTENCOURT; Esequias Caetano De Almeida NETO; Maria Ester RODRIGUES; Natalie B ARARIPE. 2015. Depressão: psicopatologia e terapia analítico-comportamental - 2a edição (e-book) issn 978853625117-2. Brasil.

Ana Carolina De Carvalho Pacheco BITTENCOURT; Esequias Caetano De Almeida NETO; Maria Ester RODRIGUES; Natalie B ARARIPE. 2014. Depressão: psicopatologia e terapia analítico-comportamental - 1a edição. Brasil.

Elayne Esmeraldo NOGUEIRA; Esequias Caetano De Almeida NETO; Maria Ester RODRIGUES; Natalie B ARARIPE. 2012. Terapia analítico comportamental: dos pressupostos teóricos às possibilidades de aplicação. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2011. Mitos e discordâncias: relatos de ex-analistas do comportamento. Brasil.

Maria Ester RODRIGUES. 2002. Behaviorismo radical: mitos e discordâncias. Brasil.