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Social Sciences & Humanities
Education
Roseli Zen CERNY; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Laura Grasel RODRIGUES.
2024.
Educação híbrida no contexto do ensino superior: o que nos dizem as pesquisas.
In:
Xiii conferência internacional de tecnologias de informação e comunicação na educação - challenges 2024.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gerlane Romão Fonseca PERRIER; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Cleide Maria Dos Santos MUNOZ.
2024.
Avanços; recuos e desafios em relação ao uso das tecnologias digitais após a pandemia da covid-19.
In:
Xiii conferência internacional de tecnologias de informação e comunicação na educação - challenges 2024: espaços e caminhos onlife.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Roseli Zen CERNY.
2023.
Docência na educação híbrida: análise de uma experiência na pós-graduação.
In:
Xvii congreso internacional gallego-portugués de psicopedagogía /iv congreso de la asociación científica internacional de psicopedagogía.
Espanha.
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Costa SANTOS; Alexandra Lilavati OKADA; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
2019.
Habilidades de escrita apoiadas pela tecnologia em programas de graduação e pós-graduação: um estudo de caso no brasil.
In:
Conferência ibérica de inovação na educação com tic - ietic.
Portugal.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Gerlane Romão Fonseca PERRIER; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
2019.
Construindo uma base de dados de produção científica para o campo da educação e tecnologia.
In:
Vi seminário web currículo: educação e humanismo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Costa SANTOS; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
2018.
Formação discente e as metodologias ativas: o caso de uma instuição de ensino superior.
In:
Congresso internacional de educação e tecnologias- encontro de pesquisadores em educação a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roseli Zen CERNY; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Maria Elisabette Brizola Brito PRADO; Nelson Morato Pinto De ALMEIDA.
2017.
Currículo; autoformação e aprendizagem em contexto digital online.
In:
X conferência internacional de tecnologias de informação e comunicação na educação - challenges 2017.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Priscila Costa SANTOS; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
2017.
O facebook como integração entre o contexto formal e informal.
In:
X conferência internacional de tic na educação - challenges 2017.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Priscila Costa SANTOS; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
2017.
Redes sociais e universidade: caminhos para a sociabilidade.
In:
Xxxi congresso alas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lina Maria GONÇALVES; Maria Elizabeth Bianconcini De ALMEIDA; Gerlane Romão Fonseca PERRIER.
2016.
Integração das tdic no currículo do ensino fundamental: avanços; entraves e possibilidades.
In:
Xii colóquio sobre questões curriculares/viii colóquio luso-brasileiro de currículo/ii colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Maria Altina Da Silva RAMOS.
2016.
As tic e as mudanças nas práticas de formadores; professores e alunos: escutando a voz dos investigadore/formadores.
In:
Vii congresso mundial de estilos de aprendizagem.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lina Maria GONÇALVES; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
2015.
Integração curricular das tdic: pensamento e ação docente.
In:
Ix conferência internacional de tic na educação - challenges 2015.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Silvana Donadio Vilela LEMOS; Cleide Maria Dos Santos MUNOZ; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
2015.
Rede de pesquisa colaborativa universidade escola.
In:
Iv seminário web currículo e xii encontro de pesquisadores em currículo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
2015.
Integração currículo e tecnologias: sentidos e significados da pesquisa.
In:
Iv seminário web currículo e xii encontro de pesquisadores em currículo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Nelson Morato Pinto De ALMEIDA.
2014.
Laptop in use at the school: perceived relations in student development as seen by teachers.
In:
Atiner's conference.
Grécia.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Gilson Oliveira BARRETO; Valdirene Gomes Dos Santos De JESUS.
2014.
Integração das tic ao currículo da escola do século xxi: resultados de um processo de investigação-ação-formação.
In:
11º encontro de pesquisa em educação da região sudeste 2014.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Susana Ester KRÜGER; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
2014.
O conceito de web currículo e as recontextualizações de um levantamento prévio à formação de professores para a integração das tic ao currículo em escolas do projeto uca (brasil).
In:
Iii congresso internacional tic e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Nelson Morato Pinto De ALMEIDA.
2014.
Formação continuada de professores com e para o uso do computador portátil na prática pedagógica.
In:
Iii congresso internacional tic e educação.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Susana Ester KRÜGER; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
2014.
A formação de professores e o conceito de web currículo: recontextualizações de um levantamento prévio na formação de professores para a integração das tic ao currículo em escolas do projeto uca (brasil).
In:
Iii congresso internacional tic e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Eduarda De Lima MENEZES; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
2014.
Tecnologias e mídias digitais: a construção da autoria de alunos.
In:
Iii congresso internacional tic e educação.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Valdirene Gomes Dos Santos De JESUS; Marilene Andrade Ferreira BORGES; George FRANÇA; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
2013.
Prouca-uft-tocantins: um desafio alicerçado no compromisso; nas parcerias institucionais e na possibilidade de uma educação com qualidade social.
In:
Iii workshop sobre formação e experiências educacionais no programa um computador por aluno - 2. congresso brasileiro de informática na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Eduarda De Lima MENEZES; Susana Ester KRÜGER; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
2013.
Pesquisas de professores sobre práticas educativas com os laptops uca na escola pública.
In:
Iii workshop sobre formação e experiências educacionais no programa um computador por aluno ? 2º congresso brasileiro de informática na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Nelson Morato Pinto De ALMEIDA.
2013.
A prática com o laptop na escola e a evolução no uso pedagógico das tdic pelos professores.
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Vii coloque international da a. s. i. analyse satatistique implicative.
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Physical Sciences
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Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Maria Elisabette B PRADO; Maria Paulina De ASSIS.
2012.
O computador portátil na escola pública e o projeto de gestão integrada da tecnologia ? progitec.
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Ii congresso internacional tic e educação.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
2012.
O uso das tecnologias móveis na escola: uma nova forma de organização do trabalho pedagógico.
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Xvi endipe - encontro nacional de didática e práticas de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Maria Elisabette B PRADO; Maria Paulina De ASSIS.
2012.
O laptop na escola e o projeto de gestão integrada da tecnologia.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
George FRANÇA; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Marilene Andrade Ferreira BORGES; Valdirene Gomes Dos Santos De JESUS.
2012.
Tecnologias móveis com conexão sem fio na escola e a organização do trabalho pedagógico.
In:
Ii congresso internacional tic e educação.
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Social Sciences & Humanities
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Marilene Andrade Ferreira BORGES; George FRANÇA; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Valdirene Gomes Dos Santos De JESUS.
2012.
Formação em rede para o uso de tecnologias móveis na escola: alguns resultados do estado do tocantins.
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Social Sciences & Humanities
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Cristiane Tavares Casimiro De OLIVEIRA; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
2012.
Apropriação tecnológica de docentes da educação profissional na modalidade a distância.
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Iii seminário web currículo. educação e mobilidade.
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Maria Elizabeth Bianconcini De ALMEIDA; Maria Elisabette Brisola Brito PRADO.
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O currículo da formação de gestores a distância.
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Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Maria Das Graças Moreira Da SILVA; Borges Marilene Andrade FERREIRA; França GEORGE.
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Os impactos iniciais na formação dos professores e gestores da escola pública brasileira para o uso do laptop educacional no estado do tocantins.
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Weckelmann Valéria FARIA; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Fernandes Alisandra CAVALCANTE.
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O processo de formação de professores para o uso de computadores portáteis no sistema 1:1 como fundamento de práticas pedagógicas inovadoras na escola pública brasileira.
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Social Sciences & Humanities
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Integração das tecnologias de informação e comunicação na educação: novos desafios e possibilidades para o desenvolvimento do currículo.
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Weckelmann Valéria FARIA; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
2009.
O uso do computador portátil na sala de aula: indícios de mudança na prática pedagógica.
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Formação de educadores para o uso dos computadores portáteis: indicadores de mudança na prática e no currículo.
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Avaliação em cursos on-line: fatores que favorecem uma visão integradora do processo de aprendizagem.
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Isabel Franchi CAPPELLETTI; Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Mônica Piccione Gomes RIOS; Marco Antonio De Jesus MACHADO.
2007.
Tecnologias na escola: o processo avaliativo da formação de gestores.
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Challenges2007 - v conferência internacional em tecnologias de informação e comunicação na educação.
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Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA.
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Maria Elisabette Brisola Brito PRADO; Maria Elizabeth Bianconcini De ALMEIDA.
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A formação de gestores para a incorporação de tecnologias na escola: uma experiência de ead com foco na realidade da escola; em processos interativos e atendimento em larga escala.
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Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA; Sonia De Macedo ALEGRETTI; Vitória Kachar HERNANDES; Simão Pedro MARINHO.
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Uma proposta para estruturação de um grupo de estudos em educação e tecnologia no programa de supervisão e currículo da puc-sp.
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18a reunião anual da anped.
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