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Interação no ensino remoto na universidade: relatos de experiência.
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Guilherme Rebelo DINIZ; Magara Marcondes CARDOSO; Mara Mello De JESUS; Maria Do Carmo Souza De ALMEIDA.
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Pibid ? redação do enem: gênero discursivo em sala de aula.
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Maria Elisa Brito PEREIRA; Eduardo Correia SANTOS; Talita De Lima BARBOSA; Marina Maciel De MORAES; Jéssica Santos Fernandes De MEDEIROS et al.
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Argumentar e escrever: uma experiência com alunos de 3ª série do ensino médio.
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Marcela Vellasco GONÇALVES; Pablo Rodrigo De Olivera BATISTA; Vanessa Cristiane Dos SANTOS; Guilherme Rafael Santana OLIVEIRA; Maria Do Carmo Souza De ALMEIDA.
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Pibid: desenvolvendo habilidades de leitura e escrita.
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Maria Elisa Brito PEREIRA; Tábata Alves TEIXEIRA; Talita De Lima BARBOSA; Guilherme Rafael Santana OLIVEIRA; Ana Claudia Lopes PEDROSO et al.
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A correção de redações argumentativas a partir das competências do enem.
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Wellington Luiz SALGADO; Maria Do Carmo Souza De ALMEIDA.
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Rádio opção: uma iniciativa do aluno cidadão para uma comunicação democrática e participativa.
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Resenha temática: do posicionamento autoral (papel de autor) à produção do gênero acadêmico.
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