EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ATENDIMENTO AOS OBJETIVOS DA PNEA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA

Maria Divina Ferreira LIMA; Josildo Lima PORTELA

A Prática do Coordenador Pedagógico: o que dizem os professores?

A Prática do Coordenador Pedagógico: o que dizem os professores?

Mauricéia Silva Da Trindade MACHADO; Maria Divina Ferreira LIMA

A reflexão no processo de desenvolvimento profissional e ressignificação da prática docente

A reflexão no processo de desenvolvimento profissional e ressignificação da prática docente

Edileusa De Souza SANTOS; Maria Divina Ferreira LIMA

Prática Docente de professores de música e suas dimensões pedagógicas

Prática docente de professores de música e suas dimensões pedagógicas

Elineide Soares Braga PEREIRA; Maria Divina Ferreira LIMA

Educação Ambiental: paradigmas e abordagens para a prática pedagógica na educação básica

Educação Ambiental: paradigmas e abordagens para a prática pedagógica na educação básica.

Josildo Lima PORTELA; Maria Divina Ferreira LIMA

Práticas Docentes: o uso das tecnologias no Ensino Superior

Práticas Docentes: o uso das tecnologias no Ensino Superior

Laylson Da Silva BORGES; Fernanda Samara Barbosa ROCHA; Maria Divina Ferreira LIMA

Um breve Histórico da Prática Pedagógica no contexto da formação de professores no Brasil

Um breve histórico da prática pedagógica no contexto da formação de professores no Brasil

Roberta Karoline Azevedo MOREIRA; Maria Divina Ferreira LIMA

O ensino -aprendizagem de música: o contexto e sua problemática

O ensino - aprendizagem de música: o contexto e sua problemática

Cássio Henrique Ribeiro MARTINS; Maria Divina Ferreira LIMA

Estratégias e recursos didáticos utilizados em um curso de Licenciatura em Ciências Biológicas

Estratégias e recursos didáticos utilizados em um Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas

Shirliane De Araújo SOUSA; Jones Baroni Ferreira De MENEZES; Francisco Nunes De Sousa MOURA; Aparecida Barbosa De PAIVA; Maria Divina Ferreira LIMA

Prática Docente de professores no contexto Moçambicano: inclusiva ou exclusiva?

Prática Docente no contexto Moçambicano: inclusiva ou exclusiva?

Júlio Laissone MAQUISSENE; Maria Divina Ferreira LIMA

A prática dos professores e sua formação: a construção do saber e a reflexividade docente por diálogos na escola.

A prática dos professores e sua formação: a construção do saber e a reflexividade por diálogos na escola.

Rosanne Pereira De Sousa CORREIA; Maria Divina Ferreira LIMA

Práticas Docentes no Ensino Superior: Jardins de saberes profissionais dos professores

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Maria Divina Ferreira LIMA

Atividades de Extensão em locais de educação não formal para enriquecer a formação dos alunos de Estágio Supervisionado em Física.

Estágio Supervisionado: lócus de construção e reconstrução de saberes

Maria Divina Ferreira LIMA; Micaías Andrade RODRIGUES

Professor: crise de identidade ou identidade em crise?

Estágio Supervisionado: lócus de construção e reconstrução de saberes

Maria Divina Ferreira LIMA; Isolina Costa DAMASCENO

Estágio Supervisionado no Curso de Pedagogia: o entrelaçamento da docência com a teoria e a prática.

Estágio Supervisionado: lócus de construção e reconstrução de saberes

Maria Divina Ferreira LIMA; Reijane Maria De Freitas SOARES

Informática como ferramenta no processo de ensino-aprendizagem.

Informática como Ferramenta no processo de ensino-aprendizagem.

Maria Divina Ferreira LIMA; Dérick Gustavo Silva OLIVEIRA; Rafael Gomes De Moraes NOBRE

A Prática Pedagógica com alunos disléxicos

A Prática Pedagógica com alunos disléxicos

Maria Divina Ferreira LIMA; Laylson Da Silva BORGES; Amauri Felipe EVANGELISTA; Cicero Pereira Barros JUNIOR

A relação professor-aluno em sala de aula e a qualidade do processo ensino-aprendizagem

A relação professor-aluno em sala de aula e a qualidade do processo ensino-aprendizagem.

Maria Divina Ferreira LIMA; Isak Samir De Sousa LIMA; Maria Do Carmo Da Silva VEIGA; Mirian Lima FERNANDES

As práticas pedagógicas do profissional Bacharel: os desafios da formação docente.

As Práticas pedagógicas do profissional Bacharel: os desafios da formação docente.

Maria Divina Ferreira LIMA; Shirliane De Araújo SOUSA; Jefferson Hallison Lustosa Da SILVA; Rosana Martins CARNEIRO

Desenvolvimento profissional docente: práticas pedagógicas dos professores do Ensino Superior.

Desenvolvimento Profissional docente: práticas pedagógicas dos professores do Ensino Superior.

Maria Divina Ferreira LIMA; Robson Dos Anjos HONORATO; Flávio Carvalho De AQUINO; Jeffson Douglas Martins FERREIRA

Políticas Educacionais no ensino-aprendizagem.

Políticas Educacionais no ensino-aprendizagem.

Maria Divina Ferreira LIMA; Carlos Syllas Monteiro LUZ; Kenney De Paiva PORFIRO; Wéverton José Lima FONSECA

Educação Contextualizada para o semiárido: exemplo das Escolas Família Agrícula - EFA

Educação Contextualizada para o semiárido: o exemplo das escolas família - EFA

Maria Divina Ferreira LIMA; Vanessa Dos Santos NERI; Luciano Silva SENA

Cooperativismo na era moderna

Cooperativismo na era moderna

Maria Divina Ferreira LIMA; Wellhington Paulo Da Silva OLIVEIRA; Mácio Dos Santos ROCHA; Fernando Yuri Brandão FERNANDES

Análise Didática da relação teoria e práticas Laboratoriais realizadas na disciplina Fisiologia; no Curso de Medicina Veterinária da UFPI

Análise Didática da relação teoria e práticas laboratoriais realizadas na disciplina Fisiologia; no Curso de Graduação em Medicina Veterinária do UFPI

Maria Divina Ferreira LIMA; Gardênia Alves Da SILVA; Lorrane Ribeiro De MESQUITA; Marlene Sipaúba De OLIVEIRA

Tecnologias alternativas no ensino prático de Medicina Feterinária

Tecnologias alternativas no ensino prático de Medicina Veterinária

Maria Divina Ferreira LIMA; Camila Maria Coutinho MOURA; Fernanda Samara Barbosa ROCHA; Luana Dias De MOURA