-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Roberta Ceres Antunes Medeiros OLIVEIRA; Gilcilene Lélia Souza Do NASCIMENTO.
2019.
O grupo reflexivo de mediação biográfica: método de investigação qualitativa e dispositivo de pesquisa-formação.
In:
8º congreso de investigación cualitativa en educación.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Glicia Medeiros De SOUZA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2017.
Os sentidos da infância: cenários autobiográficos.
In:
Iv seminário internacional diálogos com paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Emmanuel Dário Gurgel Da CRUZ; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2017.
Pesquisa (auto)biográfica: o empoderar das vozes.
In:
I congresso internacional de memória e educação: narrativas (auto)biográficas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Emmanuel Dário Gurgel Da CRUZ; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2017.
Capoeira: o que nos dizem as narrativas dos participantes do grupo ?capoeira jean?.
In:
I congresso internacional de memória e educação: narrativas (auto)biográficas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Emmanuel Dário Gurgel Da CRUZ; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2017.
Narrativas autobiográficas: refletindo com uma pessoa cega sobre suas memórias da escola.
In:
Iv seminário internacional diálogos com paulo freire - políticas públicas; escola e estratégias de intervenção social: construção de possibilidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Gilcilene Lélia Souza Do NASCIMENTO; Vanessa Cristina De Oliveira Da SILVA.
2017.
Sentidos da escola: o que dizem as crianças da cidade e da zona rural.
In:
Seminário internacional infâncias sul-americanas: crianças na cidade; políticas e participação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Ceres Antunes Medeiros OLIVEIRA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2017.
Classe hospitalar: espaço de experiências com a infância e aprendizagens ao longo da vida.
In:
I congresso internacional de memória e educação: narrativas (auto)biográficas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Roberta Ceres Antunes Medeiros OLIVEIRA; Vanessa Cristina De Oliveira Da SILVA.
2017.
Narrativas autobiográficas na pesquisa qualitativa em educação: reflexões sobre procedimentos de análise.
In:
Congresso ibero-americano em investigação qualitativa- atas - investigação qualitativa em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
NASCIMENTO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2016.
Conversando com crianças da zona rural sobre a escola.
In:
Vii cipa - congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Ceres Antunes Medeiros OLIVEIRA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2016.
Processos de aprendizagem e formação docente: uma pesquisa-ação-formação com professoras ?no chão do hospital?.
In:
Vii congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Gilcilene Lélia Souza Do NASCIMENTO; Roberta Ceres Antunes Medeiros OLIVEIRA.
2016.
As narrativas autobiográficas como fonte e método de pesquisa qualitativa em educação. revista lusófona de educação.
In:
Centro de estudos interdisciplinares em educação e desenvolvimento; instituto de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Gilcilene Lélia Souza Do NASCIMENTO; Vanessa Cristina De Oliveira Da SILVA.
2016.
Narrativas da infância: a escola no mundo urbano e no mundo rural. educação e linguagem.
In:
Narrativas da infância: a escola no mundo urbano e no mundo rural. educação e linguagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Roberta Ceres Antunes Medeiros OLIVEIRA.
2015.
Narrativas autobiográficas em educação: uma pesquisa-ação-formação com professores de classes hospitalares.
In:
Ii seminário regional sobre atendimento educacional hospitalar. iii seminário de formação para professores que atuam nas classes hospitalares do rn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
NASCIMENTO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2015.
A escola rural a partir do que contam as crianças.
In:
Xii congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Emmanuel Dário Gurgel Da CRUZ; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Felipe Franklin Medeiros RIBEIRO.
2015.
Da integração à inclusão: a trajetória de uma pessoa cega.
In:
Viii colóquio da afirse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Felipe Franklin Medeiros RIBEIRO; Gilcilene Lélia Souza Do NASCIMENTO; Roberta Ceres Antunes Medeiros OLIVEIRA; Vanessa Cristina De Oliveira Da SILVA.
2015.
O uso de narrativas autobiográficas na pesquisa qualitativa em educação.
In:
Atas ciaiq2015: investigação qualitativa em educação. 4º congresso ibero-americano em investigação qualitativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Ceres Antunes Medeiros OLIVEIRA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2015.
Narrativas autobiográficas e a pesquisa-ação-formação: uma proposta dialética de aprendizagem ao longo da vida com professoras de classes hospitalares. in: anais xii congresso nacional de educação.
In:
Ix encontro nacional sobre atendimento escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Roberta Ceres Antunes Medeiros OLIVEIRA; Simone Albuquerque Da ROCHA.
2015.
Classes hospitalares: aprendizagens biográficas e formação docente.
In:
Ix encontro nacional sobre atendimento escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marineide De Oliveira GOMES; Maria Da Conceição PASSEGGI; Iduina Mont ALVERNE; Luciane De CONTI; Ecleide FURLANETTO et al.
2014.
Narrativas infantis: o que contam as crianças sobre as escolas da infância.
In:
Congresso isatt 2014: formação e trabalho docente na sociedade de aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Simone Maria Da ROCHA; Felipe Franklin Medeiros RIBEIRO; Roberta Ceres Antunes Medeiros De OLIVEIRA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2014.
Narrativas infantis: desafios da pesquisa (auto)biográfica.
In:
Iv simpósio memória; (auto)biografia e documentação narrativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Ceres Antunes Medeiros De OLIVEIRA; Gilcilene Lélia Souza Do NASCIMENTO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2014.
Experiências docentes em classe hospitalar: reflexão sobre princípios e métodos.
In:
Xxii encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilcilene Lélia Souza Do NASCIMENTO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2014.
Reflexão conceitual sobre o memorial de formação.
In:
Xxii encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Joana Elisa RÖWER; Carine Martins Godoy Torres FRASSON; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2014.
?sou um adolescente de 16 anos que acha o mundo chato?: a força do sentido no mínimo dizer.
In:
Iv encontro ouvindo coisas e iii encontro de educação musical e pesquisa (auto)biográfica: sons da vida; autobiografando histórias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vanessa Cristina De Oliveira Da SILVA; Débora BORGES; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2014.
Relatos e reflexões sobre uma metodologia da pesquisa com crianças.
In:
Iv simpósio memória; (auto)biografia e documentação narrativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Iêda Licurgo Gurgel FERNANDES; Evelyn Silva SOARES; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2014.
Narrativas infantis: o olhar das crianças sobre o primeiro ano do ensino fundamental.
In:
Iv simpósio memória; (auto)biografia e documentação narrativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Herli De Souza CARVALHO; Gilcilene Lélia Souza Do NASCIMENTO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2014.
Existem narrativas infantis?.
In:
Iv simpósio memória; (auto)biografia e documentação narrativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Iêda Licurgo Gurgel FERNANDES; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2014.
O primeiro ano narrado pelas crianças: uma perspectiva (auto)biográfica.
In:
Ii simpósio luso-brasileiro em estudos da criança - pesquisa com crianças: desafios éticos e metodológicos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Ceres Antunes Medeiros OLIVEIRA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2014.
Entrevista narrativa como dispositivo reflexivo: uma pesquisa sobre a prática docente em classes hospitalares.
In:
V congresso nacional das licenciaturas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilvete De Lima GABRIEL; Maria PASSEGGI; Santos Pétira Maria FERREIRA; Albano Adriana Helena De OLIVEIRA; Carmo Ana Claudia PAULA.
2013.
A invenção do sentido da escola pelas ciranças indígenas de roraima-amazônia.
In:
Ii seminário internacional de educação e pesquisa e i colóquio internacional de narrativas (auto)biográficas: o reconhecimento de si e do outro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Ecleide Cunico FURLANETTO; Marineide De Oliveira GOMES; Iduína Mont Alverne Braun CHAVES; Luciane De CONTI.
2013.
Narrativas infantis: a tensão entre brincar e aprender nas escolas de infância.
In:
Xi congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Maria Da ROCHA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2013.
Classes hospitalares: a contribuição das narrativas infantis para as políticas públicas educacionais.
In:
Xi congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2013.
Narrativa; expectativa y reflexividad autobiográfica: por una epistemología del sur en educación.
In:
Ii simpósio internacional de narrativas y educación.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elizeu Clementino De SOUSA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2013.
(auto)biografic research; teaching and professionalization: between life and education.
In:
Annual esreal life history and biography network group conference.
Inglaterra.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Simone Maria Da ROCHA; Maria Da Conceição F B S PASSEGGI.
2013.
O hospital e a classe hospitalar em narrativas de crianças hospitalizadas: vozes que ecoam.
In:
Xi congresso nacional de educação i ii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Sandra Cristinne Xavier CÂMARA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2012.
O gênero memorial acadêmico na década de 1930 no brasil: especificidades de uma autobiografia intelectual.
In:
V cipa - congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Iduína Mont Alverne Braun CHAVES; Ecleide Cunico FURLANETO; Marineide De Oliveira GOMES; Luciane De CONTI et al.
2012.
Narrativas de crianças sobre as escolas da infância e seus desafios para a pesquisa (auto)biográfica.
In:
V cipa - congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Maria Da ROCHA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2012.
Narrativas infantis: o que nos contam as crianças de suas experiências no hospital e na classe hospitalar.
In:
V cipa - congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria De Fátima ARAÚJO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2012.
Aprendizagem ao longo da vida: construção da identidade e formação de professores da infância.
In:
V cipa - congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Mônica Gadelha De Souza GASPAR; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Fátima PEREIRA.
2012.
Diário de acompanhamento: reflexões sobre a escrita do memorial de formação.
In:
V cipa - congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vanessa Cristina De Oliveira Da SILVA; Izabel Regina Souza SILVA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2012.
Narrativas infantis: o que nos dizem as crianças para o professor (re)significar a sua prática de ensino.
In:
V cipa - congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Rita De Cássia MENDONÇA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2012.
Tessituras (auto)biográficas: experiências formadoras dos oficiais de justiça no grupo reflexivo em escola judicial.
In:
V cipa - congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristovão Pereira SOUZA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2012.
As narrativas videobiográficas na formação resiliente de adolescentes abrigados.
In:
V cipa - congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Maria Da ROCHA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2012.
O que contam as crianças sobre as escolas da infância - as classes hospitalares em destaque.
In:
Xvi encontro nacional de didática e práticas de ensino - endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Simone Maria Da ROCHA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2012.
O que contam as crianças sobre as escolas da infância: aportes teóricos sobre as narrativas na pesquisa com crianças.
In:
Xvi encontro nacional de didática e práticas de ensino - endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adair Mendes NACARATO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2011.
Narrativas da experiência docente em matemática de professoras-alunas em um curso de pedagogia.
In:
Vi siget - simpósio internacional de estudos dos gêneros textuais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Cristovão Pereira SOUZA; Simone Maria Da ROCHA.
2011.
A videobiografia: entre o autor e o mediador.
In:
Vi siget - simpósio internacional de estudos dos gêneros textuais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria De Fátima ARAÚJO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2011.
Memórias da infância na trajetória docente.
In:
Xx epenn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mônica Gadelha De Souza GASPAR; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2011.
Memorial de formação ? a escrita relexiva nos cursos de formação de professores.
In:
Xx epenn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Maria De Fátima ARAÚJO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2011.
L´enfance revisitée. mémoires de l´enfance et formation des enseignants.
In:
Colloque international.
França.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andrea Abreu ASTIGARRAGA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2011.
Processo de acesso; permanência e conclusão no ensino superior de uma jovem universitária com experiência de trabalho infantil no campo.
In:
Xi congreso internacional galego-portugues de psicopedagoxia.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andrea Abreu ASTIGARRAGA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2011.
Du travail infantil à la conclusion de cursus sélectifs à l?université: trajectoires de jeunes universitaires originaires des zones rurales.
In:
Colloque international.
França.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Mônica Gadelha De Souza GASPAR; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2011.
L?écriture de soi. mémoires de formation et réflexions des enseignants.
In:
Colloque international.
França.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adair Mendes NACARATO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2011.
L?écriture de soi comme pratique de formation et réflexion sur l?apprentissage et l?enseignement des mathématiques.
In:
Colloque international.
França.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rita De Cássia MENDONÇA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2011.
Témoignages autobiographiques dans la formation professionnelle dans l?école judiciaire.
In:
Colloque international.
França.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cristovão Pereira SOUZA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2011.
Récits de vie et reconstruction de la subjectivité chez adolescents socialment vulnérables.
In:
Colloque international.
França.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rita De Cássia MENDONÇA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2011.
Pesquisa autobiográfica em escola judicial: história de vida e formação.
In:
Xx epenn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Simone Maria Da ROCHA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2011.
Narrativas infantis: o que nos contam as crianças sobre o hospital?.
In:
34ª reunião anual da anped - associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Cristovão Pereira SOUZA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2011.
As imagens técnicas na ressignificação de si de sujeitos socialmente vulneráveis.
In:
34ª reunião anual da anped - associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2010.
Redes de pesquisa e formação. documentação narrativa; auto.bio.grafia e experiência docente.
In:
Xv endipe - encontro nacional de diálogo e práticas de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Izabel Regina Souza SILVA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Vanessa Cristina De Oliveira Da SILVA.
2010.
Portifólio: um novo olhar sobre a avaliação.
In:
Xvi seminário de pesquisa do ccsa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ceciliana Maria Pinheiro De OLIVEIRA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2010.
O memorial sob a ótica das instituições de ensino superior brasileira.
In:
Xvi seminário de pesquisa do ccsa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Eleny GIANINI; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2010.
A construção da subjetividade em pessoas surdas: como ficam os professores surdos de libras nas escolas inclusivas?.
In:
Iv seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2010.
O professor é um adulto em formação.
In:
Xv endipe - encontro nacional de diálogo e práticas de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2010.
O espaço auto.bio.gráfico: um universo em expansão.
In:
Xv endipe - encontro nacional de diálogo e práticas de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andrea Abreu ASTIGARRAGA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2010.
De outsider à estabelecida: processo de acesso; permanência e conclusão no ensino superior de uma jovem universitária com experiência de trabalho infantil no campo.
In:
X colóquio internacional sobre gestión universitaria en américa del sur.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Simone Maria Da ROCHA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2010.
Adoecimento e hospitalização: reflexões a partir de narrativas de crianças em tratamento onco-hematológico.
In:
Ii fórum nacional de escolarização hospitalar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Cristinne Xavier Da CÂMARA; Maria Da Conceição PASSEGGI; Tatyana Mabel Nobre BARBOSA.
2009.
Entre mitos e ritos do ensino superior brasileiro: os memoriais como fonte de pesquisa sobre cultura e identidade docente.
In:
Ix congresso iberoamericano de história da educação latino americana (cihela).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria José Medeiros Dantas De MELO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2009.
A matemática sob a ótica de alunos e professora da eja.
In:
Encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste - epenn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Selma Pena UFPA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2009.
Narrativas de histórias e práticas de leitura de professores de diferentes disciplinas escolares.
In:
Encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste - 19º epenn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Eleny GIANINI; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
Narrativas (auto) biográficas e formação de professores para surdos.
In:
Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino (endipe).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilcilene Lélia Souza Do NASCIMENTO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
Itnerários dos(as) educadores(as) do campo: as dimensões formativa e avaliativa do memorial de formação.
In:
Iii semana de estudos; teorias e práticas educativas(setepe).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
O papel do outro na orientação da escrita de si: da narrativa evocativa ao memorial descritivo.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica (iii cipa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adeilza Gomes Da Silva BEZERRA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
A entrevista narrativa e suas análises: a narrativa das dimensões epistemológicas e de um percurso investigativo desvelador da corporeidade.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica (iii cipa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sandra Cristinne Xavier Da CÂMARA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
O memorial autobiográfico: escrita institucional de si em foco.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica (iii cipa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria De Fátima Pinheiro CARRILHO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
Orientação de memoriais ? território de construção de saberes e formação do professor orientador.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica (iii cipa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Lúcia Galvão Da COSTA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
Conhecendo histórias; compartilhando saberes: uma reflexão sobre a formação de professores.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica (iii cipa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gilvete De Lima GABRIEL; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
Narrativa (auto)biográfica e reconhecimento: o papel dos grupos ? referências no processo de constituição da identidade docente e do grupo reflexivo para a experiência formadora.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica (iii cipa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Eleny GIANINI; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
A configuração identitária de professores (surdos) de libras.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica (iii cipa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria José Medeiros Dantas De MELO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
Narrativas de vida e (re) significação de si.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica (iii cipa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lenilson Gomes XAVIER; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
Brincadeiras infantis: fontes de aprendizagem e resiliência.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica (iii cipa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eleny GIANINI; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
Como nos tornamos professoras de surdos: relato de uma experiência com memoriais de formação.
In:
I colóquio brasileiro em educação na sociedade contemporânea (cobesc).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
O papel do outro na orientação da escrita de si: da narrativa ao memorial descritivo.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica - iii cipa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fonseca Hemilianne Urbano DA; Pereira Maria Paula De MELO; Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
Memorial: uma opção como dispositivo de formação.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica - (iii cipa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilcilene Lélia Souza Do NASCIMENTO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
Memorial de formação. propostas que orientam sua construção no curso de pedagogia do proformação/ uern.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica - (iii cipa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Sandra Cristinne Xavier CÂMARA.
2008.
Gêneros acadêmicos autobiográficos: desafios do grifars.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica - (iii cipa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
Memoriais: injunção institucional e sedução autobiográfica.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica - (iii cipa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
Mimese social; rituais e performatividade.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica - (iii cipa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristovão Pereira SOUZA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2008.
Autobiografia: a busca do jornalista possível.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica - (iii cipa).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Vera Lucia Xavier PINTO; Gilvete De Lima GABRIEL; Maria De Fátima Pinheiro CARRILHO et al.
2007.
Biographisation et genres autobiographiques.
In:
Colloque international: le biographique; la réflexivité et les temporalités: articuler langues; cultures et formation.
França.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Cristinne Xavier Da CÂMARA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2007.
O outro na formação docente: um estudo dos memoriais.
In:
Xviii epenn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Sandra Cristinne Xavier CÂMARA.
2007.
O memorial academico na historia do ensino superior brasileiro.
In:
Viii cihela - congresso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria Ode Fátima Pinheiro CARRILH.
2007.
Autobiografias e representações de gênero: temporalidades e espacialidades na (re) invenção da mulher - professora.
In:
Viii cihela - congresso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2007.
O memorial e a virada autobiográfica na formação docente.
In:
Simpósio memória; (auto) biografia e diversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2007.
Figuras antropológicas da mediação biográfica.
In:
Iv colóquio nacional da afirse - secção brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria José Medeiros Dantas De MELO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2007.
As narrativas autobiograficas como fonte reveladora de representações na formação do professor de matemática.
In:
Iv colóquio nacional da afirse - secção brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sandra Cristinne Xavier CÂMARA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2007.
O memorial como gênero discursivo.
In:
Iv colóquio nacional da afirse - secção brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Sandra Cristinne Xavier CÂMARA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2007.
O memorial como gênero discursivo acadêmico.
In:
Iv colóquio nacional da afirse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilvete De Lima GABRIEL; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2007.
Formação contínua e investigação. a escrita de si de professoras em um grupo reflexivo e a ressignificação da profissão.
In:
Iv colóquio nacional da afirse - secção brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Simone Maria Da ROCHA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2007.
Representações sociais da criança hospitalizada com doença crônica. o olhar dos pais e profissionais.
In:
Iv colóquio nacional da afirse - secção brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA.
2006.
Sua vida; nossa história: pesquisa-ação e escrita autobiográfic na formação das representações docentes.
In:
Congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica: tempos narrativas e ficções: a invenção de si.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Maria De Fátima Pinheiro CARRILHO; Maria José Medeiros Dantas De MELO; Patrícia Lúcia Galvão Da COSTA; Tatyana Mabel Nobre BARBOSA.
2006.
(re)contar para (re)formular a carreira docente.
In:
V congresso luso-brasileiro de história da educação.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilvete De Lima GABRIEL; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2006.
Trajetória de vida e percurso profissional: compreensão a prática educativa de uma professora-investigadora na escola.
In:
Ii congresso internacional sobre a pesquisa autobiográfica; tempos; narrativas e ficções: a invenção de si.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2006.
A formação do formador na abordagem autobiográfica.
In:
Ii cipa - congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2006.
Abordagem autobiográfica. formação e pesquisa educacional.
In:
Ii cipa - congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Oliveira Edileuza Alves Da Silveira BARRETO; Ramirez Nuria LORENZO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2006.
Obesidade e narrativas autobiográficas: possibilidades de (trans)formação de si.
In:
Ii - cipa - congresso internacional sobre pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilvete De Lima GABRIEL; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2006.
Formação e investigação. articulando (auto)biografia e pesquisa.
In:
Ii cipa - congresso internacional sobre pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria José Medeiros Dantas De MELO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2006.
Narrativa autobiográfica: (re)significação da relação com o saber e da representação de si.
In:
Ii cipa - congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria De Fátima Pinheiro CARRILHO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2006.
Caminhar com o outro no processo de escrita autobiográfica. estratégias; desafios e alianças.
In:
Ii cipa - congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vera Lucia Xavier PINTO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2006.
O método autobiográfico como prática reflexiva na formação de nutricionistas.
In:
Ii cipa - congresso internacional sobre pesquisa autobiográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristovão Pereira SOUZA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2005.
Livre-expressão: para que te quero? representações sociais da livre-expressão para os alunos de jornalismo.
In:
Xvii epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vera Lucia Xavier PINTO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Maria De Fátima ARAÚJO.
2005.
Educação e cinema: um novo olhar sobre as tendências pedagógicas.
In:
Xvii epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristovão Pereira SOUZA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2005.
Ambiguidades semanticas entre livre expressão e liberdade de imprensa. implicações para a prática docente.
In:
Iv jornada internacional e ii conferência brasileira sobre representações sociais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Tarcimaria Rocha Lula Gomes Da SILVA; Maria Do Rosário De Fátima De CARVALHO.
2004.
Prática docente reflexiva.
In:
Iii congresso de pesquisa em educação/ ii congresso internacional em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tarcimaria Rocha Lula Gomes Da SILVA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Maria Do Rosário De Fátima De CARVALHO.
2004.
Representações sociais das causas da indisciplina: retransformações de conceitos.
In:
Iii congresso de pesquisa em educação/ ii congresso internacional em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vera Lucia Xavier PINTO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Maria De Fátima ARAÚJO; Edileuza Barreto De OLIVEIRA.
2004.
As reminiscências alimentares na formação do educador nutricional reflexivo.
In:
Ix seminário da apec - asociación de investigadores y estudiantes brasileños en cataluña.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Pereira Francisca Fernandes Et AL.
2003.
Pesquisa x formação docente: interfaces da investigação qualitativa no contexto educacional.
In:
Xvi encontro de pesquisa educacional das regiões norte e noderte - epenn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria José Medeiros Dantas De MELO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
Estratégias de ensino em aulas de matemática na educação de jovens e adultos.
In:
Xvi epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Lúcia Galvão Da COSTA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
Formação de professores da educação básica: um estudo sobre os memoriais de formação.
In:
Xvi epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria De Fátima Pinheiro CARRILHO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
As estratégias interativas do tutor para a elaboração do memorial na formação de professores.
In:
Xvi epenn - encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
As metáforas conceituais na gênese e transformações das representações sociais.
In:
Iii jornada internacional e i conferência brasileira sobre representações sociais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
Vigotski: a teoria na prática da sala de aula de psicologia da educação.
In:
I jornada latino-americana e ii colóquio brasileiro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria De Fátima Pinheiro CARRILHO; Maria José Medeiros Dantas De MELO; Patrícia Lúcia Galvão Da COSTA.
2003.
Era uma vez. as professoras (re)contam a carreira docente.
In:
I jornada latino-americana e ii colóquio brasileiro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danielle Silva Santos FEITOZA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
Investigando as representações sociais de autonomia profissional na (re)construção identitária do professor.
In:
Xiv congresso de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danielle Silva Santos FEITOZA; Cecília Bezerra De MEDEIROS; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
Representações sociais de autonomia profissional no processo de formação docente.
In:
Iii jornada internacional e i conferência brasileira sobre representações sociais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria José Medeiros Dantas De MELO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
Resolução de problemas: uma reflexão sobre as estratégias de pensamento dos atores de educação de jovens e adultos -eja.
In:
Iii telecongresso internacional de educação de jovens e adultos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
Teoria das representações sociais e narrativa autobiográfica. pensando formas de pesquisa e intervenção.
In:
5º encontro de estudos e pesquisas intersisciplinares em representações sociais: teoria; pesquisa e intervenção.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana SZILAGYI; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
As representações sociais de limites na educação infantil.
In:
5º encontro de estudos e pesquisas interdisciplinares em representações sociais: teoria; pesquisa e intervenção.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Cecília Bezerra De MEDEIROS; Danielle Silva Santos FEITOZA; Tarcimaria Rocha Lula Gomes Da SILVA.
2003.
Desconstrução e reconstrução das representações sociais de autonomia docente na interação social entre pares.
In:
5º encontro de estudos e pesquisas interdisciplinares em representações sociais: teoria; pesquisa e intervenção.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jailma Cavalcante BARAÚNA; Mercurcio Venícius De MELO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
Desvelando as representações sociais de preconceito no cotidiano escolar.
In:
5º encontro de estudos e pesquisas interdisciplinares em representações sociais: teoria; pesquisa e intervenção.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Simone Maria Da ROCHA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
Representações sociais da infância. olhar a criança com o olhar da criança.
In:
5º encontro de estudos e pesquisas interdisciplinares em representações sociais: teoria; pesquisa e intervenção.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Lúcia Galvão Da COSTA; Maria José Medeiros Dantas De MELO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
A escrita do memorial de formação como fonte de representações sociais.
In:
5º encontro de estudos e pesquisas interdisciplinares em representações sociais: teoria; pesquisa e intervenção.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tarcimaria Rocha Lula Gomes Da SILVA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
A representação social dos professores do ensino fundamental acerca da (in)disciplina.
In:
Xiv congresso de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tarcimaria Rocha Lula Gomes Da SILVA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
A (re)significação da (in)disciplina no processo de formação reflexiva.
In:
I jornada latino-americana e ii colóquio brasileiro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Simone Maria Da ROCHA; Maria Luciana Almeida De SOUZA; Glauciana Timbó FERREIRA; Tarcimaria Rocha Lula Gomes Da SILVA.
2003.
Representações sociais da infância na visão de crianças da cidade do natal.
In:
Xiv congresso de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Lúcia Galvão Da COSTA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Maria José Medeiros Dantas De MELO.
2003.
As representações sociais do memorial de formação: um estudo introdutório.
In:
Iii jornada internacional e i conferência brasileira sobre representações sociais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Tatyana Mabel Nobre BARBOSA.
2003.
Em busca da mulher-professora: questões de gênero e práticas de pesquisa na formação docente.
In:
Xi semana de humanidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Maria José Medeiros Dantas De MELO; Maria De Fátima CARRILHO; Patrícia Lúcia Galvão COSTA.
2003.
Era uma vez. as professoras no início da carreira.
In:
Anais do caderno de resumos da i jornada latino-americana e ii colóquio brasileiro. pluralidade e realidade latino-americana: desafios à mudança em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria De Fátima Pinheiro CARRILHO; Maria José Medeiros Dantas De MELO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
Influências da orientação docente na escrita do memorial.
In:
Caderno de resumos da i jornada latino-americana e ii colóquio brasileiro. pluralidade e realidade latino-americana: desafios à mudança em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria De Fátima Pinheiro CARRILHO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
Como pesquisar a sala de aula? instâncias e sujeitos (trans-)formadores da investigação qualitativa.
In:
Caderno de resumos da i jornada latino-americana e ii colóquio brasileiro. pluralidade e realidade latino-americana: desafios à mudança em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
Narrativa autobiográfica: uma prática reflexiva na formação docente.
In:
Caderno de resumos da i jornada latino-americana e ii colóquio brasileiro. pluralidade e realidade latino-americana: desafios à mudança em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danielle Silva Santos FEITOZA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2003.
Investigando as representações sociais de professor na formação continuada da educação básica.
In:
55ª reunião anual da sociedade brasileira progresso da ciência - sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria Da Conceição PASSEGGI.
2002.
Masculino x feminino na ressignificação da prática pedagógica de professores em formação.
In:
X semana de humanidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria Da Conceição PASSEGGI.
2002.
Clausura e libertação do feminino nos saberes pedagógicos.
In:
Viii seminário de pesquisa do ccsa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria Da Conceição PASSEGGI.
2002.
Memorial de formação: história (de vida) estereótipos e representações da profissão docente.
In:
Ii congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2002.
De l`acteur à l`auteur. les représentations de soi dans la formation continue.
In:
Actes du congrès international. formations initiales et continues afirse.
França.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2002.
Interação social entre pares na educação profissional.
In:
Ii telecongresso internacional de educação de jovens e adultos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2002.
A dimensão histórica do sujeito no processo educativo.
In:
Iii congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Cecília Bezerra De MEDEIROS; Danielle Silva Santos FEITOZA.
2002.
As representações sociais de autonomia profissional na (re)construção identitária do professor.
In:
Iv encontro regional interdisciplinar de estudos e pesquisas em representações sociais: novas abordagens.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2002.
Eu; ele e os outros: a dimensão metacognitiva na apropriação de saberes práticos e identitários.
In:
Xix jornada nacional de estudos linguísticos;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2002.
Identidade narrativa: a reinvenção do `eu` nos discursos da formação docente.
In:
Xix jornada nacional de estudos linguísticos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2002.
Questões de gênero na voz de professoras em formação: processos discursivos; cognitivos e representacionais.
In:
Xix jornada nacional de estudos linguísticos resumos & trabalhos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Lúcia Galvão COSTA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2002.
Professores da educação básica: suas representações acerca de seu processo formativo.
In:
54ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Lúcia Galvão COSTA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2002.
As representações sociais de professores sobre seu processo formativo.
In:
Xii congresso de iniciação científica da ufrn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sandra Cristinne Xavier CÂMARA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2002.
Discursos formadores: um estudo das citações nos memoriais de formação.
In:
Xix jornada nacional de estudos linguísticos - gelne.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2002.
Relatos orais das mulheres-professoras: clausura e libertação do feminino nos saberes pedagógicos.
In:
Viii seminário de pesquisa do ccsa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria Da Conceição PASSEGGI.
2001.
Características da mediação na formação de professores em serviço.
In:
Vii seminário de pesquisa do centro de ciências sociais aplicadas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Suzyneide Soares DANTAS; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2001.
A mediação didática como prática pedagógica num cenário de formação continuada de professores alfabetizadores.
In:
X colóquio internacional da afirse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria De Fátima Pinheiro CARRILHO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2001.
Aproximação e distanciamento entre pesquisador e informante.
In:
X colóquio internacional da afirse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
Aline Constância De FIGUEIREDO; Cecília Bezerra De MEDEIROS; Mônica Matias Rafael Do NASCIMENTO; Tarcimaria Rocha Lula Gomes Da SILVA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2001.
Heróis contemporâneos: a heterogeneidade de pontos de vista no universo infantil.
In:
X colóquio internacional da afirse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sandra Cristinne Xavier Da CÂMARA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2001.
Heterogeneidade enunciativa mostrada: um estudo das citações nos memoriais de formação.
In:
X colóquio internacional da afirse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Luciana Medeiros Da CUNHA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2001.
Identidade profissional e interações sócio-culturais.
In:
X colóquio internacional da afirse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Lúcia Galvão Da COSTA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2001.
Os títulos dos memoriais como entradas no universo de formação de professores.
In:
X colóquio internacional da afirse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2001.
Subjetividade e alteridade na formação docente ao longo da vida.
In:
X colóquio internacional da afirse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2001.
Autoconhecimento: metacompetência para a formação permanente.
In:
I telecongresso internacional de educação de jovens e adultos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2001.
L`alternance de places: lieu de rencontres e de (re) découvertes.
In:
Xii sedifrale.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Aline Constância De FIGUEIREDO; Cecília Bezerra De MEDEIROS; Mônica Matias Rafael Do NASCIMENTO; Tarcimaria Rocha Lula Gomes Da SILVA.
2001.
A influência dos heróis contemporâneos no universo escolar infantil.
In:
Xii congresso de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Patrícia Lúcia Galvão Da COSTA.
2001.
As representações sociais da prática docente através dos títulos dos memoriais de formação.
In:
Ii jornada internacional sobre representações sociais. questões metodológicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria De Fátima Pinheiro CARRILHO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2001.
Distanciamento e aproximação entre pesquisador e informante: visões possíveis do cotidiano institucional.
In:
X colóquio internacional da afirse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2001.
Feminino x masculino na ressignificação da prática pedagógiaca dos professores em formação.
In:
X colóquio internacional da afirse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Scherer A E; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Veronique DAHLET.
2001.
Le moi entre espace et langues.
In:
Xii sedifrale.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Lúcia Galvão Da COSTA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2001.
Os títulos dos memoriais de formação como entradas no universo de formação de professores.
In:
X colóquio internacional da afirse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria De Fátima CARRILHO; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2001.
Mediação: uma nova metodologia na formação continuada de professores do ensino fundamental.
In:
Xv encontro de pesquisa educacional das regiões norte e nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2000.
Memorial de formação: processos de autoria e de (re)construção identitária.
In:
Iii conferência de pesquisa sócio-cultural.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Antonio Carlos Galvão JÚNIOR.
2000.
A tipologia passeggiana na interação professor/aluno em sala de aula de 2º ciclo do ensino fundamental.
In:
52ª reunião anual da spbc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Lúcia Galvão Da COSTA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2000.
Memoriais de formacão: autodenominação e identidade.
In:
Xi congresso de iniciação científica da ufrn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2000.
Memoriais de formação: processo de autoria e construção da identidade profissional.
In:
Iii congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Lúcia Galvão Da COSTA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2000.
Reflexão sobre os títulos dos memoriais de formação presidente kennedy.
In:
52ª reunião anual da spbc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sandra Cristinne Xavier CÂMARA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2000.
A substituição em textos de alunos: estratégias de reescrita para uma melhor elaboração discursiva.
In:
18º encontro de pesquisa educacional do norte-nordeste - epenn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Cristinne Xavier CÂMARA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2000.
Memoriais de formação: lugar de resgate; questionamento e projeção da identidade docente.
In:
Xviii jornada de estudantes linguísticos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Lúcia Galvão COSTA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
2000.
Memoriais de formação: uma análise dos títulos para identificação de aspectos sobre a formação da identidade do profissional de educação.
In:
Vi seminário de pesquisa do ccsa na ufrn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
1999.
Mediação social e instrumental no processo de reescrita.
In:
Iii encontro nacional de língua falada e escrita.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Cristinne Xavier CÂMARA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
1999.
Memoriais de formação: heterogeneidade mostrada e prática docente.
In:
Viii semana de humanidades na universidade federal do rio grande do norte - ufrn.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sandra Cristinne Xavier CÂMARA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
1999.
As operações de substituição no processo de reescrita escolar.
In:
51ª reunião anual da sociedade brasileira progresso da ciência - sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Lúcia Galvão COSTA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
1999.
As vozes presentes nas fala do professor em uma aula simi-experimental.
In:
51ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Do Socorro OLIVEIRA; Maria Da Conceição PASSEGGI.
1998.
Representação social sobre atividades de letramento na família e na escola.
In:
Jornada internacional sobre representações sociais:teoria e campos de aplicação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
1998.
Saber explicar em sala de aula.
In:
50ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Antônia Sueli Gomes Da SILVA.
1998.
Representações sociais e negociações em aulas de língua portuguesa.
In:
Jornada internacional de representações sociais. teoria e campos de aplicação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
1998.
Discurso expositivo-explicativo. elementos para sua caracterização em situação de ensino/aprendizagem.
In:
8º inpla.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
1998.
Expansão e condensação das informações na construção dos conhecimentos.
In:
V cibla.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tatyana Mabel Nobre BARBOSA; Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
1998.
O valor pragmático da pergunta no discurso explicativo em sala de aula.
In:
50ª reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência - sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
1997.
Operações de reformulação e construção dos conteúdos em sala de aula.
In:
Xix congresso internacional da filpv.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
1997.
Dimensão dialógica da linguagem e cidadania.
In:
Xix congresso internacional da filpv.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
1996.
Elementos para uma caracterização da sala de aula como situação de comunicação linguística.
In:
Ii colóquio franco-brasileiro educação e linguagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
1995.
Diga com suas palavras. a paráfrase e a construção da significação em sala de aula.
In:
Ii colóquio franco-brasileiro educação e linguagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI.
1994.
L'apport des recherches linguistiques pour la compréhension des problèmes éducatifs. in: .
In:
I colloque franco-brésilien.
França.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Conceição Ferrer Botelho Sgadari PASSEGGI; Luis Alavaro Sgadari PASSEGGI.
1994.
La communication dans la classe: l'interaction verbale profeseur/élève dans l'école publique brésilienne.
In:
I colloque franco-brésilien education et langage.
França.
