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Maria Cristina Costa Ferreira

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Maria Laura Magalhães GOMES Ciências Exatas e da Terra Matemática
Plinio Cavalcanti MOREIRA Ciências Humanas Educação
Samira ZAIDAN Ciências Exatas e da Terra Matemática
Vanessa Sena TOMAZ Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2008 1
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 2
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 1999 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1998 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 1997 1
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 1996 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1996 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cristina Costa FERREIRA. 2013. A álgebra e o conhecimento específico para o ensino: procedimentos e objetos. In: Xvii encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática/ebrapem. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cristina Costa FERREIRA; Maria Manuela Soares DAVID. 2012. Conhecimento profissional do professor para o trabalho com álgebra na escola básica; na perspectiva do processo de formação do professor de matemática. In: Xvi ebrapem. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cristina Costa FERREIRA; Beatriz De Almeida BASTOS; Heloísa Borges Nascentes COELHO; Lívia Narciso BEIRAL; Luciene De SOUSA. 2004. Visitas ao laboratório de matemática: proposta de integração entre a licenciatura em matemáticada ufmg e a escola básica. In: Ii congresso brasileiro de extensão universitária. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cristina Costa FERREIRA; Maria Laura Magalhães GOMES. 2002. Análise dos instrumentos de matemática em uma avaliação das escolas estaduais de minas gerais. In: Vii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cristina Costa FERREIRA; Plínio Cavalcanti MOREIRA; Pollyanna V G SILVA; Luiz G F DIAS; Leonardo B A COELHO et al. 2002. Algumas imagens de alunos universitários e do ensino médio sobre o conceito de função. In: Vii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  6. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Eliana Farias SOARES; Maria Cristina Costa FERREIRA; Plinio Cavalcanti MOREIRA. 1999. Algumas concepções de licenciandos em matemática sobre o sistema dos números reais. In: Xxii reunião anual da anped. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cristina Costa FERREIRA; Plínio Cavalcanti MOREIRA; Eliana Farias E SOARES. 1998. Formação específica; didático-pedagógica e prática docente na escola básica: por uma integração intrínseca na licenciatura em matemática. In: Vi encontro nacional de educaçao matemática. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cristina Costa FERREIRA; Eliana Farias E SOARES; Plínio Cavalcanti MOREIRA. 1998. Formação matemática; formação didático-pedagógica e prática docente na escola básica: na direção de uma integração no curso de licenciatura. In: Ix encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Farias SOARES; Maria Cristina Costa FERREIRA; Plinio Cavalcanti MOREIRA. 1996. Uma proposta de redefinição do conteúdo matemático na licenciatura. In: Viii encontro nacional de didática e prática de ensino (endipe). Brasil.
  1. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Maria Laura Magalhães GOMES; Maria Cristina Costa FERREIRA; Rodrigues Helder CÂNDIDO. 2021. A reforma universitária e o departamento de matemática da ufmg (1969-1977). Zetetiké (on line). 29, e021027-.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Zaidan SAMIRA; Maria Cristina Costa FERREIRA; Kawasaki Teresinha FUMI. 2018. A pesquisa da própria prática no mestrado profissional. Plurais: revista multidisciplinar da uneb. 3, 88-103.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    David Maria MANUELA; Vanessa Sena TOMAZ; Maria Cristina Costa FERREIRA. 2014. How visual representations participate in algebra classes- mathematical activity. Zdm. 46, 95-107.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Plínio Cavalcanti MOREIRA; Maria Cristina Costa FERREIRA. 2008. A teoria dos subconstrutos e o número racional como operador: das estruturas algébricas às cognitivas. Bolema (rio claro). 31, 103-127.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cristina Costa FERREIRA; Eliana Farias E SOARES; Plínio Cavalcanti MOREIRA. 1999. Frações: o que os erros dos alunos podem ensinar aos professores. Presença pedagogica. 5, (29) 39-47.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cristina Costa FERREIRA; Eliana Farias E SOARES; Plínio Cavalcanti MOREIRA. 1999. Números reais: concepções dos licenciandos e formação matemática na licenciatura. Zetetike (unicamp). 7, (12) 95-117.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cristina Costa FERREIRA; Plínio Cavalcanti MOREIRA; Eliana Farias E SOARES. 1997. Da prática do matemático para a prática do professor: mudando o referencial da formação matemática do licenciando. Zetetike (unicamp). 5, (7) 25-36.
  8. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Maria Cristina Costa FERREIRA; Maria Laura Magalhães GOMES. 1996. Sobre o ensino de sistemas lineares. Revista do professor de matemática. 32, 9-16.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cristina Costa FERREIRA; Maria Manuela Soares DAVID; Vanessa Sena TOMAZ. 2022. Expansão do conhecimento específico do professor de matemática na atividade em sala de aula. In: Teoria da atividade em construção: possíveis diálogos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Plínio Cavalcanti MOREIRA; Maria Cristina Costa FERREIRA. 2012. O que é número real? os números reais na formação do professor da educação básica. In: Formação do professor de matemática: reflexões e propostas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Cristina Costa FERREIRA; Maria Laura Magalhães GOMES. 2004. O raciocínio proporcional no contexto da avaliação das habilidades matemáticas pelo 2 inaf. In: Letramento no brasil: habilidades matemáticas. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Maria Vidigal FERNANDES; Dan AVRITZER; Eliana Farias E SOARES; Hamilton Prado BUENO; Maria Cristina Costa FERREIRA et al. 2009. Fundamentos de álgebra - 1a versão atualizada. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia Maria Fusaro PINTO; Jussara De Loiola ARAÚJO; Maria Cristina Costa FERREIRA. 2008. Cálculo i. Brasil.
  3. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Maria Cristina Costa FERREIRA; Dan AVRITZER; Eliana Farias E SOARES; Angela Maria Vidigal FERNANDES; Hamilton Prado BUENO et al. 2005. Fundamentos de álgebra. Brasil.