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Social Sciences & Humanities
Accounting
Lidiane Rodrigues BRITO; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2023.
Considerações sobre a atuação do professor contador de histórias em libras.
In:
I congresso nacional de educação e inovação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Communication
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2023.
Negar a ciência e aderir a notícias falsas: o negacionismo científico na direita política brasileira.
In:
5o seminário internacional de estudos sobre discurso e argumentação (sediar).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lidiane Rodrigues BRITO; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2023.
Da tradição oral para a língua de sinais: a contação de histórias na educação de surdos no ensino fundamental.
In:
I mostra de pesquisa - ppge.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kelly Alencar FRÓES; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2023.
As estratégias para ler na promoção da acessibilidade do estudante cego ao texto escrito no ensino superior.
In:
Xiv congresso nacional de pesquisa em educação- coped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2023.
O tempo é o senhor da verdade?: relações entre negacionismo científico; direita política e fake news.
In:
Xiv congresso nacional de pesquisa em educação- coped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Thiago Loyola FRANCO; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2023.
O despertar paraa leitura naaprendizagem de pl2 por sujeitossurdos.
In:
Congresso regional libras aos montes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Brito Lidiane RODRIGUES; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2023.
A contação de histórias em libras e a performance do professor contador.
In:
Congresso regional libras aos montes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2022.
O problema da escrita é a leitura?: desvendando o comportamento leitor de universitários e propondo metodologias de ensino de leitura.
In:
Xi simpósio internacional de estudos de gêneros textuais (siget).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Márcia Ruas De AQUINO; Evilázia Ferreira MARTINS; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2022.
Análise do ementário de um curso de letras: a subvalorização da prática.
In:
Análise do ementário de um curso de letras: a subvalorização da prática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Thiago Loyola FRANCO; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2022.
Entre o sinal e a palavra: a importância da apropriação da libras como l1 para surdos na aprendizagem de pl2.
In:
Xiii congresso nacional de pesquisa em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lilian Karla ROCHA; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2022.
Os imaginários sociodiscursivos do ensino de escrita a partir de influenciadores digitais.
In:
Xiii congresso nacional de pesquisa em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Communication
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO; Pablo Vinícius Dias SIQUEIRA; Jônatas Lino RODRIGUES; Joao Lucas Machado MENDES.
2022.
Interrelações entre negacionismo científico; notícias falsas e crenças polìticas no período pós-pandemia.
In:
16º fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão (fepeg).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kelly Alencar FRÓES; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2022.
A constituição da imagem de si pelos estudantes cegos a partir das práticas de leitura no ensino superior.
In:
16º fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão (fepeg).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2022.
Contribuição da contação de histórias em libras para a educação de surdos nas séries iniciais do ensino fundamental.
In:
Viii seminário de pesquisa em letras: práticas de leitura; escrita e literatura na educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Ana Márcia Ruas De AQUINO; Evilázia Ferreira MARTINS; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2022.
A necessidade da teoria e a urgência da prática: análise do ementário de um curso de letras.
In:
Viii sell - simpósio internacional de estudos linguísticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2022.
Comportamento leitor de povos tradicionais: possibilidades para a promoção da leitura na universidade.
In:
Viii sell - simpósio internacional de estudos linguísticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2022.
A construção do sujeito leitor surdo: narrativas de memória e aprendizagem.
In:
Viii seminário de pesquisa em letras: práticas de leitura; escrita e literatura na educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2022.
Michelle bolsonaro e seu discurso na posse presidencial: desvendando elementos discursivos.
In:
Viii sell - simpósio internacional de estudos linguísticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2019.
Livros didáticos de língua portuguesa para surdos: onde estão e a que(m) servem?.
In:
Viii simpósio mundial de estudo de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2019.
Mobilização de estratégias metacognitivas e comportamento leitor em estudantes universitários.
In:
Vii simpósio internacional de ensino de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO; Ana Márcia Ruas De AQUINO; Evilázia Ferreira MARTINS; Thiago Loyola FRANCO; Anne Caroline Lima De FERNANDES.
2019.
Leitura e metacognição: diferenças estratégicas entre estudantes com alto e baixo rendimento escolar.
In:
13o feira de ensino; pesquisa; extensão e gestão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO; Ana Márcia Ruas De AQUINO; Evilázia Ferreira MARTINS.
2019.
Sobre a articulação entre abordagens teóricas e práticas em um curso de letras-português.
In:
13o feira de ensino; pesquisa; extensão e gestão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2019.
Tecnologia na escola: entre o fetichismo e o efeito isca.
In:
I simpósio nacional sobre cultura escrita digital.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2019.
Ensinar e aprender na idade da tecnologia: empreendedorismo em edtech na universidade pública mineira.
In:
Ii teias - transformações no ensino pela inclusão para aprendizagens com foco na sustentabilidade humana.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2019.
Leitura crítica para que e para quem?.
In:
X congresso nacional de pesquisa em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2018.
Construção de imagens de si em conclusões de teses de doutorado produzidas por surdos.
In:
V colóquio internacional de estudos linguísticos e literários da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2018.
'a casa grande pira quando a senzala vira médica': interdiscurso e luta de classes no brasil contemporâneo.
In:
Iv seminário internacional de estudos sobre discurso e argumentação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO; Klebson Luiz De BRITO; Maria Da Penha Brandim De LIMA.
2018.
O eu e o outro no discurso acadêmico: constituição; funcionalidades e características.
In:
V colóquio internacional de estudos linguísticos e literários da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2017.
Entre a necessidade da teoria e a urgência da discussão sobre a prática: reflexões sobre o ppp do curso de letras/português da unimontes.
In:
X encontro nacional de formação de professores e estágio curricular supervisionado - enfopecs e do iii congresso do centro de ciências humanas: licenciaturas em movimento;.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2017.
Reflexões sobre a articulação teoria/prática em um curso de licenciatura em letras.
In:
Ix congresso norte-mineiro de pesquisa em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2017.
Reflexões sobre o ppc do curso de letras português de uma universidade pública: entre a necessidade da teoria e a urgência da discussão sobre a prática.
In:
Iii congresso do centro de ciências humanas: licenciaturas em movimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2017.
Gerenciamento de vozes no discurso acadêmico produzido por surdos.
In:
Ix simpósio internacional de gêneros textuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Tamiris Santos MOTA; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2017.
Tecnologias móveis no ensino de português para surdos: uma proposta de ensino com emotions.
In:
Iii seminário de pesquisa em letras: demarcando caminhos possíveis para o ensino de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Claudia Tatiana Prates NUNES; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2017.
Inferência lógico-pragmáticas: uma proposta didática aplicada ao 6o ano do ensino fundamental.
In:
Ii seminário de pesquisa em letras: demarcando caminhos possíveis para o ensino de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Kleiber Ribeiro Da SILVA; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2017.
Gêneros textuais e práticas sociais: desenvolvimento da segunda etapa do jogo didático linguagem e interação.
In:
Iii seminário de pesquisa em letras: demarcando camimhos possíveis para o ensino de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Giovana Karine Souto Martins BORGES; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2017.
O professor de português na escola inclusiva: da formação às crenças e atitudes.
In:
Iii seminário de pesquisa em letras: demarcando caminhos possíveis para o ensino de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2017.
Cognição distribuída e affordances em processos de ensino de português para surdos.
In:
Iii seminário de pesquisa em letras: demarcando caminhos possíveis para o ensino de português.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2016.
Apontamentos sobre a produção de material didático para o ensino de português para alunos surdos.
In:
4o colóquio internacional de estudos linguísticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2016.
Surdos acadêmicos e transformações imagéticas da comunidade surda brasileira.
In:
Iv simpósio sobre análise do discurso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2016.
Ensino de língua portuguesa para surdos: desafios contemporâneos.
In:
Xiv semana de letras da ufop e i seminário nacional de pós-graduação em estudos da linguagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2015.
Estratégia de apresentação da voz do outro acadêmico em teses de doutorado produzidas por surdos.
In:
Xi congresso internacional de la associación lationamericana de estudios del discurso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2015.
Letramento acadêmico e diversidade: reflexões sobre a produção acadêmica de surdos.
In:
Viii simpósio internacional de estudos de gêneros textuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2014.
Aprendizagem colaborativa e affordances nas aulas de língua portuguesa para surdos.
In:
Iii colóquio internacional de estudos linguísticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2014.
Relações entre ethos discursivo e pré-discirsivo.
In:
Ii congresso brasileiro de retórica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2014.
Língua portuguesa e universidade: uma proposta de letramento acadêmico para surdos.
In:
Iv simpósio internacional de ensino de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2013.
As vozes que povoam os discurso acadêmico: (des)velamento do eu e do outro.
In:
Vii simpósio internacional de gêneros textuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2013.
Língua portuiguesa para surdos: por uma proposta de letramento acadêmico.
In:
Simpósio mundial de estudos de língua portuguesa - simelp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2012.
A língua portuguesa produzida por surdos: indícios de variação linguística.
In:
Ii simpósio internacional de ensino de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2012.
Ensino de língua portuguesa para surdos no século xxi: reflexões sobre o uso de tecnologias na sala de aula.
In:
Ii colóquio internacional de estudos linguísticos e literários.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2012.
Ensino de lp para surdos no século xxi: reflexões sobre o uso de tecnologias no século xxi.
In:
2o colóquio internacional de estudos linguísticos e literários e 5o celli.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luiza Leyllane OLIVEIRA; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2012.
Ensino de espanhol para surdos: relatos de uma experiência docente.
In:
Fórum de ensino; pesquisa; extensão e gestão da unimontes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2012.
Relações entre ethos discursivo e pré-discursivo nas campanhas presidenciais de 2010.
In:
Ii congresso brasileiro de retórica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2011.
Os surdos e a línga portuguesa: em busca de uma política da variação linguística.
In:
Simpósio internacional de ensino de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2011.
Ensino de português para surdos a partir de interfaces tecnológicas.
In:
Ii simpósio nacional de linguística: linguagens na contemporaneidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
ALISSON; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2011.
Ensino de libras e de língua portuguesa para surdos: a perspectiva dos alunos envolvidos.
In:
Ii simpósio nacional de linguística: linguagens na contemporaneidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
ALISSON; Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2011.
Ensino de libras e de português para surdos: a perspectiva dos alunos envolvidos.
In:
Ii simpósio nacional de linguística: linguagens na contemporaneidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2011.
Invenção e reinvenção do conceito de surdez ao longo do tempo: das ciências da saúde às ciências linguísticas e sociais.
In:
Ii encontro nacional de prsquisadores em história das ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2011.
Possibilidades e aplicações do uso de tecnologias no ensino de português como língua não-materna para alunos surdos.
In:
Iii simpósio mundial de estudos de língua portuguesa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2010.
Discurso e escrita: imagens de surdez produzidas em textos de escolares surdos.
In:
I colóquio educação e saúde: percorrendo caminhos na diversidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2010.
A polêmica como interimcompreensão: construção e negação de simulacros no campo da surdez.
In:
Ii fórum internacional em análise do discurso:.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2010.
Surdos vs deficientes auditivos: restrições semânticas na construção de imagens de si e do outro.
In:
Iii colóquio aled brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2010.
O discurso acadêmico-científico produzido por surdos: um estudo sobre a militância no fazer acadêmico.
In:
Iii seminário de teses e dissertações do programa de pós-graduação em estudos linguísticos - ufmg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2009.
Compreendendo a escrita de surdos no âmbito da variação linguística: apontamentos sobre o surdo na sala de aula.
In:
17 intercâmbio nacional depesquisas em linguística aplicada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO; CARLOS; REJANE; GISELE.
2009.
Surdez; linguaguem e educação: reflexões sobre o surdo na sala de aula.
In:
17 intercâmbio nacional de pesquisas em lingüística aplicada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO; Glaucia Muniz Proença LARA.
2009.
Discursos de fundamentação ouvintista versus discursos de fundamentação surda: polêmica no campo discursivo da surdez.
In:
Iii encontro mineiro de análise do discurso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2008.
Reflexões sobre o gênero piada na comunidade surda.
In:
1o seminário nacional de professores de português - linguagem e tecnologia: novos códigos; novos saberes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2008.
O gênero piada na comunidade surda:uma prática de resistência.
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Xxiii encontro nacional da anpoll.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO; Glaucia Muniz Proença LARA.
2008.
Discursos sobre a surdez produzidos na surdez.
In:
Iii simpósio internacional sobre análise do discurso ufmg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2008.
Um estudo sobre a representação de surdos e ouvintes em duas piadas surdas.
In:
Iii encontro internacional do interacionismo sóciodiscursivo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2008.
A surdez se enuncia: discursos sobre o ser surdo e a surdez.
In:
I seminário de teses e dissertações do programa de pós-graduação em estudos lingüísticos da ufmg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2008.
Multiculturalismo nos discursos sobre a surdez.
In:
Ii simpósio internacional em análise crítica do discurso e viii encontro nacional de interação em linguagem verbal e não-verbal.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2007.
Um novo olhar sobre a escrita na surdez: uma leitura discursiva da escrita de sujeitos surdos brasileiros e ingleses.
In:
I seminário de pesquisa do gead/ufop - i jornada de pesquisa da ampadis.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO.
2007.
A surdez se enuncia: imagens de surdez construídas em textos de escolares surdos.
In:
Ii seminário nacional de pedagogia surda.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De A RIBEIRO; Antônio Carlos Soares MARTINS.
2006.
Compreendendo textos de surdos à luz da análise do discurso.
In:
Congresso internacional e xi seminário nacional do instituto nacional de educação de surdos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO; Antônio Carlos Soares MARTINS.
2006.
Surdez e escrita: compreendendo textos de sujeitos surdos brasileiros e ingleses à luz da análise do discurso.
In:
Vii seminário de pesquisa e pós-graduação e v seminário de iniciação científica da unimontes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Clara Maciel De Araújo RIBEIRO; Maria De Lourdes C GUIMARÃES.
2006.
Projeto oficina de palavras: conduzindo o aluno surdo ao campo das significações e sentidos.
In:
Ii encontro institucional de prática de ensino e estágio curricular supervisionado.
Brasil.
