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Maria Cílvia Queiroz

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Adriana Leite Limaverde GOMES Ciências Humanas Educação
Francisca Geny LUSTOSA Ciências Humanas Educação
José Expedito de Jesus JÚNIOR Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2014 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2010 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2006 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2005 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2001 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2000 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1997 1
  1. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Cílvia QUEIROZ. 2005. Luiz gonzaga ama as coisas do sertão. In: Xviii congresso brasileiro - vi encontro laino-americano e ix simpósio estadual de economia doméstica. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cílvia QUEIROZ; Fátima Maria Sabóia LEITÃO; Francisca Rosangela Marques FERNANDES. 2004. Trabalhando com projetos na educação infafazer pedagógico com intencionalidade e significado. In: Xi encontro de educação infantil - tendências curriculares em educação infantil. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cílvia QUEIROZ; Fátima Maria Sabóia LEITÃO. 2001. Projeto reciclar - intervenção pedagógica; cooperativa e integradora no núcleo de desenvolvimento da criança. In: Congresso brasileiro de economia doméstica - iv encontro latino - americano de economia doméstica. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Cílvia QUEIROZ; Fátima Sampaio SILVA; Fátima Carneiro VASCONCELOS; Flávia Regina Matos SANTOS. 2001. Relações entre realismo nominal e escrita espontanea de crianças na escola de educação infantil. In: Xvi congresso do brasil de economia doméstica e iv encontro latino-americano de economia doméstica: família e políticas públicas - modernização e exclusão. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cílvia QUEIROZ; Fátima Maria Sabóia LEITÃO; Francisca Rosangela Marques FERNANDES. 1997. Pedagogia de projetos: uma alternativa para a educação infantil. In: Xvi congresso brasileiro de economia doméstica. Brasil.
    Não foram identificadas no Currículo Lattes publicações realizadas em periódicos.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Cílvia QUEIROZ; Sylvie Delacours LINS. 2010. Contexto familiar: práticas e significações. In: Práticas de leitura no contexto da escola das diferenças. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Cílvia QUEIROZ; Fátima Sampaio SILVA. 2006. Auto-estima: previsora do desempenho de crianças em leitura e escrita na escola de educação infantil?. In: Linguagem; literatura e escola. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Maria Cílvia QUEIROZ. 2005. Nietzsche: desconstruindo valores. In: Polifonias - vozes; olhares e registros na filosofia da educação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Cílvia QUEIROZ; Maria Amália SIMONETT; Rejane Carla Melo GURGEL. 2015. Vamos passear na escrita: caderno de atividades do aluno-4ª etapa. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Maria Cílvia QUEIROZ; Maria Amália SIMONETT. 2014. Caderno de registro 2º ano. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cílvia QUEIROZ; Maria Amália SIMONETT. 2014. Proposta didática para alfabetizar letrando 2º ano. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cílvia QUEIROZ; Maria Amália SIMONETT. 2014. Pé de imaginação 2º ano - revista 1. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cílvia QUEIROZ; Maria Amália SIMONETT. 2014. Pé de imaginação 2º ano - revista 2. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Cílvia QUEIROZ; Maria Amália SIMONETT. 2014. Pé de imaginação 2º ano - revista 3. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Cílvia QUEIROZ; Maria Amália SIMONETT. 2014. Pé de imaginação 2º ano - revista 4. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália SIMONETTI; Maria Cilvia QUEIROZ; Nadja Maria Amado De JESUS; José Expedito De Jesus JÚNIOR. 2014. Proposta didática para alfabetizar letrando do 2º ano: caderno do professor 1ª e 2ª etapa. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Amália SIMONETTI; Maria Cilvia QUEIROZ; Nadja Maria Amado De JESUS; José Expedito De Jesus JÚNIOR. 2014. Pé de imaginação: caderno de exercício do 2º ano / 1ª etapa. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália SIMONETT; Maria Cílvia QUEIROZ. 2011. Caderno de atividades. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália SIMONETT; Maria Cílvia QUEIROZ. 2011. Caderno de atividades. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Cílvia QUEIROZ; Figueiredo Rita VIEIRA; Adriana Leite Limaverde GOMES; Claudiana Maria Nogueira De MELO. 2009. Avaliação da leitura e da escrita: uma abordagem psicogenética. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cílvia QUEIROZ; Maria Amália SIMONETT; Rejane Carla Melo GURGEL. 2008. Proposta didática para alfabetizar letrando. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália SIMONETT; Claudiana Maria Nogueira De MELO; Maria Cílvia QUEIROZ. 2008. Caderno de atividades. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cílvia QUEIROZ; Fátima Sampaio SILVA. 2002. Falando; lendo e escrevendo na escola de educação infantil. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Cílvia QUEIROZ; Fátima Sampaio SILVA. 2000. Linguagem na educação infantil. Brasil.