Maria Célia Borges

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 326

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adevailton Bernardo Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Física
Ailton Paulo De Oliveira JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
Ana Cláudia Uchôa ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Andrea Maturano LONGAREZI		Ciências Humanas	Educação
Betania De Oliveira Laterza RIBEIRO		Ciências Humanas	Educação
Camila Lima COIMBRA		Ciências Humanas	Educação
Helena De Ornellas Sivieri PEREIRA		Ciências Humanas	Psicologia
Homero De Giorge CERQUEIRA		Ciências Humanas	Educação
Jose Fernando CONDELES		Ciências Exatas e da Terra	Física
Lazara Cristina Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Leonice Matilde RICHTER		Ciências Humanas	Educação
Lucia De Fatima VALENTE		Ciências Humanas	Educação
Marcelo Soares Pereira Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Marilene Ribeiro RESENDE		Ciências Humanas	Educação
Ormezinda Maria RIBEIRO		Linguística, Letras e Artes	Letras
Roberto Valdés PUENTES		Ciências Humanas	Educação
Sinara Socorro Duarte ROCHA		Ciências Humanas	Educação
Valéria Almeida ALVES		Ciências Exatas e da Terra	Química
Vânia Maria De Oliveira VIEIRA		Ciências Humanas	Educação
Vicente Batista Dos Santos NETO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 22

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1997	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	2	2	2	2	17	9	10	11	10	17	19	22	9	22	12	8	16	9	7	10	11	12	9	7	8	11	11	4
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	2	0	0	0	2	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1102 · Agronomy and Crop Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1800 · General Decision Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3321 · Public Administration	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2022	Livro	AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: Influências do Neoliberalismo; Formação de Professores; Educação Especial e Inclusão Maria Célia BORGES; Vicente Batista Dos Santos NETO — ISBN 9786581417437	SH Education
2022	Artigo em periódico	A formação continuada enquanto política pública: ações e programas para atender às necessidades dos professores Adrinelly Lemes NOGUEIRA; Maria Célia BORGES Horizontes ISSN 2317-109X	SH Education
2022	Artigo em periódico	FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E ENFRENTAMENTOS NO ATUAL GOVERNO Adrinelly Lemes NOGUEIRA; Maria Célia BORGES Educação;Cultura e Sociedade ISSN 2237-1648	SH Education
2021	Capítulo de livro	POLÍTICAS DE PERMANÊNCIA ESTUDANTIL EM CURSOS DE LICENCIATURAS: a experiência da Universidade Federal do Triângulo Mineiro Liliane Carla CAMPOS; Maria Célia BORGES Formação de professores; políticas e práticas: resultados de pesquisas atuais ISBN 9786589736073	SH Education
2021	Capítulo de livro	A FORMAÇÃO E A CONCEPÇÃO DOCENTE SOBRE A INCLUSÃO DO EDUCANDO SURDO NO MUNICÍPIO DE UBERABA Florence Alves Pereira De QUEIROZ; Maria Célia BORGES A FORMAÇÃO E A CONCEPÇÃO DOCENTE SOBRE A INCLUSÃO DO EDUCANDO SURDO NO MUNICÍPIO DE UBERABA ISBN 9786581417437	SH Education
2021	Capítulo de livro	AS IDENTIDADES DAS PROFESSORAS ALFABETIZADORAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE UBERABA-MG NA FORMAÇÃO DO PNAIC Andréa Beatriz Pereira Richitelli TEIXEIRA; Maria Célia BORGES Formação de professores; políticas e práticas: resultados de pesquisas atuais ISBN 9786581417437	SH Education
2021	Livro	Formação de professores; políticas e práticas: resultados de pesquisas atuais Helena De Ornellas Siviere PEREIRA; Maria Célia BORGES — ISBN 9786589736073	SH Education
2021	Artigo em periódico	O PNE (2014-2024) E AS POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES Adrinelly Lemes NOGUEIRA; Maria Célia BORGES FUCAMP Cadernos ISSN 2236-9929	SH Education
2021	Artigo em periódico	O ensino superior brasileiro Pós-Constituição Federal de 1988 Raquel Silva BORGES; Maria Célia BORGES Brazilian Journal of Development ISSN 2525-8761	SH Education
2021	Artigo em periódico	A BNC-FORMAÇÃO E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES Adrinelly Lemes NOGUEIRA; Maria Célia BORGES POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE) ISSN 1519-9029	SH Education
2021	Artigo em periódico	POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: IMPACTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL I DE UM MUNICÍPIO DO TRIÂNGULO MINEIRO Adrinelly Lemes NOGUEIRA; Maria Célia BORGES HUMANIDADES & INOVAÇÃO ISSN 2358-8322	SH Education
2021	Artigo em periódico	A formação de professores ? epistemologia e práxis criadora Maria Célia BORGES; Leonice Matilde RICHTER ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE) ISSN 1983-9278	SH Education
2020	Capítulo de livro	O DÉFICIT DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E A PRIVATIZAÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL: o (des)caso na política de formação por meio da educação a distância Vicente Batista Dos Santos NETO; Maria Célia BORGES Entre fios e tramas da formação inicial e continuada de professores ISBN 9788540031807	SH Education
2020	Capítulo de livro	POLÍTICAS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: EXPERIÊNCIAS DO PIBID E A PRÁXIS DOCENTE Leonice Matilde RICHTER; Maria Célia BORGES Múltiplos olhares sobre a formação de professores no Brasil ISBN 9786587539287	SH Education
2020	Capítulo de livro	Política Pública de Educação do campo: o Pronera e a Pedagogia da Alternância na visão dos graduandos em Agronomia. Luci Aparecida Souza Borges De FARIA; Maria Célia BORGES Educação é um ato político: educação do campo; pedagogia da alternância e a Universidade ISBN 9786587199245	LS General Agricultural and Biological Sciences
2020	Livro	Formação continuada de professores em serviço: identidade e prática profissional Simone Das Graças LEAL; Maria Célia BORGES — ISBN 9786558200543	SH Education
2020	Trabalho em evento	PASSOS E IMPASSES DO ACESSO E DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: TRAJETÓRIAS EM TRÊS INSTITUIÇÕES DE MINAS GERAIS Vicente Batista Dos Santos NETO; Raquel Silva BORGES; Maria Célia BORGES; Josenilda De Souza SILVA; Adrinelly Lemes NOGUEIRA Endipe 2020	SH Education
2020	Trabalho em evento	AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS PROFESSORES EM UM INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS: QUAIS AS PROPOSTAS PARA A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR BACHAREL? Josenilda De Souza SILVA; Maria Célia BORGES XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ? XX ENDIPE ? RIO 2020	SH Education
2020	Artigo em periódico	Pedagogia e didática na formação docente no ensino superior ? construção da identidade profissional Maria Célia BORGES; Josenilda De Souza SILVA REVISTA COCAR (ONLINE) ISSN 2237-0315	SH Education
2020	Artigo em periódico	Dossiê: Políticas Públicas de Educação a Distância - desafios atuais Vicente Batista Dos Santos NETO; Maria Célia BORGES Educação e Políticas em Debate ISSN 2238-8346	SH Education
2020	Artigo em periódico	Políticas em educação a distância e sua dinâmica normativa após 1990 ao contexto atual Luiz Fernandes DOURADO; Vicente Batista Dos Santos NETO; Maria Célia BORGES https://doi.org/10.14393/REPOD.issn.2238-8346 ISSN 8338-8346	SH Education
2020	Artigo em periódico	Educação a distância no Brasil: a regulamentação como falácia da democratização e acesso ao ensino superior de qualidade Vicente Batista Dos Santos NETO; Maria Célia BORGES Educação e Políticas em Debate DOI 10.14393/REPOD-v9n1a2020-54796 ISSN 2238-8346	SH Education
2020	Artigo em periódico	A Base Nacional Comum Curricular e seus impactos na formação continuada de professores da Educação Básica Adrinelly Lemes NOGUEIRA; Maria Célia BORGES EDUCAÇÃO EM REVISTA ISSN 2236-5192	SH Education
2020	Artigo em periódico	AS POLÍTICAS ATUAIS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Maria Célia BORGES Revista Pedagogia em Foco ISSN 2178-3039	SH Education
2020	Artigo em periódico	O ensino desenvolvimental e a intervenção pedagógica na visão sócio-histórica ? o PDI como instrumento mediador Maria Célia BORGES; Betânia De Oliveira Laterza RIBEIRO; Luhany Ercleide PONCIANO Obutchenié ISSN 2526-7647	SH Education

2022 Livro

SH Education

AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: Influências do Neoliberalismo; Formação de Professores; Educação Especial e Inclusão

—

Maria Célia BORGES; Vicente Batista Dos Santos NETO

ISBN 9786581417437

2022 Artigo em periódico

SH Education

A formação continuada enquanto política pública: ações e programas para atender às necessidades dos professores

Horizontes

Adrinelly Lemes NOGUEIRA; Maria Célia BORGES

ISSN 2317-109X

2022 Artigo em periódico

SH Education

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E ENFRENTAMENTOS NO ATUAL GOVERNO

Educação;Cultura e Sociedade

Adrinelly Lemes NOGUEIRA; Maria Célia BORGES

ISSN 2237-1648

2021 Capítulo de livro

SH Education

POLÍTICAS DE PERMANÊNCIA ESTUDANTIL EM CURSOS DE LICENCIATURAS: a experiência da Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Formação de professores; políticas e práticas: resultados de pesquisas atuais

Liliane Carla CAMPOS; Maria Célia BORGES

ISBN 9786589736073

2021 Capítulo de livro

SH Education

A FORMAÇÃO E A CONCEPÇÃO DOCENTE SOBRE A INCLUSÃO DO EDUCANDO SURDO NO MUNICÍPIO DE UBERABA

Florence Alves Pereira De QUEIROZ; Maria Célia BORGES

ISBN 9786581417437

2021 Capítulo de livro

SH Education

AS IDENTIDADES DAS PROFESSORAS ALFABETIZADORAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE UBERABA-MG NA FORMAÇÃO DO PNAIC

Formação de professores; políticas e práticas: resultados de pesquisas atuais

Andréa Beatriz Pereira Richitelli TEIXEIRA; Maria Célia BORGES

ISBN 9786581417437

2021 Livro

SH Education

Formação de professores; políticas e práticas: resultados de pesquisas atuais

—

Helena De Ornellas Siviere PEREIRA; Maria Célia BORGES

ISBN 9786589736073

2021 Artigo em periódico

SH Education

O PNE (2014-2024) E AS POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

FUCAMP Cadernos

Adrinelly Lemes NOGUEIRA; Maria Célia BORGES

ISSN 2236-9929

2021 Artigo em periódico

SH Education

O ensino superior brasileiro Pós-Constituição Federal de 1988

Brazilian Journal of Development

Raquel Silva BORGES; Maria Célia BORGES

ISSN 2525-8761

2021 Artigo em periódico

SH Education

A BNC-FORMAÇÃO E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE)

Adrinelly Lemes NOGUEIRA; Maria Célia BORGES

ISSN 1519-9029

2021 Artigo em periódico

SH Education

POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: IMPACTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL I DE UM MUNICÍPIO DO TRIÂNGULO MINEIRO

HUMANIDADES & INOVAÇÃO

Adrinelly Lemes NOGUEIRA; Maria Célia BORGES

ISSN 2358-8322

2021 Artigo em periódico

SH Education

A formação de professores ? epistemologia e práxis criadora

ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE)

Maria Célia BORGES; Leonice Matilde RICHTER

ISSN 1983-9278

2020 Capítulo de livro

SH Education

O DÉFICIT DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E A PRIVATIZAÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL: o (des)caso na política de formação por meio da educação a distância

Entre fios e tramas da formação inicial e continuada de professores

Vicente Batista Dos Santos NETO; Maria Célia BORGES

ISBN 9788540031807

2020 Capítulo de livro

SH Education

POLÍTICAS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: EXPERIÊNCIAS DO PIBID E A PRÁXIS DOCENTE

Múltiplos olhares sobre a formação de professores no Brasil

Leonice Matilde RICHTER; Maria Célia BORGES

ISBN 9786587539287

2020 Capítulo de livro

LS General Agricultural and Biological Sciences

Política Pública de Educação do campo: o Pronera e a Pedagogia da Alternância na visão dos graduandos em Agronomia.

Educação é um ato político: educação do campo; pedagogia da alternância e a Universidade

Luci Aparecida Souza Borges De FARIA; Maria Célia BORGES

ISBN 9786587199245

2020 Livro

SH Education

Formação continuada de professores em serviço: identidade e prática profissional

—

Simone Das Graças LEAL; Maria Célia BORGES

ISBN 9786558200543

2020 Trabalho em evento

SH Education

PASSOS E IMPASSES DO ACESSO E DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: TRAJETÓRIAS EM TRÊS INSTITUIÇÕES DE MINAS GERAIS

Endipe 2020

Vicente Batista Dos Santos NETO; Raquel Silva BORGES; Maria Célia BORGES; Josenilda De Souza SILVA; Adrinelly Lemes NOGUEIRA

2020 Trabalho em evento

SH Education

AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS PROFESSORES EM UM INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS: QUAIS AS PROPOSTAS PARA A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR BACHAREL?

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ? XX ENDIPE ? RIO 2020

Josenilda De Souza SILVA; Maria Célia BORGES

2020 Artigo em periódico

SH Education

Pedagogia e didática na formação docente no ensino superior ? construção da identidade profissional

REVISTA COCAR (ONLINE)

Maria Célia BORGES; Josenilda De Souza SILVA

ISSN 2237-0315

2020 Artigo em periódico

SH Education

Dossiê: Políticas Públicas de Educação a Distância - desafios atuais

Educação e Políticas em Debate

Vicente Batista Dos Santos NETO; Maria Célia BORGES

ISSN 2238-8346

2020 Artigo em periódico

SH Education

Políticas em educação a distância e sua dinâmica normativa após 1990 ao contexto atual

https://doi.org/10.14393/REPOD.issn.2238-8346

Luiz Fernandes DOURADO; Vicente Batista Dos Santos NETO; Maria Célia BORGES

ISSN 8338-8346

2020 Artigo em periódico

SH Education

Educação a distância no Brasil: a regulamentação como falácia da democratização e acesso ao ensino superior de qualidade

Educação e Políticas em Debate

Vicente Batista Dos Santos NETO; Maria Célia BORGES

DOI ISSN 2238-8346

2020 Artigo em periódico

SH Education

A Base Nacional Comum Curricular e seus impactos na formação continuada de professores da Educação Básica

EDUCAÇÃO EM REVISTA

Adrinelly Lemes NOGUEIRA; Maria Célia BORGES

ISSN 2236-5192

2020 Artigo em periódico

SH Education

AS POLÍTICAS ATUAIS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Revista Pedagogia em Foco

Maria Célia BORGES

ISSN 2178-3039

2020 Artigo em periódico

SH Education

O ensino desenvolvimental e a intervenção pedagógica na visão sócio-histórica ? o PDI como instrumento mediador

Obutchenié

Maria Célia BORGES; Betânia De Oliveira Laterza RIBEIRO; Luhany Ercleide PONCIANO

ISSN 2526-7647