| 2020 |
Artigo em periódico |
Aporte teórico vygotskyano no estágio supervisionado em um curso de licenciatura em ciências da natureza
Carla Beatriz SPOHR; Isabel Krey GARCIA; Maria Cecília Pereira SANTAROSA
ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA
DOI 10.31512/2237-4450
ISSN 2237-4450
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Proposta de uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa sobre a Teoria de Conjuntos
Mendes FELIPE; Maria Cecília Pereira SANTAROSA; Camargo Mariza DE
REVEMAT
DOI 10.5007/1981-1322.2020.e66040
ISSN 1981-1322
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
O ENSINO DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DE PROJETOS
Cleiton TIBULO; Vaneza De Carli TIBULO; Maria Cecília Pereira SANTAROSA
DYNAMIS (FURB. ONLINE)
ISSN 1982-4866
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SH
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Integração de conceitos no contexto do ensino técnico integrado ao ensino médio a partir de Unidades de Ensino Potencialmente Significativas (UEPS)
Fabiane Beatriz SESTARI; Isabel Krey GARCIA; Maria Cecília Pereira SANTAROSA
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v9i4.2855
ISSN 2525-3409
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SH
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Mapas Conceituais para a compreensão de textos no âmbito de um curso de pós-graduação
Ferrão Naíma SOLTAU; Maria Cecília Pereira SANTAROSA
REVEMAT
DOI 10.5007/1981-1322.2020.e67861
ISSN 1981-1322
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SH
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Um olhar para as relações entre as modelagens matemática e científica a partir de um estudo bibliográfico
Fabrício Fernando HALBERSTADT; Maria Cecília Pereira SANTAROSA; Isabel Krey GARCIA
Revista Exitus
DOI 10.24065/2237-9460.2020v10n1id1224
ISSN 2237-9460
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SH
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Concepções docentes sobre Ensino Médio Integrado e Interdisciplinaridade: estudo de caso em um Curso Técnico em Agropecuária do Instituto Federal do Rio Grande do Sul
Fabiane Beatriz SESTARI; Ângela Malvina DURAND; Fabrício Fernando HALBERSTADT; Elisângela BRAUNER; Isabel Krey GARCIA et al
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v9i8.5790
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Um estudo das percepções de professores de uma escola pública da região central do Rio Grande do Sul sobre interdisciplinaridade
Elisângela BRAUNER; Naíma Soltau FERRÃO; Maria Cecília Pereira SANTAROSA
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v9i8.5872
ISSN 2525-3409
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SH
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| 2020 |
Artigo em periódico |
O USO DE MAPAS CONCEITUAIS COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA E AVALIAÇÃO NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM MATEMÁTICA
Maria Cecília Pereira SANTAROSA; Marco Antonio MOREIRA; Mari Lucia MILITZ; Alexandre Xavier Dos SANTOS; Graciela De Jesus SCHIRMER
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA
ISSN 1983-7399
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SH
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Educação Financeira na EJA: proposta de uma sequência didática à luz da Teoria da Aprendizagem Significativa Crítica
Seixas Geovânia Dos SANTOS; Maria Cecília Pereira SANTAROSA; Naíma Soltau FERRÃO
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v9i11.9803
ISSN 2525-3409
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SH
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Atividades didáticas para o ensino de Matemática com vistas à aprendizagem significativa
Tibulo CLEITON; Tibulo Vaneza De CARLI; Maria Cecília Pereira SANTAROSA
Os desafios; experiências e possibilidades de metodologias diferenciadas para o ensino (Vol. 1)
DOI 10.35417/978-85-92921-55-2_102
ISBN 9788592921552
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SH
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Experiências da Residência Pedagógica Matemática UFSM com Metáforas Utilizando Frações
Alana Da Rosa FERREIRA; Maria Cecília Pereira SANTAROSA; Luiz Alberto Machado RIBEIRO; Mariângela BRANCO
34ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI - UFSM
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SH
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Utilizando a Metodologia de Resolução de Problemas Para o Ensino do Conceito de Ângulo
Bruna Laís ROHDEN; Maria Cecília Pereira SANTAROSA; Laura Tiemme De CASTRO; Viviane E CARVALHO
34ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI - UFSM
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A Balança de Dois Pratos como Recurso Pedagógico nas Aulas de Matemática
Diandra Batirola LEDUR; Maria Cecília Pereira SANTAROSA; Viviane Espinosa CARVALHO; Guilherme Alves Da ROSA
34ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI - UFSM
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Mapas Conceituais e Aprendizagem Significativa Crítica: Relato da Experiência no Âmbito da Formação em Mestrado Acadêmico
Geovânia Dos Santos SEIXAS; Maria Cecília Pereira SANTAROSA; Naíma Soltau FERRÃO; Matheus Metz CORREA; Jucelaine Lages De BARROS
34ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI - UFSM
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
UM BREVE RELATO NUMA TURMA DE QUINTO ANO DO COLÉGIO CORONEL PILAR NO ÂMBITO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA CURSO DE MATEMÁTICA LICENCIATURA/UFSM
Guilherme Alves Da ROSA; Maria Cecília Pereira SANTAROSA; Viviane Espinosa CARVALHO; Diandra Batirola LEDUR
34ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI - UFSM
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
FUNDAMENTOS DA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA FASE ESCOLAR
Maiéli M CRESTANI; Maria Cecília Pereira SANTAROSA; Naíma Soltau FERRÃO; Vartieli L VIERO; Jucelaine Lages De BARROS
34ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI - UFSM
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2019 |
Trabalho em evento |
MODELAGEM MATEMÁTICA E MODELAGEM CIENTÍFICA: UM OLHAR A PARTIR DA MODELAGEM CIENTÍFICA
Christian Bilheri DORNELLES; Maria Cecília Pereira SANTAROSA; João Paulo LUKASZCZYK; Isabel Krey GARCIA; Fabrício Fernando HALBERSTADT
34ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI - UFSM
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
ENSINO E APRENDIZAGEM DE EQUAÇÕES DE 2° GRAU ; SOB O PONTO DE VISTA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
Vinícius R SPANEVELLO; Maria Cecília Pereira SANTAROSA
34ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI - UFSM
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SH
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| 2019 |
Trabalho em evento |
O CONHECIMENTO PRÉVIO COMO ELEMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DA MATEMÁTICA
Elisângela BRAUNER; Maria Cecília Pereira SANTAROSA; Naíma Soltau FERRÃO
IX EIAS - ENCONTRO INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
ISBN 2237-01
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| 2019 |
Trabalho em evento |
UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS PARA APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES REAIS DE UMA VARIÁVEL COM O AUXÍLIO DO SOFTWARE WINPLOT
Felipe MENDES; Maria Cecília Pereira SANTAROSA; Naíma Soltau FERRÃO
IX EIAS - ENCONTRO INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
ISBN 2237-01
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SH
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| 2019 |
Trabalho em evento |
O Ensino de Função Linear a Partir do Contexto da Produção do Fumo com Vistas à Aprendizagem Significativa Crítica
Clara Celina Ferreira DIAS; Maria Cecília Pereira SANTAROSA; Naíma Soltau FERRÃO
34ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI - UFSM
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SH
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Análise de erros como método indicador e avaliador de conceitos subsunçores: o caso dos licenciandos em matemática da Universidade Federal de Santa Maria
Mateus BOTH; Carmen Vieira MATHIAS; Maria Cecília Pereira SANTAROSA
REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
DOI 10.3895/rbect.v12n1.7576
ISSN 1982-873X
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| 2019 |
Artigo em periódico |
ANÁLISE DOS ESQUEMAS EM AÇÃO DA GRANDEZA VOLUME NO ENSINO SUPERIOR
Fabiane De Lima RIGHI; Maria Cecília Pereira SANTAROSA; Carmen Vieira MATHIAS
VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)
ISSN 2176-4603
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| 2019 |
Artigo em periódico |
A interdisciplinaridade no PROEJA: uma visão a partir dos trabalhos publicados em periódicos científicos nos últimos 10 anos
Halberstadt Fabrício FERNANDO; Maria Cecília Pereira SANTAROSA; Garcia Isabel KREY
Revista Exitus
DOI 10.24065/2237-9460.2019v9n3id924
ISSN 2237-9460
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