| 2025 |
Capítulo de livro |
FIANDO E TECENDO AS MEMÓRIAS DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA - Contribuições para uma história da Educação Matemáticaara
Sergio Cândido De Gouveia NETO; Cristiane Talita Gromann De GOUVEIA; Maria Candida MÜLLER
Memórias da Educação Matemática no Brasil vol. 3
ISBN 9786589992509
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Estudo da experiência de uma Comunidade de Aprendizagem docente no Portal da Amazônia
Maria Candida MÜLLER; Dione Lucchesi De CARVALHO
ZETETIKÉ (ON LINE)
ISSN 2176-1744
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SH
Education
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| 2016 |
Capítulo de livro |
Diários de Aprendizagem e Formação de Docentes dos Anos Iniciais
Maria Candida MÜLLER
Ações Colaborativas e Cooperativas em Educação: entre História; Ensino e Formação de Professores
ISBN 9788579933295
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Percepção de docentes e futuros docentes dos anos iniciais sobre os conceitos de área e perímetro
Maria Candida MÜLLER; Sergio LORENZATO
Educa - Revista Multidisciplinar em Educação
ISSN 2359-2087
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO EM VILHENA.
Maria Candida MÜLLER; Joelice Pederiva BARBOSA; Juracy Machado PACÍFICO
Com a Palavra; o Professor
ISSN 2526-2882
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SH
Education
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Algumas considerações sobre a constituição; manutenção e produção de comunidades de aprendizagem do professor
Maria Candida MÜLLER
Grupo de Estudos em Educação Matemática: ações cooperativas e colaborativas constituídas por várias vozes.
ISBN 9788579932786
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SH
Education
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Geometria nos anos iniciais: sobre os conceitos de área e perímetro
Maria Candida MÜLLER; Sergio LORENZATO
Educación Matemática en las Américas: 2015. Volumen 9: Geometría.
ISBN 9789945603064
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PS
Geometry and Topology
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Diários de Aprendizagem e Formação de Docentes dos Anos Iniciais
Maria Candida MÜLLER
V Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática
ISBN 9788577131679
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SH
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Diários de Aprendizagem e formação de docentes do Anos Iniciais
Maria Candida MÜLLER
V Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática
ISBN 9788577131785
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SH
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| 2015 |
Trabalho em evento |
UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS A PARTIR DAS COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM DO PROFESSOR
Maria Candida MÜLLER
V Congresso Brasileiro de Educação
ISBN 9788599703816
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Geometria nos anos iniciais: sobre os conceitos de área e perímetro
Maria Candida MÜLLER; Sergio Apparecido LORENZATO
XIV CIAEM - Conferência Interamericana de Educação Matemática
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SH
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| 2015 |
Trabalho em evento |
OS CONCEITOS DE ÁREA E PERÍMETRO DE FIGURAS PLANAS: UM RECORTE SOBRE O TRABALHO PEDAGÓGICO DESENVOLVIDO PELOS DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE VILHENA - RO
Erica Carolina CAMPANA; Maria Candida MÜLLER
XXIV SEMINÁRIO FINAL DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS E TRABALHO VOLUNTÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA
ISBN 1982-7857
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SH
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| 2015 |
Artigo em periódico |
FORMAÇÃO DOCENTE: SABERES E PRÁTICAS NECESSÁRIAS PARA A ESCOLA CONTEMPORÂNEA
Ezequiel Ferreira BARBOSA; Maria Candida MÜLLER
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
ISSN 1678-166X
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SH
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| 2015 |
Artigo em periódico |
'FORMAÇÃO CONTINUADA E GRUPOS COLABORATIVOS: algumas considerações'
Claudia Aparecida PRATES; Maria Candida MÜLLER
EDUCA - REVISTA MULTIDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO
ISSN 2359-2087
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SH
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| 2014 |
Capítulo de livro |
GETEMAT ? Uma Experiência de Formação de Professores dos Anos Iniciais em uma Comunidade de Aprendizagem
Maria Candida MÜLLER
Grupos Colaborativos e de Aprendizagem do Professor que Ensina Matemática: repensar a formação de professores é preciso!
ISBN 9788577131587
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SH
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| 2014 |
Capítulo de livro |
Repensando a formação inicial de professores para o ensino de matemática a partir da concepção de comunidades de aprendizagem
Maria Candida MÜLLER
Enfrentamentos; proposições e diálogos: apontamentos sobre cursos de licenciatura em letras e pedagogia
ISBN 9788584750061
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| 2014 |
Livro |
Enfrentamentos; proposições e diálogos: apontamentos sobre cursos de licenciatura em letras e pedagogia
Maria Candida MÜLLER; Milena MAGALHÃES
—
ISBN 9788584750061
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| 2014 |
Trabalho em evento |
O ENSINO DE GEOMETRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: percepção de professores dos anos iniciais de Vilhena (RO) sobre perímetro e área de figuras planas
Erica Carolina CAMPANA; Maria Candida MÜLLER
VII Seminário de Educação
ISBN 19835124
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SH
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Os jogos pedagógicos como recurso para o desenvolvimento dos conteúdos de matemática nos anos iniciais
Edinéia Manoel Da SILVA; Maria Candida MÜLLER
VII Seminário de Educação
ISBN 19835124
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| 2014 |
Artigo em periódico |
?Learning Communities for teacher research: Experiences of the GdS and GETEMAT?
Maria Candida MÜLLER; Dione Lucchesi De CARVALHO
JOURNAL OF EDUCATION AND HUMAN DEVELOPMENT
ISSN 2334-2978
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SH
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| 2014 |
Artigo em periódico |
Formação de docentes para o ensino de matemática: a experiência de grupos colaborativos de aprendizagem
Maria Candida MÜLLER; Dione Lucchesi De CARVALHO
EDUCA - REVISTA MULTIDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO
ISSN 2359-2087
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SH
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| 2014 |
Artigo em periódico |
Currículo; escola e letramento: o que isso tem a ver com a formação do cidadão?
Ezequiel Ferreira BARBOSA; Maria Candida MÜLLER
POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE)
ISSN 1519-9029
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| 2013 |
Capítulo de livro |
CULTURA E CURRÍCULO: PERCURSOS INDISSOCIÁVEIS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DA PROFESSORA DOS ANOS INICIAIS
Maria Candida MÜLLER
Escolarização; cultura e diversidade: percursos interculturais
ISBN 9788577640515
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| 2013 |
Livro |
Escolarização; cultura e diversidade: percursos interculturais
Maria Candida MÜLLER; Maria Ivonete Barbosa TAMBORIL; Marli T ZIBETTI; Juracy Machado PACÍFICO; Joséla Gomes NEVES
—
ISBN 9788577640515
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
APRENDIZAGEM DO PROFESSOR QUE ENSINA E APRENDE MATEMÁTICA EM COMUNIDADES INVESTIGATIVAS: GdS E GETEMAT
Maria Candida MÜLLER; Dione Lucchesi De CARVALHO
XI ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática
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