Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Maria Amália de Almeida Cunha

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Celia Maria Fernandes NUNES Ciências Humanas Educação
Daniel Abud Seabra MATOS Ciências Humanas Educação
Elizeu Clementino de SOUZA Ciências Humanas Educação
Heli Sabino de OLIVEIRA Ciências Humanas História
Karla Cunha PADUA Ciências Humanas Educação
Maria Helena Menna Barreto ABRAHÃO Ciências Humanas Educação
Maria Teresa Gonzaga ALVES Ciências Humanas Sociologia
Teodoro Adriano Costa ZANARDI Ciências Sociais Aplicadas Direito
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2024 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2023 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 2
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2021 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 3
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2007 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 3
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2005 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2003 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2002 1
3314 Anthropology Social Sciences & Humanities 2001 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1999 1
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 1998 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Celia Maria Fernandes NUNES; Maria Amalia Almeida CUNHA. 2005. Relatos autobiográficos: uma estratégia de formação continuada para professores. In: Viii congresso ibero-americano de extensão universitária. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Coutinho Priscila De OLIVEIRA; Maria Amália De Almeida CUNHA. 2024. O exercício da socioanálise na docência: uma articulação entre a sociologia e a pesquisa-formação. Educação & sociedade. 45, 1-18.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Elizeu Clementino De SOUZA; Maria Amália De Almeida CUNHA; Sueli SALVA; Clenio Perlin BERNI. 2024. Apresentação - educação; narrativa e saúde em tempos de re-figurações. Educação (santa maria. online). 49, 1-8.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Delgado Diego LUNA; Costa Conceição Leal DA. 2024. A inovação educacional entre o bem-estar e o mal-estar do professor: uma revisão sistemática da literatura. Educação (santa maria. online). 49, 1-23.
  4. Social Sciences & Humanities Accounting
    Tiago SANZIO; Maria Amália De Almeida CUNHA; Licínia Maria CORRÊA. 2024. Retratos da docência no sistema socioeducativo: a formação pelos ateliês biográficos. Revista da faeeba- educação e contemporaneidade. 33, 151-169.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 2024. Formação e prática pedagógica dos professores na educação a distância: novos desafios para velhos problemas?. Educação em revista (online). 40, 1-7.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Priscila Coutinho De OLIVEIRA. 2023. A pesquisa narrativa como pesquisa-formação. Etd: educação temática digital. 25, 1-6.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Honse Lebourg ELODIA; Cotta Barbosa FILIPE; De Oliveira Coutinho PRISCILA; Maria Amália De Almeida CUNHA. 2023. Estigmatização; rotulação e desvio em nossa senhora do nilo; de scholastique mukasonga (2017). Eccos revista científica (online). 14, e23363-15.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Correa Licinia MARIA; Maria Amália De Almeida CUNHA. 2023. Life at a crossroads: high school students between the desire and the need to project the future. Revista educação & formação. 8, 1-22.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 2023. A escrita do memorial acadêmico: ritual de passagem ou rito de consagração?. Linhas críticas (unb). 29, 1-18.
  10. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Heli Sabino De OLIVEIRA; Mércia Patrícia Gregório VALÉRIO. 2023. A miséria do mundo e a reflexão sobre a segregação socioespacial: a luta pela direito ao lugar. Inter-ação (ufg. online). 48, 326-342.
  11. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Graziela Serroni PEROSA; Ione Ribeiro VALLE. 2023. Apresentação- muito além da grande miséria. Inter-ação (ufg. online). 48, 6-12.
  12. Social Sciences & Humanities Accounting
    Maria Helena ABRAHÃO; Maria Amália De Almeida CUNHA. 2023. A trama narrativa urdida no cotidiano da docência (apresentação de dossiê). Linhas críticas (unb). 29, 1-5.
  13. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Maria Helena Menna Barreto ABRAHÃO. 2023. Significação memorialística em dois tempos. Revista e-curriculum (pucsp). 21, 1-21.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Juliana Batista Dos REIS; Priscila Coutinho De OLIVEIRA. 2023. Journal d´affiliation: l´autosocioanalyse comme instrument d´accueil et de reconnaissance des jeunes universitaires. Revue chamins de formation. 25, 194-210.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Antonio ARAÚJO; Maria Amália De Almeida CUNHA; Licínia Maria CORRÊA. 2022. O tempo da docência no ensino médio a partir de narrativas biográficas de professores. Educação (santa maria. online). 47, 1-.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Luiza MASCARELLO; Maria Amália De Almeida CUNHA. 2022. A escolha da escola e a reprodução das desigualdades sociais. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. online). 52, 1-6.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Reis Juliana Batista DOS; Coutinho Priscila De OLIVEIRA. 2022. Escrever para saber ser. Debates em educação. 14, 134-151.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Demétrio Islaine NATÁLIA. 2022. Escola; família e conselho tutelar. Thema (pelotas). 21, 976-991.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Islaine Natália DEMÉTRIO; Maria Amália De Almeida CUNHA. 2022. Escola e conselho tutelar: sentidos construídos pelas famílias; crianças e adolescentes. Sociedade em debate. 28, 151-164.
  20. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Breton HERVÉ. 2021. Apresentação - narrativas biográficas; temporalidades e hermenêutica do sujeito. Educar em revista. 37, 1-10.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Coutinho Priscila OLIVEIRA; Maria Amália De Almeida CUNHA; Alcântara GUILHERME. 2021. A relação família-escola na percepção da gestão escolar: entre estratégias e negociações para a convivência. Perspectiva (ufsc) (online). 39, 1-16.
  22. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 2020. Narrar a minha experiência ou como buscar o lirismo em tempos de incertezas. Revista brasileira de pesquisa (auto)biográfica. 5, 1535-1548.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Amália A CUNHA; Maria Teresa Gonzaga ALVES. 2018. -a sorte sorriu para mim-: sorte ou estratégia de evitamento da escola pública -comum??. Educar em revista. 34, 199-214.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Correa Licinia MARIA; Maria Amália De Almeida CUNHA. 2018. A política educativa e seus efeitos nos tempos e espaços escolares: a reinvenção do ensino médio interpretada pelos jovens. Educação em revista (online). 34, 1-30.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Cunha MARIA; Celia Maria Fernandes NUNES. 2017. As biografias educativas como fonte de pesquisa e estudo no campo da formação docente: notas iniciais para uma discussão teórico/metodológica. Revista thema. 14, 9-13.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Licínia Maria CORRÊA; Maria Amália De Almeida CUNHA; Teodoro ZANARDI; Liliane PALHARES. 2017. Escola como locus da formação continuada e o pacto nacional pelo fortalecimento do ensino médio: efeitos na vida dos professores. Revista em aberto - inep. 30, 87-104.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Coutrim ROSA; Maria Amália De Almeida CUNHA; Matos DANIEL. 2016. A difícil transição: a participação da família na escolha profissional de jovens egressos do ensino médio1. Revista da faeeba- educação e contemporaneidade. 25, 173-186.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Coutrim Rosa MARIA; Maria Amália De Almeida CUNHA; Cristina Ferreira ASSIS; Vítor Corrêa ALEIXO. 2012. Entre o passado e o presente: a influência geracional nas perspectivas profissionais dos jovens. Revista educação e cultura contemporânea. 09, 116-134.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Fabio Adriano HERING. 2012. Com o martelo e com o espírito: ciência prática; reprodução das elites e espírito de corpo na escola de minas de ouro preto. Revista brasileira de história & ciências sociais. 4, 246-265.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 2011. Expectativas de jovens camponeses na universidade: os desafios de uma formação em nível superior. Inter-ação (ufg. online). 36, 263-284.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Nigel Pelham BROOKE; Maria Amália De Almeida CUNHA. 2011. A avaliação externa como instrumento de gestão educacional nos estados. Estudos e pesquisas educacionais. 01, 17-79.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Célia Maria Fernandes NUNES. 2011. O habitus a serviço da formação docente e a construção do professor bricoleur: como pode a sociologia da educação ser útil ao futuro professor?- dossiê sociologia da educaçao. Tempos e espaços em educação. 06, 09-20.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Coutrim Rosa MARIA; Maria Amália De Almeida CUNHA. 2011. Escolha ou destino? a influência intergeracional na vida de jovens egressos do ensino médio. Revista contemporânea de educação. 06, 173-194.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Carla Aparecida ALMEIDA. 2010. O veredicto escolar e a legitimidade das práticas culturais: uma relação bem sucedida. Currículo sem fronteiras. 10, 268-283.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Celia Maria Fernandes NUNES; Maria Amalia Almeida CUNHA. 2009. Relatos autobiográficos como estratégia de formação continuada para a docência: um estudo de caso. Movimento (niterói). 14, 138-152.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Marques Martins NOGUEIRA; Maria Amália De Almeida CUNHA; Tânia Resende De FREITAS; Maria José Braga VIANA. 2009. A influência da família no desempenho escolar: um estudo de dados da geração escolar 2005. Revista contemporânea de educação. 04, 379-396.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Celia Maria Fernandes NUNES; Maria Amalia Almeida CUNHA. 2007. As políticas educacionais e o desafio da pesquisa na formação e na prática do professor da educação básica. Inter-ação (ufg. online). 32, 08-.
  38. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 2007. O conceito "capital cultural" em pierre bourdieu e a herança etnográfica. Perspectiva (florianópolis). 25, 503-524.
  39. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Fábio Adriano HERING. 2005. Educação; história e pós-colonialismo- apontamentos iniciais para uma discussão teórico-metodológica. issn 1807-1783. História e-história. Brasil. (maio) -.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Célia Maria Fernandes NUNES. 2005. A escrita de si como estratégia de formação continuada para docentes. issn 1519.6186. Revista eletrônica espaço acadêmico. Brasil. Julho, (n.50) -.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 2005. Trajetórias de sucesso escolar nos meios populares: quando o investimento familiar subverte a lógica do estatisticamente improvável issn 1518-6792. Revista alpha (patos de minas). Brasil. (06) 32-42.
  42. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 2003. Gênero; saúde e precarização no trabalho. issn- 0104-876. Idéias. Brasil. 09, 285-328.
  43. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 2002. Violência; cultura e alteridade. issn- 1519-4558. Idéias & argumentos. Brasil. 6, 210-220.
  44. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Ana Maria Gonçalves Bueno De FREITAS. 2001. Dimensões da condição feminina no final do século xix; nas páginas do diário minha vida de menina (1893-1895). issn- 0103-7706. Horizontes (edusf). 19, 29-41.
  45. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 1999. Gênero no trabalho: desemprego; exclusão e precariedade. issn- 1516-9537. Trabalho & educação (ufmg). 6, 125-141.
  46. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 1998. No brilho do verniz; a corrosão das operárias. issn- 0104-8333. Cadernos pagu (unicamp). 10, 257-280.
  1. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    José Edilmo Ferreira Da SILVA; Maria Amália De Almeida CUNHA. 2024. Diários de aula: um ponto do conto. In: Humanidades; pensamento crítico e seus percursos formativos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Marques Martins NOGUEIRA; Maria Amália De Almeida CUNHA; Tânia Resende De FREITAS; Maria José Braga VIANA. 2023. A influência da família no desempenho escolar. In: Família; escola e desempenho. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Maria Teresa Gonzaga ALVES. 2023. As famílias da escola pública federal: da sorte ao engajamento. In: Família; escola e desempenho escolar. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Accounting
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Maria Helena Menna Barreto ABRAHÃO. 2023. Le soi et l´autre dans la construction de l´identité narrative. In: Tournant narratif en sciences de l´éducation. Canadá.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila De Oliveira COUTINHO; Maria Amália De Almeida CUNHA. 2023. L´usage de la socioanalyse dans la formation des enseignant.e.s. une articulation entre sociologie et recherche-formation. In: Tournant narratif en sciences de l´éducation. Canadá.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 2021. Le travail de compréhension de son histoire- travail narratif et expériences collaboratives au cours de la profession d'enseignant-chercheur au brésil. In: Histoire de vie et récits en formation. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 2020. Raconter mon expérience ou comment rechercher le lyrisme en période d'incertitude. In: Chronique du vécu d'une pandemia planetaire- récits d'universitaires; d'est en ouest. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    José Simões De Almeida JÚNIOR; Maria Amália De Almeida CUNHA. 2016. Pibid lecampo- contextos e desafios. In: Formação inicial de professores percursos e inovações. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amalia De Almeida CUNHA; Celia Maria Fernandes NUNES. 2016. Os desafios da avaliação na busca pela qualidade da educação básica. In: Casos de gestão- políticas e situações do cotidiano educacional. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Nigel Pelham BROOKE; Maria Amália De Almeida CUNHA. 2015. A avaliação externa como instrumento da gestão educacional nos estados. In: A avaliação da educação básica: a experiência brasileira. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Nigel Pelham BROOKE; Maria Amália De Almeida CUNHA. 2015. A avaliação externa como instrumento da gestão educacional nos estados- 2a parte. In: A avaliação da educação básica: a experiência brasileiraliação da educação básica: a experiência brasileira. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celia Maria Fernandes NUNES; Maria Amalia Almeida CUNHA. 2015. A narrativa como uma das fontes de construção do oficio de pedagogo. In: Narrativas de professores em formação: o significado de ser pedagogo. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amalia Almeida CUNHA; Celia Maria Fernandes NUNES. 2015. A formação inicial do professor frente aos desafios do tempo presente. In: Politicas e praticas na educacao basica e superior: desafios da contemporaneidade. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Écio Antônio PORTES; Maria Amália De Almeida CUNHA. 2012. Cartas sobre conversando com mamãe. In: A família vai ao cinema. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Amália De Almeida CUNHA; Maria José Braga VIANA; Tânia De Freitas RESENDE. 2009. Entre memórias; percursos; identidades e diferenças: tecendo diálogos. In: Memórias e percursos de gerações de professores negros e negras da ufmg. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 2009. A relação família-escola rural/do campo: os desafios de um objeto em construção. In: Educação e diversidade: estudos e pesquisas- anped/secad. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 2007. A violência inscrita na metrópole e cantada em verso e prosa. In: Direitos humanos; segurança pública & comunicação. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 2006. A percepção de gênero na construção do trabalho docente-breve genealogia do magistério primário no brasil. In: Professor; profissão em 3 tempos: gênero; saúde e saber docente. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 2022. Escrever uma vida- o diário como fonte de pesquisa-formação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Nigel Pelham BROOKE; Maria Amália De Almeida CUNHA. 2012. Professores dos anos iniciais: perfis em mudança. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Maria Amália De Almeida CUNHA. 2010. Sociologia da educação. Brasil.