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Multidisciplinar
Multidisciplinary
Mariana Rejane Dos Santos FUJI; Elaine Pavini CINTRA.
2023.
Interdisciplinaridade na educação.
In:
Viii encontro de iniciação científica pós-graduação ifsp - campus são paulo - eicpog.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Paiva Pereira De SOUZA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO; Maria Thais FERNANDES.
2023.
Narrativas de vida como caminho para promoção da saúde mental na formação.
In:
Xvi congresso nacional de educação -educere; vii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação sirsse- vii seminário internacional sobre profissionalização docente - sipd/ cátedra unesco).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Thais FERNANDES; Juliana Paiva Pereira De SOUZA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2023.
Narrativas (auto) biográficas tecidas na colcha de retalhos: o lugar da experiência estética na formação de professores no paradigma singular plural.
In:
Xvi congresso nacional nacional de educação - educere- vii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse- vii seminário internacional sobre profissionalização docente - sipd/ cátedra unesco).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kiara Maia De OLIVEIRA; Leila Sampaio Da SILVA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2023.
Experiência estética: durante e após a colcha de retalhos.
In:
Xvi congresso nacional de educação - educere- vii seminário internacional de representações; subjetividade e educação- sirsse- vii seminário internacional sobre profissionalização docente - (sipd/ cátedra unesco).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Paiva Pereira De SOUZA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2022.
Colcha de retalhos: narrativas (auto) biográficas na formação docente entre o 'ser proibido' e o ser de sensibilidade.
In:
Iv seminário de políticas e gestão educacional; iii congresso de pós-graduação stricto sensu profissional em educação - conproeduc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Kiara Maia De OLIVEIRA; Kaylla Arianeprado BARROS; Nataly Chaves De FREITAS; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2021.
Representações sociais de uma experiência estética das narrativas (auto) biográficas na constituição do pesquisador.
In:
Xv congresso nacional de educação - educere vi seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação- sirsse viii seminário internacional sobre profissionalização docente -sipd simpósio centenário paulo freire.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kiara Maia De OLIVEIRA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2021.
Educação estética: o programa residência pedagógica e a brinquedoteca intinerante.
In:
2 seminário on-line de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Elizabeth De Aguiar Mattiasi SANTANA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2019.
O teatro como manifestação da educação estética: reflexões sobre práticas e narrativas docentes.
In:
Viii encontro de políticas públicas educacionais e formação de professores: diálogos e resistências no cenário educacional brasileiro.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Paiva Pereira De SOUZA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2019.
Narrativas autobiográficas no curso de pedagogia.
In:
Viii encontro de políticas públicas de educação e formação de professores: diálogos e resistências no cenário educacional brasileiro.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
José Hamilton OLIVEIRA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2019.
Narrativas virtuais de uma experiência estética na educação interdimensional.
In:
Viii encontro de políticas públicas educacionais e formação de professores: diálogos e resistências no cenário educacional brasileiro.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Jefferson Borges CORDEIRO; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2019.
A estética na música litúrgica: narrativa dos músicos no espaço católico em são paulo.
In:
Viii encontro de políticas públicas educacionais e formação de professores: diálogos e resistências no cenário educacional brasileiro.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francisco MAIA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2019.
Gestão escolar: a estética da ocupação dos espaços escolares numa escola de tempo integral.
In:
Viii encontro de políticas públicas educacionais e formação de professores: diálogos e resistências no cenário educacional brasileiro.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Elizabeth De Aguiar Mattiasi SANTANA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2019.
Jogos teatrais e educação estética: uma reflexão sobre narrativas docentes.
In:
Educere xiv congresso nacional de educação; v seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse e vii seminário internacional sobre profissionalização docente- sipd/cátedra unesco.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Paiva Pereira De SOUZA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2019.
Educação estética e narrativa na colcha de retalhos: um estudo das experiências subjetivas de alunas no curso de pedagogia.
In:
Educere xiv congresso nacional de educação; v seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação - sirsse e vii seminário internacional sobre profissionalização docente- sipd/cátedra unesco.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Elizabeth De Aguiar Mattiasi SANTANA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2019.
O teatro na escola: reflexões sobre a educação estética e narrativas docentes.
In:
X mostra científica de psicologia da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabela VENTRESCHI; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2018.
Colcha de retalhos: narrativa; arte e formação estética no curso de pedagogia.
In:
Viii congresso internacional de pesquisa (auto) biográfica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Thiago Medeiros SILVA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2018.
Colcha de retalhos e experiência estética: no processo de narrativa escrita: um caminho para a formação do pesquisador.
In:
Viii congresso internacional de pesquisa (auto) biográfica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gilmar LUCAS; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2018.
Narrativa autobiográfica do processo de formação: fragmentos da trajetória de um professor de matemática.
In:
Viii congresso internacional de pesquisa (auto) biográfica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Wanderson SENNA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2018.
Narrativas discentes sobre o uso da tecnologia educacional digital: uma compreensão da dimensão estética na educação básica.
In:
Viii congresso internacional de pesquisa (auto) biográfica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Viviane Franzo JULIANI; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2018.
Narrativas autobiográficas na gestão educacional: uma escuta estética para as subjetivações no espaço escolar.
In:
Viii congresso internacional de pesquisa (auto) biográfica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Doria De CARVALHO; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2018.
Narrativas (auto) biográficascomo forma de mediação nas práticas pedagógicas e gestão de sala de aula: um estudo à luz da compreensão da dimensão estética na formação do professor universitário.
In:
Viii congresso internacional de pesquisa (auto) biográfica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Doria De CARVALHO; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2017.
Narrativas autobiográficas: o desenvolvimento da autonomia e emancipação do professor universitário como gestor da sala de aula.
In:
Vii encontro de políticas públicas de educação e formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Medeiros SILVA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2017.
Formação estética e a contribuição literária no dispositivo formativo colcha de retalhos.
In:
Vii encontro de políticas públicas de educação e formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Iara CAZERI; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2017.
Gestão no ensino superior: uma reflexão sobre valores éticos.
In:
Vii encontro de políticas públicas de educação e formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jonas MEDINA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2017.
Professor gestor na sala de aula: a dimensão estética da prática pedagógica na educação superior.
In:
Vii encontro de políticas públicas de educação e formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Viviane Franzo JULIANI; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2017.
Dimensão estética na gestão educacional: costurando e descosturando uma rede de conflitos nas relações interpessoais.
In:
Vii encontro de políticas públicas de educação e formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Wanderson Senra MICHEL; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2017.
A estética da tecnologia digital na educação básica: narrativas discentes.
In:
Vii encontro de políticas públicas de educação e formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Iara CAZERI; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2017.
Educação superior: a formação do sujeito ético.
In:
Vii congresso de pesquisa e iniciação cientifica do udf.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Wanderson Senra MICHEL; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2017.
A educação estética na inclusão digital: narrativas discentes da educação básica.
In:
Educere xii congresso nacional de educação- iv seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação e vi seminário internacional sobre profissionalização docente/cátedra unesco.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jonas MEDINA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2017.
A estética da formação do professor gestor: contribuições à prática pedagógica no curso de ciências contábeis.
In:
Vii congresso de pesquisa e iniciação cientifica do udf.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabela Ventreschi CARRENHO; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2017.
Educação estética e a arte de narrar no curso de pedagogia.
In:
Vii encontro de políticas públicas de educação e formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Viviane Franzo JULIANI; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2017.
Experiência estética e gestão educacional: reflexões sobre a complexidade da mediação na formação de grupos.
In:
I congresso de pós graduação profissional em educação e ii simpósio de educação inclusiva abcdmrr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Maria Di Grado HESSEL; Lucila PESCE; Margarete ROSITO; Werley Carlos De OLIVEIRA; Marcelo VIEIRA et al.
2016.
Os desafios da cibercultura às criações do contemporâneo: diferentes olhares sobre os sujeitos sociais em formação.
In:
Xviii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Marcelo Freitas VIEIRA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2016.
A dimensão estética da cultura digital: um estudo da geração z na educação básica.
In:
Endipe - didática e prática do ensino no contexto político contemporâneo. cenas da educação brasileira.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2016.
Grupo de pesquisa em educação estética; formação e narrativas.
In:
Iii simpósio de grupos de pesquisa sobre formação de professores do brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gilmar Talarico E SILVA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2014.
A dimensão estética da narrativa de si : uma reflexão sobre a formação docente e profissional no curso de fisioterapia.
In:
Vi congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gilmar Talarico E SILVA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2014.
Diretrizes curriculares nacionais do curso de graduação em fisioterapia: uma compreensão da estética da humanização e dignidade humana nos processos formativos.
In:
Ix encontro regional da anpae sudeste e xiii encontro estadual da anpae.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2010.
Las contribuciones de paulo freire para la educación estética en la enseñanza en bioética.
In:
Xvi congreso mundial de ciencias de la educación amse/amce/waer.
México.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2010.
O regime da estecidade em freire para uma pedagogia imaginal na arte da história tecida em retalhos.
In:
22º encontro nacional da associação de professores de expressão e comunicação visual (apecv) e associação nacional de animação e educação(anae).
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2010.
Reforma curricular pombalina: conexões com a sociedade.
In:
Ix colóquio sobre questões curriculares e v colóquio luso brasileiro.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO; Roque Do Carmo Amorim NETO.
2009.
Ética e moral na formação inicial de professores.
In:
Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marlene LOTERO; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2009.
A relevância do cuidado na formação docente: para uma compreensão das interfaces educação e saúde.
In:
Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2009.
História de vida e formação.
In:
Vii congresso internacional da sociedade de história da educação latinoamericana.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ada Augusta Celestino BEZERRA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2009.
A educação no campo nos retratos de si:políticas públicas; formação; prática pedagógica e biografização.
In:
7mo congreso internacional de educación superior la universidad por un mundo mejor.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2008.
Histórias tecidas em retalhos.
In:
Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2008.
El sujeto de la docencia en la educación y la salud: desafios de la contemporaneidad.
In:
15o congrés de l´amse-amce-waer.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2008.
Educação estética: histórias e vivências da docência.
In:
Vii congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2008.
A política da reforma curricular pombalina: transformações e permanências.
In:
Vii congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2008.
Lições da reforma curricular pombalina: carisma e poder; um teatro clássico?.
In:
Iv colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2007.
Como nasce a pesquisa na formação de professores?.
In:
Viii encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Liria Aparecida PEREIRA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2007.
O processo de mediação da aprendizagem:concepções de professores do ensino técnico.
In:
Viii encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2007.
A estética do poder na formação inicial de professores.
In:
7 encontro sobre poder escolar /8 seminário interinstitucional de educação/ 1 encontro internacional sobre o poder escolar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2007.
A pesquisa na formação de professores.
In:
I encontro de pesquisa sobre políticas públicas de educação e formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Liria Aparecida PEREIRA; Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2007.
Concepções de professores no ensino técnico; quanto à prática da mediação da aprendizagem.
In:
I encontro de pesquisa sobre políticas públicas de educação e formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2006.
O currículo jesuitico: o dito; o não dito; o mal dito rever o que está pronto para avançar na contemporaneidade.
In:
Vii colóquio sobre questões curriculares e iii colóquio luso-brasileiro.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO; Sylvia Helena Souza Da S BATISTA; Ecleide Cunico FURLANETTO.
2006.
A gestão da sala de aula: explorando metáforas.
In:
Xiii encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2005.
A metáfora de uma experiência transd e interdisciplinar a partir de história de vida.
In:
Ii congresso mundial de transdisciplinaridade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2004.
Colcha de retalhos: uma prática interdisciplinar a partir de histórias de vida.
In:
Xiv congreso mundial de ciencias de la educación/amse.
Chile.
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Social Sciences & Humanities
Education
Margaréte May Berkenbrock ROSITO.
2002.
A letra do currículo.
In:
I congresso internacional de literacia.
Portugal.