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Marcus Vinicius Maltempi

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Adriana BREDA Ciências Humanas Educação
Adriana RICHIT Ciências Exatas e da Terra Matemática
Cleopatra da Silva PLANETA Ciências Biológicas Farmacologia
Fernando Ferrari PUTTI Ciências Exatas e da Terra Matemática
Gladis Massini CAGLIARI Não informada Lingüística
Jose Armando VALENTE CpE Ciências Humanas Educação
Jose Pedro Machado RIBEIRO Ciências Humanas Educação
Klaus Schlünzen JUNIOR Ciências Humanas Educação
Lígia Márcia MARTINS Ciências Humanas Psicologia
Maria Aparecida Viggiani BICUDO Ciências Humanas Educação
Maria das Graças Volpe NUNES Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Rita de Cássia Pistóia MARIANI Ciências Humanas Educação
Rosane Rossato BINOTTO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Silvana Aparecida Borsetti Gregorio VIDOTTI Ciências Sociais Aplicadas Ciência da Informação
Sueli Liberatti JAVARONI Ciências Humanas Educação
Wílson de Mello JÚNIOR Ciências Biológicas Biologia Geral
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 1
2000 General Economics, Econometrics and Finance Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 10
2600 General Mathematics Physical Sciences 2023 2
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2023 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 10
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 8
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 13
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 4
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2019 2
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2019 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2019 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 4
1710 Information Systems Physical Sciences 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 5
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 5
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2015 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 2
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2014 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 5
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2013 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2013 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2012 2
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2012 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2012 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 7
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2010 3
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 6
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 4
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 5
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2007 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 5
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2006 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 5
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2005 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 3
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2004 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2003 2
3315 Communication Social Sciences & Humanities 2003 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2002 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2001 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2000 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 1
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 1995 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 1993 1
3204 Developmental and Educational Psychology Social Sciences & Humanities 1992 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1990 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Andrei Luis Berres HARTMANN; Marcus Vinicius MALTEMPI; António Manuel Dias DOMINGOS. 2024. Educação matemática e os objetivos de desenvolvimento sustentável da onu: entrelaçamentos entre perspectivas e práticas nacionais e internacionais. In: Iii encontro dos professores; pesquisadores; estudantes; egressos e comunidade em torno do programa de pós-graduação em educação matemática (ppgem) da unesp de rio claro - abrangência: internacional. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Andrei Luis Berres HARTMANN; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2023. Objetivos de desenvolvimento sustentável nas pesquisas sobre escola do campo no âmbito da educação matemática: uma proposta em nível de doutorado e reflexões iniciais. In: Mathematics education and society - mes. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Barbosa Luciana Leal Da SILVA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2023. Educação pela experiência: projetos de programação entendidos como um propósito em uma experiência matemática educativa. In: Mathematics education and society - mes. Brasil.
  4. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Andrei Luis Berres HARTMANN; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2023. Modelagem matemática em projetos profissionais de vida de estudantes do campo: resultados iniciais. In: Conferência nacional sobre modelagem na educação matemática. Brasil.
  5. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Barbosa Luciana Leal Da SILVA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2023. Do pensamento real ao pensamento formal: compreensões sobre a construção do formalismo matemático sob a perspectiva da educação pela experiência de john dewey. In: Ix encontro brasiliense de educação matemática - ebrem. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Barbosa Luciana Leal Da SILVA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2023. Redefinindo o caminho do concreto ao abstrato na educação matemática: uma perspectiva deweyana. In: Encontro catarinense de educação matemática. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Edwin David Tamayo MARTÍNEZ; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2023. Rpgs (role-playing games) na educação matemática. In: Xv encontro paulista de educação matemática (epem). Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ainá Montessanti SELINGARDI; Iuly Kristina Silva AVELAR; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2023. Utilizando o scratch para ensinar conceitos de geometria para alunos do 2º ano do ensino fundamental. In: Xv encontro paulista de educação matemática (epem). Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Andrei Luis Berres HARTMANN; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2022. Modelagem matemática na escola pública: experiências no 7º ano do ensino fundamental. In: Xiv encontro nacional de educação matemática (enem). Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane Rossato BINOTTO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2022. O uso do scratch para o estudo da razão áurea: uma proposta de atividades com foco no pensamento computacional. In: Ix congresso ibero-americano de educação matemática - ix cibem. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Andrei Luis Berres HARTMANN; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2022. Educação financeira na formação do professor de matemática: uma análise de apontamentos teóricos. In: 5º simpósio nacional da formação do professor de matemática. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Andrei Luis Berres HARTMANN; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2021. A presença da educação financeira nos cursos de licenciatura em matemática da universidade estadual paulista - unesp. In: 5° fórum nacional sobre currículos de matemática. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Andrei Luis Berres HARTMANN; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2021. Educação financeira e educação matemática crítica: compreensões e um levantamento bibliográfico de pesquisas brasileiras. In: Viii seminário internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Karina Cancian BARONI; Andrei Luis Berres HARTMANN; Lucas Carato MAZZI; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2020. Educação financeira numa perspectiva crítica: uma possibilidade a partir de uma atividade sobre a poupança. In: Xiv encontro paulista de educação matemática. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Barbosa Luciana Leal Da SILVA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2020. Pensamento computacional; matemática e competências: possíveis articulações para a bncc. In: Xiv encontro paulista de educação matemática. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Andrei Luis Berres HARTMANN; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2020. Contribuições de tecnologias na abordagem da educação financeira em tempos de pandemia. In: Ii simpósio internacional de tecnologias em educação matemática. Brasil.
  17. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Greiton Toledo De AZEVEDO; Marcus Vinicius MALTEMPI; Gene Maria Vieira Lyra SILVA. 2019. Computational thinking and active learning in mathematics as a contribution to the treatment of parkinson's disease. In: Association for teacher education in europe (atee). Portugal.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Barbosa Luciana Leal Da SILVA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2019. Recognizing possibilities of computational thinking when teaching first-degree equations. In: Fablearn 2019. Brasil.
  19. Physical Sciences Information Systems
    Marcus Vinicius MALTEMPI; Orlando De Andrade FIGUEIREDO. 2018. Reflexões sobre o uso de tecnologias digitais na pesquisa qualitativa. In: V seminário internacional de pesquisa e estudos qualitativos. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Karina Cancian BARONI; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2018. Os espaços da educação financeira nos cursos de formação do professor de matemática. In: Congresso nacional de formação de professores. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Idalise Bernardo BAGÉ; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2018. Políticas públicas de formação de professores: o contexto do curso de ingressantes do estado de são paulo. In: Congresso nacional de formação de professores. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Idalise Bernardo BAGÉ; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2016. Formação continuada de professores: uma proposta de curso para o ensino de estatística e probabilidade com o uso das tecnologias digitais. In: Iii congresso nacional de formação de professores. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane Waiandt Schuwartz De Carvalho FARIA; Sueli Liberatti JAVARONI; Marcus Vinicius MALTEMPI; Tiago Giorgetti CHINELLATO; Carlos Eduardo Alves Guimarães FONTANA et al. 2016. Integração entre diferentes profissionais da educação matemática na realização de cursos de formação continuada de professores. In: Iii congresso nacional de formação de professores/ xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Laís Aparecida ROMANELLO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2016. A utilização do smartphone no ensino de função: a visão dos alunos. In: Encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  25. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Rejane Waiandt Schuwartz De Carvalho FARIA; Tiago Giorgetti CHINELLATO; Fábio Ferreira Da SILVA; Marcus Vinicius MALTEMPI; Sueli Liberatti JAVARONI. 2016. Grandezas proporcionais com geogebra: possibilidades para o ensino integrado de geometria; aritmética e álgebra. In: Xii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinicius MALTEMPI; Ricardo De Oliveira MENDES. 2016. Tecnologias digitais na sala de aula: por que não?. In: Ticeduca 2016. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Laís Aparecida ROMANELLO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2016. O uso de aplicativo para smartphone no ensino de função. In: Iv congresso internacional tic e educação - ticeduca. Portugal.
  28. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Rejane Waiandt Schuwartz FARIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2015. Investigação de padrões fractais no geogebra. In: Conferencia interamericana de educación matemática. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Daiane Dos Santos Corrêa CABANHA; José Carrillo YAÑEZ; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2015. El conocimiento especializado del profesor de matemática en una asignatura de cálculo diferencial e integral en la licenciatura de matemáticas a distancia. In: Xix simposio de la sociedad española de investigación en educación matemática. Espanha.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane Waiandt Schuwartz De Carvalho FARIA; Tiago Giorgetti CHINELLATO; Marcus Vinicius MALTEMPI; Sueli Liberatti JAVARONI. 2015. Reflexões sobre um curso de extensão universitária a partir da avaliação dos professores cursistas. In: 8º congresso de extensão universitária da unesp. Brasil.
  31. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Marcus Vinicius MALTEMPI; Rodrigo Dalla VECCHIA. 2014. What is a model in the cybernetic world?. In: Conference of the international group for the psychology of mathematics education (pme). Canadá.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Rodrigues Magalhães De BARROS; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2014. Uso intenso da internet em uma turma do ensino médio segundo a abordagem metodológica de ensino blended learning. In: Ii fórum gt6 - sbem. Brasil.
  33. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Rodrigo Dalla VECCHIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2013. The model in mathematical modeling in the reality of the cybernetic world. In: 16th international conference of the teaching of mathematical modelling and applications ? ictma 16. Brasil.
  34. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Marcus Vinicius MALTEMPI; Rodrigo Dalla VECCHIA. 2013. About mathematical modeling in the reality of the cybernetic world. In: Eighth congress of european research in mathematics education (cerme 8). Turquia.
  35. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Rejane Waiandt Schuwartz FARIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2013. Uma experiência didática de exploração do padrão fractal tetra círculo. In: Encontro nacional de educação matemática - enem. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Fernando Mello TREVISANI; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2013. Estratégias de generalização de padrões e o software migen. In: Congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Dalla VECCHIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2013. A modelagem matemática e a realidade do mundo cibernético: um enfoque na referência à realidade. In: Vii conferência nacional sobre modelagem na educação matemática. Brasil.
  38. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Rodrigo Dalla VECCHIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2012. O conceito de problema em modelagem matemática na realidade do mundo cibernético. In: V seminário internacional de pesquisa em educação matemática - sipem. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Silvia AIMI; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2011. A teoria de vasili davydov e as tic: uma primeira compreensão. In: Conferencia interamericana de educación matemática (ciaem). Brasil.
  40. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Marcus Vinicius MALTEMPI. 2010. Mathematical generalisation and technology. In: 34th conference of the international group for the psychology of mathematics education (pme 34). Brasil.
  41. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Rodrigo Dalla VECCHIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2010. The mathematical modelling and the virtual. In: 34th conference of the international group for the psychology of mathematics education (pme 34). Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Dalla VECCHIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2010. Tecnologias digitais e percepção da realidade: contribuições para a modelagem matemática. In: X encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana RICHIT; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2010. As políticas públicas de formação de professores e a informatização da educação no rs. In: X encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana RICHIT; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2010. Educação a distância e desenvolvimento profissional docente: fatores condicionantes. In: V congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinicius MALTEMPI. 2010. Tecnologias da informacao e comunicacao na educacao matematica: novas perspectivas. In: Congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    João Luís Antoniazzi AZEVEDO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2009. A visualização e a produção matemática no desenvolvimento de projetos de aprendizagem. In: Congresso iberoamericano de educação matemática. Chile.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana RICHIT; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2009. Educação a distância e formação continuada de professores de matemática: um olhar sob a perspectiva da teoria dialética. In: Vi congreso iberoamericano de educación matemática. Chile.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cláudio Woerle LIMA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2009. Possibilidades para o ensino de frações e decimais no século xxi. In: Congresso iberoamericano de educação matemática. Chile.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana RICHIT; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2009. Formação continuada docente semipresencial: possibilidades de mudança na prática pedagógica. In: Iv seminário internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Maurício ROSA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2008. A presença no ciberespaço como uma faceta da construção de identidades online em um curso sobre integral definida. In: Congresso internacional abed de educação a distância. Brasil.
  51. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Maurício ROSA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2008. Territorialization and deterritorialization of online and offline identities: the transformation of mathematical knowledge. In: Psychology of mathematics education. México.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Josefa F CHAVES; Miriam Cell FORESTII; Mrcus Vinícius MALTEMPI; Lígia Márcia MARTINS; Maria Da Glória MINGUILLI et al. 2007. Oficina de estudos pedagógicos: uma proposta de eixos temáticos norteadores da formação contínua de docentes da unesp. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana RICHIT; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2007. Formação inicial docente em matemática: desafios e possibilidades do trabalho com projetos e com tecnologias informáticas. In: Ix congresso estadual paulista sobre formação de educadores. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Maurício ROSA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2007. Educação matemática a distância e o processo de transformação entre identidades on e offline: algumas relações frente ao ensino e aprendizagem de integral definida. In: Congresso internacional de ensino de matemática. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudio Woerle LIMA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2007. Os números racionais e as tecnologias da informação. In: Integrap. Brasil.
  56. Physical Sciences Computer Science Applications
    Fabiano Alves CALIXTO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2007. Draw e geometry: uma ferramenta que reconhece figuras geométricas desenhadas à mão. In: Integrap. Brasil.
  57. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Fabiano Alves CALIXTO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2007. Reconhecimento de formas geométricas no âmbito de um software de geometria dinâmica. In: Congresso de iniciação científica da unesp. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Maurício ROSA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2006. Realização de projetos à distância: contribuições da colaboração à educação matemática. In: 8º simposio de educación matemática (sem). Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Maurício ROSA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2006. The seen playfulness as aspect of the distance education. In: 17th information resources management association international conference. Estados Unidos.
  60. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Maurício ROSA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2006. Criando representações para a multiplicação de números inteiros negativos: construindo jogos eletrônicos. In: Seminário internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  61. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Leandro LUPORI; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2006. Desenvolvimento de software de geometria dinâmica com reconhecimento de formas geométricas. In: Congresso de iniciação científica da unesp. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinicius MALTEMPI. 2005. Novas tecnologias e construção de conhecimento: reflexões e perspectivas. In: V congresso ibero-americano de educação matemática (cibem). Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Aparecida Silva GOUVÊA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2005. Webquest - uma tecnologia informática para o ensino e aprendizagem de matemática financeira. In: V congresso ibero-americano de educação matemática (cibem). Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana RICHIT; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2005. Formação profissional docente; novas e velhas tecnologias: avanços e desafios. In: V congresso ibero-americano de educação matemática (cibem). Brasil.
  65. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Adriana RICHIT; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2005. Geometria analítica e software de geometria dinâmica: uma proposta à formação inicial docente em matemática. In: Iii congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinicius MALTEMPI; Maurício ROSA. 2004. Learning vortex; games and technologies: a new approach to the teaching of mathematics. In: 10th international congress on mathematical education. Dinamarca.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Aparecida Silva GOUVÊA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2004. Utilização de webquest em um ambiente de aprendizagem construcionista. In: Iv conferencia argentina de educación matemática (carem). Argentina.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Maurício ROSA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2004. Ensinando matemática ao construir jogos eletrônicos. In: Viii encontro nacional de educação matemática (enem). Brasil.
  69. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Maurício ROSA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2003. Rpg maker: uma proposta para unir jogo; informática e educação matemática. In: Seminário internacional de pesquisas em educação matemática. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Maurício ROSA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2003. O turbilhão de aprendizagem construindo uma matemática concreta. In: Conferência de dez anos do gpimem - grupo de pesquisa em informática; outras mídias e educação matemática. Brasil.
  71. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Angelo Ferecini NETO; Marcelo MORANDINI; Ivan Rizzo GUILHERME; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2003. Log-control: uma ferramenta de apoio à aplicação do ambiente ergo-monitor. In: Xv congresso de iniciação científica da unesp. Brasil.
  72. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marcus Vinicius MALTEMPI. 2001. Um sistema de apoio ao web designer em um contexto educacional. In: Simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinicius MALTEMPI; José Armando VALENTE. 2000. Melhorando e diversificando a aprendizagem via programação de computadores. In: International conference on engineering and computing education. Brasil.
  74. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Marcus Vinicius MALTEMPI; Maria Das Graças Volpe NUNES. 1995. Intema: an explanation generator for intelligent tutoring systems. In: Workshop de dissertações defendidas em ciências de computação e matemática computacional. Brasil.
  75. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marcus Vinicius MALTEMPI; Ricardo HASEGAWA. 1993. Um ambiente para a construção de sistemas tutores inteligentes. In: Simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    Luís Paulo Barbour SCOTT; Marcelo Augusto Santos TURINE; Marcus Vinicius MALTEMPI; Ricardo HASEGAWA. 1992. Ray tracing. In: Colóquio de incentivo à pesquisa. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcus Vinicius MALTEMPI; Márcio UDO; Lara RESENDE. 1990. Reservas de passagens aéreas: comunicação em português. In: Congresso de iniciação científica da unesp. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities General Economics, Econometrics and Finance
    Andrei Luis Berres HARTMANN; Ana Karina Cancian BARONI; António Manuel Dias DOMINGOS; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2024. A educação financeira no brasil e em portugal: percursos e reflexões sobre as propostas voltadas à educação básica e secundária. Quadrante (lisboa). 33, 112-132.
  2. Physical Sciences General Mathematics
    Rosane Rossato BINOTTO; Marcus Vinicius MALTEMPI; Rogério Aparecido Batista Da SILVA. 2023. Potencialidades da programação em python para o desenvolvimento do pensamento criativo em matemática. Zetetiké (on line). 31, 1-22.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Berres Hartmann Andrei LUÍS; Rita De Cássia Pistóia MARIANI; Maltempi Marcus VINICIUS. 2023. Educação financeira em pesquisas brasileiras: um levantamento bibliográfico com foco em instituições de ensino superior (2009 - 2019). Revista sergipana de matemática e educação matemática. 8, 45-75.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Azevedo Greiton TOLEDO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2023. Formação em matemática por meio de invenções científico-tecnológicas voltadas aos impactos sociais: uma revisão de literatura. Revista baiana de educação matemática. 4, e202302-17.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Greiton Toledo De AZEVEDO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2023. Desenvolvimento de habilidades e invenções robóticas para impactos sociais no contexto de formação em matemática. Ciência & educação (online). 29, 01-21.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Edwin David Tamayo MARTÍNEZ; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2023. Entre juego como actividad libre y juego serio: articulación de contenidos matemáticos a un juego de rol. Paradigma (maracay). 334-353.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Barbosa Luciana Leal Da SILVA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2023. Educação pela experiência. Revista de filosofia y cîencias - prometeica. 783-792.
  8. Physical Sciences General Mathematics
    Miarka ROGER; Marcus Vinicius MALTEMPI; Breda ADRIANA; Farsani DANYAL; Bose ARINDAM. 2023. Among the editorial policies of different countries and contexts; what effects do we produce and what effects do we wish for the research in mathematics education?. Boletim de educação matemática. bolema. 37, i-xvii.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Greiton Toledo De AZEVEDO; Marcus Vinicius MALTEMPI; Arthur Belford POWELL. 2022. Contexto formativo de invenção robótico-matemática: pensamento computacional e matemática crítica. Boletim de educação matemática. bolema. 36, 214-238.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Luiza Ledesma RODRIGUES; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2022. Evasão em cursos mooc: um estudo de caso. Ead em foco. 12, 01-19.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Rodrigues Magalhães De BARROS; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2022. Um olhar para a (re)constituição de práticas culturais de estudantes com a internet em um ambiente híbrido. Bolema (rio claro). 36, 602-624.
  12. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Andrei Luis Berres HARTMANN; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2022. Matemática; arte e história: um foco nos dez livros de arquitetura de vitruvius. Revista história da matemática para professores. 8, 1-9.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Hartmann Andrei Luís BERRES; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2022. Educação financeira nos cursos de licenciatura em matemática: relações com a matemática financeira. Vidya (santa maria. online). 42, 149-166.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Andrei Luis Berres HARTMANN; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2022. Matemática e arquitetura: contribuições das obras de vitruvius expostas em dissertações e teses brasileiras. Revista história da matemática para professores. 8, 1-9.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Andrei Luis Berres HARTMANN; Viviane Cátia KÖHLER; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2022. Monitorias para o ensino e aprendizagem de cálculo: ações realizadas com estudantes de cursos tecnólogos. Educação matemática em revista. 27, 60-74.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Andrei Luis Berres HARTMANN; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2022. Educação financeira à luz da educação matemática crítica: teoria; pesquisas stricto sensu no brasil (2012 ? 2021) e direcionamentos. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. Espcia, 01-21.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Hartmann Andrei Luís BERRES; Rita De Cássia Pistóia MARIANI; Maltempi Marcus VINICIUS. 2021. Educação financeira no ensino médio: uma análise de atividades didáticas relacionadas a séries periódicas uniformes sob o ponto de vista da educação matemática crítica. Boletim de educação matemática. bolema. 35, 567-587.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Greiton Toledo De AZEVEDO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2021. Invenções robóticas para o tratamento de parkinson: pensamento computacional e formação matemática. Boletim de educação matemática. bolema. 35, 63-88.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Gabrielle Camargo De SOUZA; Lucas Rodrigues MENDES; Andrei Luis Berres HARTMANN; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2021. Monitorias de educação financeira: contribuições para a formação inicial de futuros professores de matemática. Tangram - revista de educação matemática. 4, 185-200.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Andrei Luis Berres HARTMANN; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2021. A abordagem da educação financeira na educação básica sob o ponto de vista de docentes formadores de futuros professores de matemática. Em teia - revista de educação matemática e tecnológica iberoamericana. 12, 01-23.
  21. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Andrei Luis Berres HARTMANN; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2021. Entrelaçamentos entre educação financeira e modelagem matemática: resenha de uma tese brasileira. Revista brasileira de educação em ciências e educação matemática. 5, 694-702.
  22. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Rose Grochot GAYESKI; Rodrigo Dalla VECCHIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2020. Modelagem matemática e big data no desenvolvimento da literacia digital. Com a palavra; o professor. 5, 253-273.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane Waiandt Schuwartz FARIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2020. Raciocínio proporcional na matemática escolar. Revista educação em questão (online). 58, 01-18.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Baroni Ana Karina CANCIAN; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2020. O papel das tecnologias digitais na educação financeira de futuros professores de matemática. Ciência e natura. 42, e16-.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Greiton Toledo De AZEVEDO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2020. Aprendizaje matemático y tecnologías digitales: invenciones robóticas para el tratamiento de parkinson. Paradigma (maracay). 81-101.
  26. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Ana Karina Cancian BARONI; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2020. Educação para a prática da liberdade financeira. Educação matemática em revista. 25, 41-54.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Greiton Toledo De AZEVEDO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2020. Processo de aprendizagem de matemática à luz das metodologias ativas e do pensamento computacional. Ciência & educação (online). 26, 01-18.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Greiton Toledo De AZEVEDO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2020. Processo formativo em matemática e robótica. Tecnologias; sociedade e conhecimento. 7, 85-107.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Leal Da Silva Barbosa LUCIANA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2020. Matemática; pensamento computacional e bncc: desafios e potencialidades dos projetos de ensino e das tecnologias na formação inicial de professores. Revista brasileira de ensino de ciências e matemática. 3, 748-776.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Baroni Ana Karina CANCIAN; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2019. Os espaços da educação financeira na formação de professor de matemática em uma instituição federal de são paulo. Revemop. 1, 248-265.
  31. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Faria Rejane Waiandt Schuwartz De CARVALHO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2019. Intradisciplinaridade matemã¡tica com geogebra na matemã¡tica escolar. Boletim de educação matemática. bolema. 33, 348-367.
  32. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Rodrigo Dalla VECCHIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2019. O problema na modelagem matemática: determinação e transformação. Boletim de educação matemática. bolema. 33, 748-767.
  33. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Greiton Toledo De AZEVEDO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2019. Produções criativas de matrizes e de transformações geométricas com metodologias ativas. Boletim online de educação matemática. 7, 100-119.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Karina Cancian BARONI; Eliel Constantino Da SILVA; Marcus Vinicius MALTEMPI; Sueli Liberatti JAVARONI. 2019. Educação financeira e as contribuições do pensamento computacional em uma proposta de atividade voltada à tomada de decisão. Revista brasileira de educação em ciências e educação matemática. 3, 151-179.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Greiton Toledo De AZEVEDO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2019. Metodologias ativas de aprendizagem nas aulas de matemática: equação da circunferência e construção criativa de pontes. Educação matemática debate. 3, 236-254.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Greiton Toledo De AZEVEDO; Jose Pedro Machado RIBEIRO; Marcus Vinícius MALTEMPI; Gene Maria Vieira Lyra SILVA. 2018. Produção de games nas aulas de matemática: por que não?. Revista acta scientiae. 20, 950-966.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Greiton Toledo De AZEVEDO; Marcus Vinicius MALTEMPI; Gene Maria Vieira Lyra SILVA. 2018. Processo formativo do aluno em matemática: jogos digitais e tratamento de parkinson. Zetetiké (on line). 26, 569-585.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Rodrigues Magalhães De BARROS; Elaine SIMMT; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2017. Understanding a brazilian high school blended learning environment from the perspective of complex systems. Journal of online learning research. 3, 73-101.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane Waiandt Schuwartz FARIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2017. Relato de um curso desenvolvido com professores de matemática atuantes do sexto ao nono do ensino fundamental. Olh@res - revista eletrônica do departamento de educação da unifesp. 5, 172-185.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo De Oliveira MENDES; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2015. Caiu na net: e agora?. Bolema : boletim de educação matemática (online). 29, 1066-1083.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Schuck SÁPIRAS; Rodrigo Dalla VECCHIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2015. Utilização do scratch em sala de aula. Educação matemática pesquisa (online). 17, 973-988.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Dalla VECCHIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2015. O construcionismo como pano de fundo para modelagem matemática na realidade do mundo cibernético. Revista acta scientiae. 17, 629-650.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Fernando Mello TREVISANI; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2014. Contribuciones del software migen para la introducción de conceptos algebraicos. Uni-pluri (medellin). 14, 63-69.
  44. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Rodrigo Dalla VECCHIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2014. O modelo na modelagem matemática na realidade do mundo cibernético. Acta scientiae (ulbra). 16, 199-213.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana RICHIT; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2013. A formação de professores nas políticas públicas de inclusão digital: o programa uca - erechim (rs). Conjectura: filosofia e educação (ucs). 18, 17-41.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Dalla VECCHIA; Marcus Vinicius MALTEMPI; Tiago WEINGARTEN. 2013. A construção de jogos eletrônicos e a modelagem matemática na realidade do mundo cibernético. Educação matemática em revista-rs. 02, 45-54.
  47. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Rejane Waiandt Schuwartz FARIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2012. Manipulação e análise de padrões fractais no processo de generalização de conteúdos matemáticos por meio do software geogebra. Revista do instituto geogebra internacional de são paulo. 1, I-XV.
  48. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Rejane Waiandt Schuwartz FARIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2012. Padrões fractais: conectando matemática e arte. Eccos revista científica (online). 33-53.
  49. Physical Sciences Computer Science Applications
    Rodrigo Dalla VECCHIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2012. Modelagem matemática e tecnologias de informação e comunicação: a realidade do mundo cibernético como um vetor de virtualização. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 26, 191-218.
  50. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Rodrigo Dalla VECCHIA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2012. Realidade do mundo cibernético e a modelagem matemática: um esboço teórico. Caderno pedagógico (lajeado. online). 9, 39-49.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinicius MALTEMPI; Sueli Liberatti JAVARONI; Marcelo De Carvalho BORBA. 2011. Calculadoras; computadores e internet em educação matemática: dezoito anos de pesquisa. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 25, 43-72.
  52. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Marcus Vinicius MALTEMPI; Ana Paula Dos Santos MALHEIROS. 2010. Online distance mathematics education in brazil: research; practice and policy. Zdm (berlin. print). 42, 291-303.
  53. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Maurício ROSA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2010. Electronic and online rpg in the mathematics education context. Jornal internacional de estudos em educação matemática. 02, 111-137.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana RICHIT; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2010. Desafios e possibilidades do trabalho com projetos e com tecnologias na licenciatura em matemática. Zetetike (unicamp). 18, 15-41.
  55. Social Sciences & Humanities Education
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  56. Social Sciences & Humanities Education
    Orlando De Andrade FIGUEIREDO; Luís Henrique De ROSSI; Marcus Vinicius MALTEMPI; Marcelo De Carvalho BORBA. 2009. Notação matemática para ambientes de aprendizado eletrônico online utilizando ferramentas de código aberto. Renote. revista novas tecnologias na educação. 7, 421-432.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinicius MALTEMPI. 2008. Educação matemática e tecnologias digitais: reflexões sobre prática e formação docente. Acta scientiae (ulbra). 10, 59-67.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinicius MALTEMPI; Heloísa Da SILVA; José Do Carmo TOLEDO; Margarete FARIAS. 2007. Relatório da v conferência interna do programa de pós-graduação em educação matemática. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 3, 141-158.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Maurício ROSA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2006. A avaliação vista sob o aspecto da educação a distância. Ensaio (fundação cesgranrio. impresso). 14, (50) 57-76.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo De Carvalho BORBA; Marcus Vinicius MALTEMPI; Ana Paula Dos Santos MALHEIROS. 2005. Internet avançada e educação matemática: novos desafios para o ensino e aprendizagem on-line. Renote. revista novas tecnologias na educação. 03, (1) 5-10.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana RICHIT; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2005. A formação profissional docente e as mídias informáticas: reflexões e perspectivas. Boletim gepem. 47, (47) 73-90.
  62. Social Sciences & Humanities Communication
    Jose Armando VALENTE. 2003. Educação a distância no ensino superior: soluções e flexibilizações. Interface. comunicação; saúde e educação. Brasil. 7, (12) 139-142.
  63. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alexandro José BALDASSIN; Ivan Rizzo GUILHERME; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2002. Uma abordagem baseada em agentes para filtragem de correspondências eletrônicas. Revista eletrônica de iniciação científica. II, 5-16.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Barbosa Luciana Leal Da SILVA; Andrei Luis Berres HARTMANN; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2021. Geometria e tecnologias no 6o ano do ensino fundamental: explorando a programação e o pensamento computacional. In: Fundamentos de geometria: olhares; experiências e teoria. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Karina Cancian BARONI; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2021. A educação financeira e a formação do professor de matemática: uma compreensão e algumas possibilidades. In: Uma abordagem crítica da educação financeira na formação do professor de matemática. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane Waiandt Schuwartz FARIA; Marcus Vinicius MALTEMPI; Sueli Liberatti JAVARONI. 2020. Formação continuada do professor de matemática e o olhar profissional. In: Educação pública: sujeitos e práticas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane Waiandt Schuwartz FARIA; Hannah Dora De Garcia E LACERDA; Daiane Dos Santos Corrêa CABANHA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2020. A formação do professor de matemática no brasil. In: Formação inicial de professores de matemática em diversos países. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Gladis Massini CAGLIARI; Silva Aparecida Gregório VIDOTTU; Fernando Ferrari PUTTI; Iraíde Marques De Freitas BARREIRO; Alexandre Donizeti PAZOTI et al. 2020. Renovando a graduação na unesp a partir da inovação curricular; pedagógica e administrativa. In: Universidade em transformação - lições das crises. Brasil.
  6. Physical Sciences General Computer Science
    Orlando De Andrade FIGUEIREDO; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2019. Integração de tecnologias digitais na pesquisa qualitativa: possibilidades e reflexões. In: Leituras em pesquisa qualitativa. Brasil.
  7. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
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  8. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana RICHIT; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2013. Pesquisas em formação inicial e continuada de professores: percursos e concepções emergentes. In: Tecnologias digitais e educação matemática. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maurício ROSA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2010. A tecnologia lúdico-educativa como ?atriz? na construção do conhecimento matemático. In: Educação matemática; tecnologia e formação de professores: algumas reflexões. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Maurício ROSA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2010. A construção do conhecimento matemático sobre integral: o movimento hipertextual em um curso utilizando o rpg online. In: Tecnologias e educação matemática: ensino; aprendizagem e formação de professores. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Josefa Ferreira CHAVES; Ana Maria DAIBEM; Lígia Maria MARTINS; Maria Da Glória MINGUILI; Marcus Vinícius MALTEMPI et al. 2009. Oficinas de estudos pedagógicos: projeto institucional de formação contínua de docentes da unesp. In: Formação de educadores: o papel do educador e sua formação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Sheila Zambello De PINHO; Adriana Josefa Ferreira CHAVES; Ana Maria DAIBEM; Lígia Maria MARTINS; Klaus Schlünzen JUNIOR et al. 2008. Oficina de estudos pedagógicos: uma proposta de formação contínua para professores universitários. In: Oficinas de estudos pedagógicos: reflexões sobre a prática do ensino superior. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinicius MALTEMPI. 2008. Prática pedagógica e as tecnologias de informação e comunicação (tic). In: Oficinas de estudos pedagógicos: reflexões sobre a prática do ensino superior. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Maurício ROSA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2006. Realización de proyectos a distancia: contribuciones de la colaboración a la educación matemática. In: 8º simposio de educación matemática. Argentina.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maurício ROSA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2006. The seen playfulness as aspect of the distance education. In: Emerging trends and challenges in information technology management. Estados Unidos.
  16. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marcus Vinicius MALTEMPI; Guilherme APOLINÁRIO. 2005. Um ambiente de aprendizagem baseado na construção de páginas web. In: Núcleos de ensino. Brasil.
  17. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marcus Vinicius MALTEMPI. 2004. Construcionismo: pano de fundo para pesquisas em informática aplicada à educação matemática. In: Educação matemática: pesquisa em movimento. Brasil.
  18. Physical Sciences Computer Science Applications
    Marcus Vinicius MALTEMPI. 2000. Internet. In: O computador em sala de aula: articulando saberes. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Hannah Dora De Garcia E LACERDA; Daiane Dos Santos Corrêa CABANHA; Marcus Vinicius MALTEMPI. 2020. Formação inicial de professores de matemática em diversos países. Brasil.