Marcos Rincon Voelzke

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Astronomia

Publicações

Total: 381

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Evonir ALBRECHT		Ciências Exatas e da Terra	Astronomia
Jaime Sandro Da VEIGA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Josué Antunes De MACÊDO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Juliano SCHIMIGUEL		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Luciano Soares PEDROSO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Luiz Henrique AMARAL		Ciências Exatas e da Terra	Física
Marcelo EMILIO		Ciências Exatas e da Terra	Astronomia
Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Wagner Barbosa De Lima PALANCH		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 18

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1989	1990	1993	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	5	2	5	7	3	3	7	11	3	9	12	16	12	5	18	5	7	4	5	8	1	15
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	5	1	3	3	3	1	5	3	4	3	3	6	4	1	4	1	5	4	5	0	8	2	3	6	4	1	7	1	4	5	5	0	0	0	0
3103 · Astronomy and Astrophysics	1	2	1	0	0	1	1	0	0	1	1	0	1	0	0	0	1	0	1	1	0	0	0	1	2	1	0	4	1	0	0	1	3	5	1
1912 · Space and Planetary Science	0	0	1	0	0	0	0	2	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	1	1	2	0	0	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	2	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	2	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	4	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1314 · Physiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1900 · General Earth and Planetary Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2200 · General Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2501 · Materials Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2737 · Physiology (medical)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3105 · Instrumentation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2026	Capítulo de livro	Gamificação no ensino de Astronomia: uma proposta mediada por tecnologias digitais Marcos Rincon VOELZKE; Marcos Rincon VOELZKE Integrando saberes: pesquisas e reflexões no Ensino de Ciências DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-518-3.3 ISBN 9788572215183	SH Education
2026	Capítulo de livro	Aplicação de quadrinhos de Astronomia como objeto de aprendizagem e estratégia motivacional para o ensino de Física Silva Pablo José DA; Marcos Rincon VOELZKE Integrando saberes: pesquisas e reflexões no Ensino de Ciências DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-518-3.1 ISBN 9788572215183	SH Education
2026	Capítulo de livro	Potencial aprendizagem significativa com um planetário Pereira Amauri José Da LUZ; Marcos Rincon VOELZKE Integrando saberes: pesquisas e reflexões no Ensino de Ciências DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-518-3.2 ISBN 9788572215183	SH Education
2026	Capítulo de livro	O uso da régua de cálculo para aulas de Física e Astronomia Silva Antonio Maxuel MATOS; Marcos Rincon VOELZKE Integrando saberes: pesquisas e reflexões no Ensino de Ciências DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-518-3.5 ISBN 9788572215183	SH Education
2026	Capítulo de livro	A integração da Astronomia no ensino de Matemática: uma sequência didática baseada em metodologias ativas Ferreira José Eduardo DOBRE; Marcos Rincon VOELZKE Integrando saberes: pesquisas e reflexões no Ensino de Ciências DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-518-3.6 ISBN 9788572215183	SH Education
2026	Capítulo de livro	A Inter e Transdisciplinaridade da Astronomia no Ensino Fundamental na Base Nacional Comum Curricular Ferreira Orlando RODRIGUES; Marcos Rincon VOELZKE Integrando saberes: pesquisas e reflexões no Ensino de Ciências DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-518-3.7 ISBN 9788572215183	SH Education
2026	Capítulo de livro	Física Moderna em quadrinhos no Ensino Médio: relatividade; gravidade e o paradoxo dos gêmeos sob a perspectiva da BNCC Silva Pablo José DA; Marcos Rincon VOELZKE; Tumenas DORIMAR Integrando saberes: pesquisas e reflexões no Ensino de Ciências DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-518-3.15 ISBN 9788572215183	SH Education
2026	Capítulo de livro	Os estudantes da rede estadual mineira e algumas concepções sobre energia nuclear Paganotti ARILSON; Santos Luís Eduardo Guimarães DIAS; Marcos Rincon VOELZKE Integrando saberes: pesquisas e reflexões no Ensino de Ciências DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-518-3.16 ISBN 9788572215183	SH Education
2026	Capítulo de livro	Fenômenos periódicos no cotidiano: uma proposta interdisciplinar mediada por Inteligência Artificial na Educação Científica Rodrigues Vinicius ALVES; Marcos Rincon VOELZKE; Araújo Mauro Sérgio Teixeira DE; Marcos Rincon VOELZKE Integrando saberes: pesquisas e reflexões no Ensino de Ciências DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-518-3.17 ISBN 9788572215183	SH Education
2026	Capítulo de livro	Cometas: das crendices à ciência Marcos Rincon VOELZKE Integrando saberes: pesquisas e reflexões no Ensino de Ciências DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-518-3.4 ISBN 9788572215183	LS Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
2026	Livro	Integrando saberes: pesquisas e reflexões no Ensino de Ciências Marcos Rincon VOELZKE; Marcos Rincon VOELZKE — DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-518-3 ISBN 9788572215183	SH Education
2026	Trabalho em evento	INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE ASTRONOMIA NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS Marco Antonio Sanches ANASTACIO; Marcos Rincon VOELZKE XI Simpósio Internacional de Tecnologias Digitais na Educacao DOI 10.5281/zenodo.21740037 ISBN 9786502265369	SH Education
2026	Artigo em periódico	Astronomia no Ensino Fundamental: Uma Abordagem mediada por Tecnologias Digitais Marco Antonio Sanches ANASTACIO; Marcos Rincon VOELZKE Informativo do Observatório Didático de Astronomia DOI 10.5281/zenodo.20847873 ISSN 2317-0948	SH Education
2026	Artigo em periódico	HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO SUPORTE NO ENSINO DE FÍSICA: PROMOVENDO A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE ASTRONOMIA E DE ELETROMAGNETISMO Pablo José Da SILVA; Marcos Rincon VOELZKE Informativo do Observatório Didático de Astronomia ISSN 2317-0948	SH Education
2026	Artigo em periódico	ASTRONOMIA COMO TEMA MOTIVADOR NAS AULAS DE MATEMÁTICA José Eduardo Dobre FERREIRA; Marcos Rincon VOELZKE Informativo do Observatório Didático de Astronomia ISSN 2317-0948	SH Education
2026	Artigo em periódico	AS PRINCIPAIS METODOLOGIAS ATIVAS COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO DE ASTRONOMIA Antonio Maxuel Matos SILVA; Marcos Rincon VOELZKE Informativo do Observatório Didático de Astronomia ISSN 2317-0948	SH Education
2026	Artigo em periódico	Size; Shape; Density; and Atmospheric Limit of (50000) Quaoar Revealed from 14 years of Stellar Occultation Giuliano MARGOTI; Felipe Braga RIBAS; José Luis ORTIZ; Bruno SICARDY; Josselin DESMARS et al The Astrophysical Journal DOI 10.3847/1538-4357/ae907e ISSN 0004-637X	PS Astronomy and Astrophysics
2025	Trabalho em evento	INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E O ENSINO DE MOVIMENTOS PERIÓDICOS: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR Vinicius Alves RODRIGUES; Marco Antonio Sanches ANASTACIO; Mauro Sergio Teixeira De ARAÚJO; Marcos Rincon VOELZKE X Simpósio Internacional de Tecnologias Digitais na Educacao ISBN 978-65-01-625	PS Artificial Intelligence
2025	Trabalho em evento	O uso do laboratório de Ensino de Física (LEF) para definir o tempo de reacao de uma pessoa Antonio Maxuel Matos SILVA; Marcos Rincon VOELZKE III Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática (III SECIMAT) ISBN 9786527221760	PS Instrumentation
2025	Trabalho em evento	AS PRINCIPAIS METODOLOGIAS ATIVAS COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO DE ASTRONOMIA Antonio Maxuel Matos SILVA; Marcos Rincon VOELZKE X Semana de Imersao Total em Astronomia (X SEITA) ISBN 2317-0948	PS Astronomy and Astrophysics
2025	Trabalho em evento	ASTRONOMIA COMO TEMA MOTIVADOR NAS AULAS DE MATEMÁTICA José Eduardo Dobre FERREIRA; Marcos Rincon VOELZKE X Semana de Imersao Total em Astronomia (X SEITA) ISBN 2317-0948	SH Education
2025	Trabalho em evento	ASTRONOMIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM MEDIADA POR TECNOLOGIAS DIGITAIS Marco Antonio Sanches ANASTACIO; Marcos Rincon VOELZKE X Semana de Imersao Total em Astronomia (X SEITA) ISBN 2317-0948	PS Astronomy and Astrophysics
2025	Trabalho em evento	A ASTRONOMIA COMO PONTE PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DAS EQUAÇÕES DE FRIEDMANN Mauricio Paulino Marques FERNANDES; Marcos Rincon VOELZKE X Semana de Imersao Total em Astronomia (X SEITA) ISBN 2317-0948	PS Astronomy and Astrophysics
2025	Trabalho em evento	HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO SUPORTE NO ENSINO DE FÍSICA: PROMOVENDO A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE ASTRONOMIA Pablo José Da SILVA; Marcos Rincon VOELZKE X Semana de Imersao Total em Astronomia (X SEITA) ISBN 2317-0948	PS Astronomy and Astrophysics
2025	Trabalho em evento	POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DA COSMOLOGIA: ENTRE A TEORIA DA RELATIVIDADE E AS NARRATIVAS CULTURAIS SOBRE A ORIGEM DO UNIVERSO Mauricio Paulino Marques FERNANDES; Marcos Rincon VOELZKE III Simpósio em Ensino de Ciências e Matemática (III SECIMAT) ISBN 9786527224174	PS Astronomy and Astrophysics

2026 Capítulo de livro

SH Education

Gamificação no ensino de Astronomia: uma proposta mediada por tecnologias digitais