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Marcos Garcia Neira

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Adriana de Faria GEHRES Ciências da Saúde Educação Física
Ana Cristina ZIMMERMANN Ciências da Saúde Educação Física
Ana Rita LORENZINI Ciências da Saúde Educação Física
Anegleyce Teodoro RODRIGUES Ciências da Saúde Educação Física
Carla Biancha ANGELUCCI Ciências Humanas Educação
Carlo Henrique GOLIN Ciências da Saúde Educação Física
Carmen Tereza VELANGA Ciências Humanas Educação
Daniel Teixeira MALDONADO Ciências da Saúde Educação Física
Elie George Guimaraes Ghanem JUNIOR Ciências Humanas Educação
Elizabeth dos Santos BRAGA Ciências Humanas Educação
Glaurea Nádia Borges de OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
José Angelo GARIGLIO Ciências Humanas Educação
José Milton de LIMA Ciências Humanas Educação
Kadja Michele Ramos TENÓRIO Ciências da Saúde Educação Física
Marcelo Soares Tavares de MELO Ciências Humanas Educação
Marcílio Souza JÚNIOR Ciências Humanas Educação
Márcio Rogério de Oliveira CANO Não informada Letras
Marilia VELARDI Outros Divulgação Científica
Mário Luiz Ferrari NUNES Ciências da Saúde Educação Física
Ricardo Ricci UVINHA Ciências Sociais Aplicadas Turismo
Rita de Cassia GALLEGO Ciências Humanas Educação
Sheila Aparecida Pereira dos Santos SILVA Ciências da Saúde Educação Física
Silvio de Cassio Costa TELLES Ciências da Saúde Educação Física
Vinicio de Macedo SANTOS Ciências Humanas Educação
Wilson Alviano JÚNIOR Ciências da Saúde Educação Física
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 4
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2024 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 11
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 8
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2023 3
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 25
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 23
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2021 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2021 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 20
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 24
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 20
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 3
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2018 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2018 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 24
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2017 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2017 1
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2017 1
2700 General Medicine Health Sciences 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 35
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2016 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2016 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 15
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 21
2700 General Medicine Health Sciences 2014 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2014 1
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2014 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 10
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 11
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 15
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 8
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 16
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 2
2700 General Medicine Health Sciences 2009 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 18
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 12
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 16
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 17
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2005 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2005 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 9
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 7
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 5
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2000 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1998 5
2700 General Medicine Health Sciences 1997 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 1997 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1994 1
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Marcos Garcia NEIRA. 2023. A educação física nos documentos curriculares nacionais do ensino médio. In: Xxiii congresso brasileiro de ciências do esporte / x congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Marcos Garcia NEIRA. 2023. Ressignificações da docência universitária em tempos pandêmicos. In: Xxiii congresso brasileiro de ciências do esporte / x congresso internacional de ciências do esporte/. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Accounting
    Marcos Garcia NEIRA. 2023. Traduções da teoria curricular cultural da educação física no contexto da prática. In: Xxiii congresso brasileiro de ciências do esporte / x congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Accounting
    Caroline Gomes De OLIVEIRA; Marcos Garcia NEIRA. 2023. Construções identitárias e o ensino da educação física. In: Xxiii congresso brasileiro de ciências do esporte / x congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Marinete Da Frota FIGUEREDO; Marcos Garcia NEIRA. 2022. Desestabilizando o racismo no futebol de rua com base no currículo cultural da educação física. In: Viii congresso nacional de educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2021. A educação física cultural em tempos de pandemia. In: Xxii congresso brasileiro de ciências do esporte e do ix congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Faria GHERES; Marcos Garcia NEIRA. 2019. Exercícios cartográficos com o currículo cultural da educação física: uma pesquisa intervenção. In: 8º congresso ibero-americano de investigação qualitativa em educação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2019. A base nacional comum curricular e a formação de professores de educação física. In: 4º congresso nacional de formação de professores de educação física. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Teixeira MALDONADO; Marcos Garcia NEIRA. 2019. Didática(s) da educação física escolar: colocando em evidência histórias que não se contam. In: Ii encontrro pensando a educação física escolar: práticas de ensino e aprendizagem na educação física escolar. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2019. Princípios ético-políticos do currículo cultural da educação física. In: Xxi congresso brasileiro de ciências do esporte / viii congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2019. As situações didáticas do currículo cultural da educação físic. In: Anais do xxi congresso brasileiro de ciências do esporte / viii congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Karina Soledad Maldonado MOLINA; Marcos Garcia NEIRA. 2018. A educação inclusiva na formação inicial de professores: uma experiência no programa de iniciação à docência - pibid. In: Vii encontro nacional das licenciaturas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2017. O currículo cultural da educação física em ação. In: X congresso internacional de educação física e motricidade humana. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2017. A produção científica sobre o currículo cultural da educação física. In: X congresso internacional de educação física e motricidade humana. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2017. Por uma inovação curricular na educação física que combata o projeto neoliberal. In: 69º reunião anual da sbpc. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2017. A prática do currículo cultural da educação física na perspectiva dos professores. In: 69º reunião anual da sbpc. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2017. Contribuições para o debate sobre o currículo do ensino médio: a perspectiva cultural da educação física. In: Vii fórum de pós-graduação em ciências do esporte. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Karina Soledad Maldonado Molina PAGNEZ; Marcos Garcia NEIRA. 2016. As práticas de formação do pibid pedagogia da faculdade de educação da universidade de são paulo. In: Congresso nacional de formação de professores. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre França SALOMÃO; Marcos Garcia NEIRA. 2016. La formación superior en educación física en brasil: aportes del ?currículo cultural. In: 10° congreso internacional de educación superior / vi taller internacional de formación de profesionales de la educación. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2015. Influências do currículo da educação física na construção de representações acerca das práticas corporais. In: Xi seminário internacional de educação física; lazer e saúde. Brasil.
  21. Health Sciences General Medicine
    Marcos Garcia NEIRA. 2014. Tem gente que dança bem; tem gente que dança mal. eu danço mal. In: Iv congresso internacional de estudos culturais. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Wilson Alviano JÚNIOR; Marcos Garcia NEIRA. 2012. O currículo de licenciatura da educação física: análise de uma experiência democrática. In: Ii congresso internacional de formação profissional em educação física. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2011. Análises das representações dos professores sobre o currículo cultural da educação física. In: 1º seminário internacional de estudos culturais e educação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Nyna Taylor Gomes ESCUDERO; Marcos Garcia NEIRA. 2011. Avaliação da aprendizagem em educação física: uma escrita autopoiética. In: Xvii congresso brasileiro de ciências do esporte e iv congresso internacional de ciências do esporte ? ciência & compromisso social: implicações na/da educação física e ciências do esporte. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2010. O currículo da educação física na contemporaneidade: influências teóricas e seus reflexos na prática. In: Ii congresso brasileiro de educação física do centro-oeste. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2010. O trabalho pedagógico do professor de educação física e a produção de conhecimentos. In: 3º seminário de pesquisa qualitativa: pesquisa e formação de professores. Brasil.
  27. Health Sciences General Medicine
    Marcos Garcia NEIRA. 2009. Focinho de porco não é tomada ou desfazendo a confusão. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2009. Anacronismo e neocolonialismo: distorções do currículo cultural da educação física. In: Xvi congresso brasileiro de ciências do esporte - iii congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2009. Educação física; currículo e cultura:contribuições das teorias pós-críticas à prática pedagógica. In: Iii congresso paulistano de educação física escolar. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Mário Luiz Ferrari NUNES; Marcos Garcia NEIRA. 2009. Frankenstein e outros monstros: o currículo e os sujeitos da formação em educação física. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Nyna Taylor Gomes ESCUDERO; Marcos Garcia NEIRA. 2009. Avaliação em educação física escolar na perspectiva da abordagem cultural. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2009. Jogos de construção nas aulas de educação física: alternativa pedagógica para aquisição de competências leitora e escritora. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Wilson Alviano JÚNIOR; Marcos Garcia NEIRA. 2009. Educação física escolar: uma análise dos discursos a partir das categorias de ideologia e poder. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2008. O ensino da educação física em contextos multiculturais: reflexões acerca das concepções docentes. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2008. Educação física: proposições para um currículo multicultural. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Lilian GRAMORELLI; Marcos Garcia NEIRA. 2008. O impacto dos pcn na prática dos professores de educação física. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2008. Teorização crítica e pós-crítica da educação: subsídios para o debate curricular da educação física. In: Ii congresso sudeste do colégio brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2008. Reconstruindo o currículo da educação física a partir da cultura popular: a voz e a vez das identidades subjugadas. In: Ii congresso sudeste do colégio brasileiro de ciências do esporte. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Franz Carlos De Oliveira LOPES; Marcos Garcia NEIRA. 2008. A cultura corporal patrimonial no âmbito da educação física escolar: subsídios de um multiculturalismo crítico. In: Xiv simpósio multidisciplinar da universidade são judas tadeu. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2008. Formação para a docência: a educação física na perspectiva cultural. In: I congresso de educação física para a educação básica. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2008. O currículo da educação física frente à diversidade cultural: um estudo de caso. In: 31ª reunião anual da associação nacional de pós-graduação em educação. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2008. A educação física na perspectiva cultural: contribuições das teorias críticas e pós-críticas. In: 3º congresso de educação física de jundiaí. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2007. Como se pensa a didática na metodologia de ensino e sua relação com a educação física. In: Iii seminário de estudos e pesquisas em formação profissional no campo de educação física. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2007. Pedagogia da educação física frente à diversidade cultural: uma reflexão sobre as experiências portuguesa e brasileira. In: V congresso internacional de educação física e motricidade humana. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2007. Educação física; currículo e cultura: articulando saberes e práticas. In: Iii congresso norte-paranaense de educação física escolar. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Silvia SBORQUIA; Marcos Garcia NEIRA. 2007. Physical education as language: basis for repositioning in scholl curriculum. In: 22º congresso internacional de educação física - fiep 2007. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2007. A prática pedagógica em contextos multiculturais: território de confronto de culturas. In: Xv congresso brasileiro de ciências do esporte e ii congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Monteiro De CASTRO; Marcos Garcia NEIRA. 2007. Cultura corporal e educação escolar indígena: um estudo de caso. In: 15º simpósio internacional de iniciação científica. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Alceu Santanta Da Silva NETO; Marcos Garcia NEIRA. 2007. A inserção do videogame na escola: uma aproximação com o currículo da educação física. In: 15º simpósio internacional de iniciação científica. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2006. A valorização da cultura lúdica da comunidade na construção democrática do currículo. In: 13º encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2006. O currículo sociocultural da educação física: uma experiência pedagógica pós-crítica para o componente. In: 7º congresso nacional de educação física. Portugal.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2006. Análise das propostas curriculares da educação física brasileira: o descompasso entre o que se pretende e o que se tem. In: 7º congresso nacional de educação física. Portugal.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2006. "educando à direita": uma análise da ação pedagógica da educação física. In: 7º congresso nacional de educação física. Portugal.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA; Lucia LOMBARDI. 2006. O corpo do aluno e do professor: a influência da cultura. In: Xiii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2006. Educação física no ensino fundamental: proposições para um currículo multicultural. In: 4º congresso científico latino-americano de educação física. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2006. A pedagogia da cultura corporal frente à diversidade: um estudo comparativo entre a escola portuguesa e a brasileira. In: Iii seminário de investigadores e estudantes brasileiros em portugal. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA; Mário Luiz Ferrari NUNES. 2005. Pesquisa-ação em educação física escolar: uma experiência de formação continuada. In: Iv congresso internacional de motricidade humana e x simpósio paulista de educação física. Espanha.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA; Alexandre Soares Da SILVA. 2005. Didática dos professores de educação física na educação infantil por meio das brincadeiras. In: Iv congresso internacional de motricidade humana e x simpósio paulista de educação física. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2005. Representações de professores de infância acerca da educação física: modificações constatadas a partir do programa de formção contínua pec-municípios. In: Vii encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2005. Educação física na escola democrática: uma proposta construtivista para a metodologia de ensino. In: Ii congresso norte-paranaense de educação física escolar - conpef. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA; Maria Emília De LIMA. 2005. Projeto pedagógico e a educação física escolar: um relato de experiência. In: Ii congresso norte-paranaense de educação física escolar - conpef. Brasil.
  62. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Marcos Garcia NEIRA; Nyna Taylor Gomes ESCUDERO. 2005. Projeto aprendendo a conviver: uma experiência nas aulas de educação física escolar. In: Ii congresso norte-paranaense de educação física escolar - conpef. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcos Garcia NEIRA; Cyro Irany Chaim JÚNIOR. 2005. Determinantes de aderência de adolescentes em um programa de educação física escolar. In: Ii congresso norte-paranaense de educação física escolar - conpef. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA; Alexandre Soares SILVA. 2005. Didática na educação infantil por meio de brincadeiras na concepção da cultura corporal. In: Ii congresso norte-paranaense de educação física escolar - conpef. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2005. Construção curricular a partir da cultura corporal patrimonial: uma experiência de valorização do cidadão. In: Xiv congresso brasileiro de ciências do esporte e i congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2005. Centralização e descentralização: uma análise das políticas públicas de educação física escolar no período 1961 - 2004. In: Xiv congresso brasileiro de ciências do esporte e i congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2005. Contribuições de um programa de formação contínua de professores às modificações das representações sobre a docência em educação física. In: I seminário de epistemologia e teorias da educação. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA; Jorge Sérgio Pérez GALLARDO. 2005. Construção curricular a partir do conhecimento da cultura corporal patrimonial: uma experiência de valorização do cidadão. In: Congresso nacional de educação física - educação física e conhecimento. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2005. Modificações nas representações de professores do ciclo inicial do ensino fundamental acerca da educação física: constatações a partir de um programa de formação contínua. In: Associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Nyna Taylor Gomes ESCUDERO; Marcos Garcia NEIRA. 2005. Projeto aprendendo a conviver: uma experiência nas aulas de educação física. In: Ii congresso norte paranaense de educação física escolar - conpef. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2004. A inserção da cultura corporal no projeto político-pedagógico da escola municipal. In: 3º congresso latino americano de educação física. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2004. Inserindo a cultura de movimento no projeto político-pedagógico da escola municipal. In: 12º encontro nacional de didática e p´ratica de ensino. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA; Anna Paula Tovani CARDEAL; Luciana MIZINSKI. 2004. O uso de novas tecnologias para a educação a distância nos conteúdos específicos. In: 12º simpósio internacional de iniciação científifica da usp. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA; Tatiana Kobayashi SARMENTO; Carolina Cagno LOPES; Elina Elias De MACEDO. 2004. Formação de professores nos saberes de educação física utilizando novas tecnologias como recursos de educação a distância. In: 12º simpósio internacional de iniciação científifica da usp. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcos Garcia NEIRA. 2004. O papel da cultura corporal na formação do cidadão. In: Fórum mundial de educação / são paulo. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2004. A inserção da cultura corporal no projeto político-pedagógico da escola municipal: uma pesquisa participante. In: 27ª reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação - sociedade; democracia e educação: qual universidade?. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2003. Educação física no projeto pedagógico: um estudo da prática educativa. In: Vii seminário de educação física escolar. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2003. A inserção da educação física no projeto pedagógico da escola municipal. In: Vii seminário de educação física escolar - ensino fundamental. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2001. Possíveis contribuições das aulas de educação física ao processo de desenvolvimento cognitivo. In: Vii simpósio de pesquisa da feusp. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2001. Possibilidades de contribuição das intervenções pedagógicas na estruturação da cognição infantil. In: V congresso paulista de educação física. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2001. Possíveis contribuições das aulas de educação física ao processo de desenvolvimento cognitivo em crianças da primeira série do ensino fundamental. In: Vi seminário de educação física escolar. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2001. Inter-relações movimento; leitura e escrita na escola. In: Vi seminário de educação física escolar. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Mauro Gomes De MATTOS; Marcos Garcia NEIRA. 2001. Interrelações entre leitura; a escrita e as aulas de educação física na educação infantil. In: Vi seminário de educação física escolar - educação infantil. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Marieta Lucia Machado NICOLAU; Marcos Garcia NEIRA. 2001. Possíveis contribuições das aulas de educação física ao processo de desenvolvimento cognitivo na educação infantil. In: Vi seminário de educação física escolar - educação infantil. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2001. A aula: momento fundamental da construção da cidadania. In: V congresso paulista de educação física. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2000. Novas propostas para a prática de ensino na formação de professores. In: Congresso paulista de educação física. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2000. Ginástica inclusiva: uma proposta construtivista. In: Iii congresso paulista de educação física. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 2000. Ginástica inclusiva - metodologia de ensino das habilidades motoras. In: Ii seminário de comportamento motor. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcos Garcia NEIRA. 2000. Técnicas de incentivo e aderência. In: Latin conference & tradeshow. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 1998. Da pré-escola à universidade. In: Simpósio metropolitano da atividade física. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 1998. Uma alternativa para a educação física no ensino médio. In: Simpósio metropolitano da atividade física. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 1998. Possíveis contribuições da metodologia de ensino aberta para o desenvolvimento motor de crianças do primeiro ano do ensino fundamental. In: I seminário de comportamento motor. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 1998. Ensinar e entender: a educação física na escola. In: Simpósio metropolitano da atividade física. Brasil.
  94. Health Sciences General Medicine
    Marcos Garcia NEIRA. 1997. Atividade física: uma proposta viável. In: I congresso brasileiro de atividade física. Brasil.
  95. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Marcos Garcia NEIRA. 1997. Aptidão física: um caminho redescoberto. In: Iv simpósio de educação física escolar. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Garcia NEIRA. 1994. Corpo: valioso instrumento pedagógico. In: I congresso brasileiro de educação motora. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
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  3. Social Sciences & Humanities Accounting
    Pedro Xavier Russo BONETTO; Marcos Garcia NEIRA. 2024. Esquizoexperimentações: a emergência de um cursum metodológico para a educação física cultural. Revista cocar (online). 20, 01-19.
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  5. Social Sciences & Humanities Education
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  51. Social Sciences & Humanities Education
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  95. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Xavier Russo BONETTO; Marcos Garcia NEIRA. 2017. Multiculturalismo: polissemia e perspectivas na educação e educação física. Dialogia. 69-82.
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  98. Social Sciences & Humanities Education
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  103. Social Sciences & Humanities Education
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