| 2026 |
Artigo em periódico |
Aguardando diagnóstico: notas etnográficas do tempo de espera na escolarização de crianças com TEA
Marcos Cezar De FREITAS
Horizontes
DOI 10.24933/horizontes.v44i1.2135
ISSN 2317-109X
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
O Público-Alvo da Educação Especial Confrontado pela Economia do Autismo
Marcos Cezar De FREITAS
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
DOI 10.1590/1980-54702025v31e0326
ISSN 1980-5470
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Educação especial e educação inclusiva nos novos Parâmetros de Qualidade da Educação Infantil: palavras-chave; contradições e apagamentos
Marcos Cezar De FREITAS
ZERO-A-SEIS (FLORIANÓPOLIS)
DOI 10.5007/1980-4512.2025.e105494
ISSN 1980-4512
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SH
Education
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| 2024 |
Livro |
Educação Inclusiva e Coordenação Pedagógica
Marcos Cezar De FREITAS
—
ISBN 9786555554939
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Famílias de crianças autistas questionam o atendimento educacional especializado: contribuição da pesquisa etnográfica para um debate (in)tenso
Marcos Cezar De FREITAS
Horizontes
DOI 10.24933/horizontesv42i1.787
ISSN 2317-109X
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SH
Accounting
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Educação Inclusiva: diferenças entre acesso; acessibilidade e inclusão
Marcos Cezar De FREITAS
CADERNOS DE PESQUISA (FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS. ONLINE)
DOI 10.1590/1980531410084
ISSN 1980-5314
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
A presença de crianças diagnosticadas com TEA em escolas públicas: contradições na oferta de serviços terapêuticos
Marcos Cezar De FREITAS; Raelen Brandino GONÇALVES
ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB)
DOI 10.7867/1809-03542022e11133
ISSN 1809-0354
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SH
Accounting
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| 2022 |
Capítulo de livro |
A categoria diferença como desafio para o Atendimento Educacional Especializado
Marcos Cezar De FREITAS
Contribuição para a educação especial na perspectiva da educação inclusiva
ISBN 9786587312347
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
O Atendimento Educacional Especializado: para além de um direito; um atual e necessário objeto de pesquisa
Marcos Cezar De FREITAS
Desigualdades; diferenças e inclusão: desafios atuais para a pesquisa em educação
ISBN 9786587312354
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SH
Education
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| 2022 |
Livro |
Deficiências e diversidades: educação inclusiva e o chão da escola.
Marcos Cezar De FREITAS
—
ISBN 9786555552430
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SH
Education
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| 2022 |
Livro |
Contribuição para a educação especial na perspectiva da educação inclusiva
Marcos Cezar De FREITAS
—
ISBN 9786587312347
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
A Escola de Filosofia; Letras e Ciências Humanas: presença comprometida; conhecimento transformador.
Janes JORGE; Magali Aparecida SILVESTRE; Marcos Cezar De FREITAS
Unifesp 25 anos: histórias e reflexões.
ISBN 9786556320014
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SH
Philosophy
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Freirean perspectives for inclusive education in Brazil and Portugal
Marcos Cezar De FREITAS
Paulo Freire: voices from Brazil and Portugal
ISBN 9786586051476
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Interseccionalidades e a Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
Marcos Cezar De FREITAS; Larissa Xavier Dos SANTOS
Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Impresso)
DOI 10.1590/198053147896
ISSN 0100-1573
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Crianças diagnosticadas com TEA na escola pública: novos desafios; velhas dicotomias
Marcos Cezar De FREITAS; Gonçalves Raelen BRANDINO
Horizontes
DOI 10.24933/horizontes.v39i1.1107
ISSN 2317-109X
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Escolarização de crianças crônica ou gravemente enfermas: (in)visibilidades
Marcos Cezar De FREITAS; Cristiane Flores Dos SANTOS
Cadernos de Pesquisa
ISSN 2178-2299
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Crianças bolivianas na educação pública: medicalização; enquadramentos deficientizadores e estigmatizações com base no Transtorno do Espectro Autista
Marcos Cezar De FREITAS
INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE)
DOI 10.5216/Ia.v4612.67920
ISSN 1981-8416
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HS
Medicine (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Diversidades culturais; deficiências e inclusão: a potência curricular da educação infantil
Marcos Cezar De FREITAS
DEBATES EM EDUCAÇÃO
DOI 10.28998/2175-6600.20
ISSN 2175-6600
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Reconhecimento e identidade no âmbito da educação inclusiva: desafios para os direitos humanos no século XXI
Marcos Cezar De FREITAS
Disrupturas: a ressignificação e a pluralidade dos direitos humanos
ISBN 9786599183928
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Expectativas de escolarização de crianças cegas após aquisição do Braille
Karina Da Silva CAVALCANTI; Marcos Cezar De FREITAS
Congresso Nacional de Educação
ISBN 2358-8829
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Inclusão nas escola públicas: identidades e saberes docentes
Paloma Roberta Euzébio RODRIGUES; Marcos Cezar De FREITAS
Encontro Nacional de Movimentos Docentes
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Normas éticas traduzem-se em ética na pesquisa? Pesquisas com crianças em instituições e nas cidades
Renata Lopes Costa PRADO; Marcos Cezar De FREITAS
PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE)
DOI 10.22481/praxisedu.v16i40.6879
ISSN 2178-2679
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2020 |
Artigo em periódico |
A antropologia reversa de Paulo Freire: um ensaio na lâmina do microscópio.
Marcos Cezar De FREITAS
REVISTA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
ISSN 2317-6091
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Presença das relações de gênero no currículo da escola pública: opiniões de professoras e professores
Marcelo Oliveira Do NASCIMENTO; Marcos Cezar De FREITAS
REVISTA ÁRTEMIS
ISSN 1807-8214
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SH
Language and Linguistics
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