| 2025 |
Artigo em periódico |
Conhecimentos docentes mobilizados e reelaborados por professores de matemática na perspectiva do lesson study e das representações semióticas
Cardoso Mikaelle BARBOZA; Marcilia Chagas BARRETO
Educação Matemática Pesquisa
DOI 10.23925/1983-3156.2025v27i2p298-328
ISSN 1983-3156
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS REVELADOS POR PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: O CASO DE ENSINO EM EVIDÊNCIA.
Marcilia Chagas BARRETO; Mikaelle Barboza CARDOSO; Joserlene Lima PINHEIRO
Pesquisas em educação matemática [livro eletrônico] : no Ceará se faz assim
ISBN 9786587305189
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
OS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA EM PESQUISAS CEARENSES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA
Marcilia Chagas BARRETO; Mikaelle Barboza CARDOSO; Ana Claudia Gouveia De SOUSA
MATEMÁTICA E SUAS POSSIBILIDADES: ENSINO; PESQUISA; FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS [livro eletrônico].
ISBN 9786553763593
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Sobre a permanência da mudança: professores que ensinam Matemática em (trans)formação pela colaboração.
Ana Claudia Gouveia De SOUSA; Gabriel Linhares De SOUSA; Marcilia Chagas BARRETO
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA TEM NO CEARÁ
ISBN 9786525123943
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS DO CONTEÚDO EVIDENCIADOS POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DO ENSINO DE FUNÇÃO
Marcilia Chagas BARRETO; Mikaelle Barboza CARDOSO; Joserlene Lima PINHEIRO
Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática: a Educação Matemática num mundo pós-pandêmico
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Conhecimentos matemáticos para o ensino na perspectiva do Lesson Study: uma revisão sistemática de literatura
Cardoso Mikaelle BARBOZA; Marcilia Chagas BARRETO; Pinheiro Joserlene LIMA
REVISTA CONEXÕES - CIÊNCIA E TECNOLOGIA
DOI 10.21439/conexoes.v18i0.2853
ISSN 1982-176X
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SH
Accounting
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Conhecimentos matemáticos para o ensino: um olhar para o conceito de função na perspectiva docente
Cardoso Mikaelle BARBOZA; Marcilia Chagas BARRETO; Pinheiro Joserlene LIMA
Revista Ensino em Debate
DOI 10.21439/2965-6753.v2.e2024011
ISSN 2965-6753
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PS
General Mathematics
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| 2024 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
NVIVO COMO INSTRUMENTO DE APOIO PARA REVISÃO DE LITERATURA
Elisiane Rocha CASTRO; Gabriel Linhares De SOUSA; Marcilia Chagas BARRETO; Joserlene Lima PINHEIRO
CADERNOS DE PESQUISA
ISSN 2178-2229
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PS
Information Systems
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Impacts of Gamification on Teacher Training: A Case Study in Light of Self-Determination Theory
Eliziane Rocha CASTRO; Aparecida Monaliza Belo De ANDRADE; Sandra De Almada MOTA; Marcilia Chagas BARRETO
Cadernos de Educação; Tecnologia e Sociedade
ISSN 2316-9907
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Construção e Interpretação de Tabelas e Gráficos Estatísticos: um olhar para a atitude de professores em formação
Elisiane Rocha CASTRO; Marcilia Chagas BARRETO; Francisco Jeovanne Do NASCIMENTO; Gabriel Linhares De SOUSA
ENSINO EM RE-VISTA
ISSN 1983-1730
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PS
Statistics and Probability
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Dificuldades e desafios revelados na implementação de um ciclo de Lesson Study no contexto brasileiro
Mikaelle Barboza CARDOSO; Marcilia Chagas BARRETO
Seminário Internacional de Lesson Study no Ensino de Matemática
ISBN 978-65-5019-0
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
CONHECIMENTO DOS CONTEXTOS EDUCACIONAIS REVELADO POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM PROCESSO FORMATIVO
Mikaelle Barboza CARDOSO; Marcilia Chagas BARRETO; Joserlene Lima PINHEIRO
III Seminário da REM-NE - Formação de professores da Educação Básica: teorias e práticas; suas interlocuções entre a universidade e a escola
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
LESSON STUDY NAS TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA A PARTIR DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA
Cardoso Mikaelle BARBOZA; Fialho Lia Machado FIUZA; Marcilia Chagas BARRETO
Revista Paranaense de Educação Matemática
DOI 10.33871/22385800.2023.12.28.86-107
ISSN 2238-5800
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Desafios e dificuldades revelados na implementação de um ciclo de Lesson Study no contexto brasileiro
Mikaelle Barboza CARDOSO; Marcilia Chagas BARRETO
https://doi.org/10.4322/gepem.2023.003
ISSN 0104-9736
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
A Formação Continuada e o Trabalho Docente em Matemática: Uma Experiência Desenvolvida na Rede Municipal de Ensino de Raposa/MA
Francisco Jeovanne Do NASCIMENTO; Eliziane Rocha CASTRO; Ivoneide Pinheiro LIMA; Marcilia Chagas BARRETO
PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISSN 2359-2842
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Aspectos interdisciplinares no estágio supervisionado com ênfase no ensino de matemática: revisão sistemática
Karine Kévine Da Rocha SOUSA; Railane Bento Vieira SABÓIA; Elcimar Simão MARTINS; Larissa Elfisia De Lima SANTANA; Marcilia Chagas BARRETO
EDUCAÇÃO ON-LINE (PUCRJ)
ISSN 1809-3760
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SH
Accounting
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| 2022 |
Capítulo de livro |
O FORMADOR TAMBÉM APRENDE AO FORMAR? SOBRE VIVÊNCIAS; REFLEXÕES E APRENDIZADO DE PROFESSORAS E PESQUISADORAS.
Ana Claudia Gouveia De SOUSA; Larissa Elfísia De Lima SANTANA; Marcilia Chagas BARRETO
Perspectivas sobre formação docente: experiências; contemporâneas e contextos curriculares
ISBN 9788578268268
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Diálogos sobre a pesquisa qualitativa com Antonio Chizzotti
Mikaelle Barboza CARDOSO; Isabel Maria Sabino De FARIAS; Marcilia Chagas BARRETO
REVISTA COCAR (ONLINE)
ISSN 2237-0315
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LS
General Agricultural and Biological Sciences
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| 2022 |
Artigo em periódico |
NECESSIDADES FORMATIVAS REVELADAS POR PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA
Mikaelle Barboza CARDOSO; Rayanne Linhares ALBUQUERQUE; Marcilia Chagas BARRETO
REVISTA COCAR (ONLINE)
ISSN 2237-0315
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Compreensão Estatística de Professores em Formação Inicial
Marcilia Chagas BARRETO; Mendonça Mariângela Da COSTA; Farias Gleiciane FERREIRA; Oliveira Rayssa Melo DE
Bolema (Rio Claro)
DOI 10.1590/1980-4415v36n74a08
ISSN 0103-636X
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
APRENDIZADOS NA CONSTITUIÇÃO DE GRUPO COLABORATIVO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA
Larissa Elfísia De Lima SANTANA; Ana Claudia Gouveia De SOUSA; Marcilia Chagas BARRETO
Formação e Experiências Docentes: práticas pedagógicas em diferentes contextos e cenários
ISBN 9786586445701
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
A Estatística na BNCC: o Ciclo Investigativo como proposta metodológica de ensino
Marcilia Chagas BARRETO; Mariangela Da Costa MENDONÇA
A BNCC no fazer docente: propostas de trabalho para o ensino de Matemática da Educação Infantil ao Ensino Fundamental
ISBN 9786558404224
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SH
General Social Sciences
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| 2021 |
Capítulo de livro |
A Estatística na BNCC: o Ciclo Investigativo como proposta metodológica de ensino
Marcilia Chagas BARRETO; Mariangela Da Costa MENDONÇA
A BNCC no fazer docente: propostas de trabalho para o ensino de Matemática da Educação Infantil ao Ensino Fundamental
ISBN 9786558404187
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SH
General Social Sciences
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| 2021 |
Capítulo de livro |
SOBRE A PERMANÊNCIA DA MUDANÇA: professores que ensinam matemática em (trans)formação pela colaboração
Ana Claudia Gouveia De SOUSA; Gabriel Linhares De SOUSA; Marcilia Chagas BARRETO
Educação Matemática tem no Ceará
DOI 10.24824/978652512396.7
ISBN 9786525123
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SH
Education
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