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Márcia Suany Dias Cavalcante

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Alexandre Melo de SOUSA Não informada Lingüística
Karylleila dos Santos ANDRADE Não informada Lingüística
Márcio Araújo de MELO Não informada Letras
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2024 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2017 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 4
3308 Law Social Sciences & Humanities 2013 1
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aílton Soares LOPES; Alexandre Da Silva SOUSA; Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2020. Análise da fala e da escrita de sujeitos egressos do ensino médio sob a perspectiva da sociolinguística. In: Cifefil. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Raquel De Oliveira LIMA; Luana Gonçalves Da SILVA; Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2020. Microtoponímia imperatrizense: os topos como ferramenta de resgate da história local. In: Cifefil. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Wilian Sousa Dos REIS; Beatriz Cabral FARIAS; Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2020. Reflexões acerca dos neologismos presentes na revista veja e o desenvolvimento da competência lexical na educação básica. In: Cifefil. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aílton Soares LOPES; Alexandre Da Silva SOUSA; Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2019. Análise das obras 'nova sintaxe-semântica: base para gramática de texto' e 'português: contexto; interlocução e sentido' em uma perspectiva semântica. In: Cifefil. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Da Silva TORRES; Joas Moraes Dos SANTOS; Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2019. Prática pedagógica e dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização e letramento: o que pensam os professores das séries iniciais. In: Cifefil. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luana Gonçalves Da SILVA; Raquel De Oliveira LIMA; Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2019. Toponímia; cultura e identidade: um estudo a partir dos bairros da cidade de imperatriz/ma. In: Cifefil. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Suany Dias CAVALCANTE; Danielle Barbosa Dos SANTOS; Amanda Maria Alexandre SANTOS. 2018. Toponímia em destaque: um olhar para a história; a cultura e a língua de uma comunidade. In: Xxii congresso nacional de linguística e filologia. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Suany Dias CAVALCANTE; Amanda Maria Alexandre SANTOS; Danielle Barbosa Dos SANTOS. 2018. Língua; história e cultura: uma perspectiva toponímica. In: Simpósio internacional imprensa; literatura; linguagem e história. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2017. Relações lexicais e ensino de língua portuguesa: uma abordagem no livro didático de ensino médio. In: I congresso internacional de letras (i conil). Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Suany Dias CAVALCANTE; Karylleila Dos Santos ANDRADE. 2017. Léxico; sujeito e livro didático de língua portuguesa: um olhar sociodiscursivo. In: Simpósio mundial de estudos da língua portuguesa. Portugal.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2015. Intertexto e interdiscurso: o anúncio publicitário em foco. In: Ix congresso internacional da abralin. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2015. Anúncios publicitários e semiótica: uma proposta de leitura do texto sincrético. In: Xix cnfl - congresso nacional de linguística e filologia. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2014. Palavra por palavra: o estudo do léxico no livro didático de língua portuguesa. In: I cineli - congresso internacional dos estudos do léxico e suas interfaces. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2013. Persuasão e sedução: os caminhos do texto publicitário pela intertextualidade e interdiscursividade. In: Xvii cnfl - congresso nacional de linguística e filologia. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Suany Dias CAVALCANTE; Karylleila Dos Santos ANDRADE. 2013. Linguagem e léxico: a criação vocabular nos livros didáticos de língua portuguesa do ensino médio. In: Xvii cnfl - congresso nacional de linguística e filologia. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2013. A abordagem lexical nos livros didáticos: contribuições e lacunas. In: Silel ? xiv simpósio nacional de letras e linguística e iv simpósio internacional de letras e linguística. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2013. Léxico e livro didático: reflexões sobre a criação vocabular. In: Ix semana acadêmica intercursos de letras. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabiana Costa De SOUSA; Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2024. Do debate ao artigo de opinião: argumentação; intertextualidade e ensino. Afluente. 8, 435-452.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aleilde Tavares SILVA; Alexandre Melo De SOUSA; Maria Célia Dias De CASTRO; Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2022. Aplicações pedagógicas da toponímia em libras a partir da obra imperatriz ? cidade da gente. Humanidades & inovação. 8, 81-92.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ilenilde De Sousa Cruz CARVALHO; Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2022. Microtoponímia: um olhar toponímico para o município de açailândia/ma. Humanidades & inovação. 8, 103-113.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Beatriz Santana Do CARMO; Maria Célia Dias De CASTRO; Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2022. O léxico maranhês presente no programa de entretenimento daqui. Humanidades & inovação. 8, 170-184.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Zanado Pavão Sousa MESQUITA; Márcia Suany Dias CAVALCANTE; Maria Célia Dias De CASTRO; Alexandre Da Silva SOUSA. 2022. Aspectos estruturais e motivacionais dos sinais toponímicos dos bairros de imperatriz/ma. Porto das letras. 8, a22002-.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luana Gonçalves Da SILVA; Raquel De Oliveira LIMA; Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2020. Microtoponímia imperatrizense: os toposcomo ferramenta de resgate da história local. Revista philologus. 26, 2164-2176.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aírton Carvalho SOUSA; Alexandre Da Silva SOUSA; Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2020. Análise da fala e da escrita de sujeitosegressos do ensino médio sob a perspectivada sociolinguística. Revista philologus. 26, 822-838.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Suany Dias CAVALCANTE; Wemylla De Jesus ALMEIDA. 2019. Texto escrito e texto falado: uma proposta para verificação da coesão. Revista da academia brasileira de filologia. XXII, 90-104.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Da Silva TORRES; Joas Moraes Dos SANTOS; Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2019. Prática pedagógica e dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização e letramento: o que pensam os professores das séries iniciais. Revista philologus. 25, 2614-2625.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luana Gonçalves Da SILVA; Raquel De Oliveira LIMA; Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2019. Toponímia; cultura e identidade: um estudo a partir dos bairros da cidade de imperatriz-ma. Revista philologus. 25, 2966-2977.
  11. Social Sciences & Humanities Law
    Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2013. O direito à educação e a atuação do ministério público: uma análise na cidade de imperatriz (ma) no período de 2007 a 2011. Revista uni. 3, 91-104.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2016. Léxico; livro didático e ensino: uma proposta de articulação. In: Lingua(gem); discurso e ensino: concepções teóricas e ressignificações da prática docente. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Suany Dias CAVALCANTE. 2015. Palavra por palavra: o estudo do léxico no livro didático de língua portuguesa. In: Léxico e ensino. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Bonfim Queiroz Lima PEREIRA; Márcio Araújo De MELO. 2014. A interdisciplinaridade e livro didático: uma teia de relações (im)possíveis?. In: Formação de professores e interdisciplinaridade: diálogo investigativo em construção. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Suany Dias CAVALCANTE; Midian Araújo Dos SANTOS; Ana Carla Carneiro RIO; Tereza Maracaipe BARBOZA. 2016. Lingua(gem); discurso e ensino: concepções teóricas e ressignificações da prática docente. Brasil.