-
Social Sciences & Humanities
Education
Caique Fernando Da Silva FISTAROL; Isabela Vieira BARBOSA; Bethania HERING; James DADAM; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2023.
Análise comparativa do sistema educacional em debate: o caso da alemanha; do brasil e da itália.
In:
Xvi congresso nacional de educação- educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andreza CIPRIANI; Marcio WATANABE; Bethania HERING; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2023.
Internacionalização da educação superior: concepções teóricas e os seus desdobramentos estratégicos no plano de desenvolvimento institucional.
In:
Educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcio WATANABE; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2023.
Percurso da construção do instrumento autoavaliativo da internacionalização em casa.
In:
Edurece.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Isabela Vieira BARBOSA; Caique Fernando Da Silva FISTAROL; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2023.
Politicas públicas; ensino de idiomas e avaliação: uma análise das diretrizes da união europeia.
In:
Educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Márcia Regina Selpa HEINZLE; Cassia FERRI.
2021.
Internacionalização do currículo: articulando conceitos e práticas.
In:
Iv congresso ibero-americano de humanidades; ciências e educação: desafios contemporâneos das sociedades ibero americanas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Isabela Vieira BARBOSA; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2020.
Internacionalização do currículo e os desafios da formação de professores de idiomas.
In:
Xiii reunião científica da anped-sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Giselly Cristini Mondardo BRANDALISE; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2020.
O desenvolvimento do conceito de internacionalização da educação superior: possibilidades inclusivas.
In:
Xiii reunião científica da anped-sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Emanuella SCOZ; Marcia Regina Selpa HEINZLE; Gabriela Poltronieri LENZI.
2019.
Influências do ensino de moda sobre o currículo de um curso de moda de santa catarina.
In:
15º colóquio de moda em sua 12ª edição internacional; 14º fórum das escolas de moda dorotéia baduy pires; 6º congresso brasileiro de iniciação científica em design e moda;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Giselly Cristini Mondardo BRANDALISE; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2019.
O conceito de globalização à luz da internacionalização.
In:
Xv seminário integrado das licenciaturas; x seminário do pibid; viii seminário parfor; vii seminário proesde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Emanuella SCOZ; Marcia Regina Selpa HEINZLE; Gabriela Poltronieri LENZI.
2019.
O currículo de formação do curso de moda e ps campos de formação profissional.
In:
Xvii simpósio integrado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Pablo PEREIRA; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2018.
Políticas institucionais de internacionalização da educação superior.
In:
Xvi simpósio integrado de pesquisa furb/univille/univali.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julia Graciela De SOUZA; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2018.
Educação alimentar e nutricional: entre o tradicional e o dialógico.educação alimentar e nutricional: entre o tradicional e o dialógico.educação alimentar e nutricional: entre o tradicional e o dialógico.
In:
Congresso internacional conhecimentos pertinentes para a educação na américa latina: formação de formadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisabete Monteiro De Aguiar PEREIRA; Marialva Linda Moog PINTO; Márcia Regina Selpa HEINZLE.
2018.
Internacionalização da educação superior e mobilidade estudantil: o vai e vem de jovens acadêmicos.
In:
Educación: 56.º congreso internacional de americanistas / manuel alcántara; mercedes garcía montero y francisco sánchez lópez (coord.).
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pablo PEREIRA; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2017.
Os processos de internacionalização da educação superior na universidade regional de blumenau (furb).
In:
Http://coral.ufsm.br/seminariopoliticasegestao/2017/wp-content/uploads/2018/03/anais_2017-completo.pdf.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Julia Graciela De SOUZA; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2017.
A proposta curricular do curso de nutrição e o marco de referência de educação alimentar e nutricional para as políticas públicas.
In:
File:///c:/users/marcia%20selpa/downloads/anais%20%20xvsimposio%20(1).pdf.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Arlete Ehlert De SOUZA; Silvia PAULO; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2016.
Professor pesquisador: renovação pedagógica no ensino universitário.
In:
Ix congresso iberoamericano de docência universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ricardo Inocêncio PEREIRA; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2016.
Redesenho curricular de licenciaturas em letras: processo de posicionamento coletivo.
In:
Anped sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone GENSK; Valdete Elenir Moser PRETO; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2016.
Políticas públicas e o desenvolvimento profissional dos docentes universitários.
In:
Anped sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa FERNANDES; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2016.
O perfil dos professores de música e seus cenários de atuação na educação básica.
In:
Vi encontro de pesquisa e extensão do grupo música e educação muse/udesc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdete Elenir Moser PRETO; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2016.
Os desafios do trabalho da docência na eja um olhar para anpedsul.
In:
Alfaeja iii encontro internacional de alfabetização e educação de jovens e adultos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Music
Vanessa FERNANDES; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2016.
Da origem a concretização do programa musicalização instrumental bandas e fanfarras da rede municipal de blumenau.
In:
Xiv simpósio integrado de pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andrea Cristina Gomes MONTEIRO; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2016.
O perfil do profissional de letras que atua com a infância no município de joinville.
In:
Anais do xiv simpósio integrado de pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE; Sarah Rayssa SILVA.
2015.
Características das instituições de ensino superior estrangeiras: um olhar dos acadêmicos intercambistas.
In:
Seminário de internacionalização do currículo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE; Eduardo Johannes METZGER.
2015.
Perfil docente e os componentes curriculares que formam professores.
In:
Xii congresso nacional de educação ? educere; iii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse; ix encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar - i congresso nacional sobre o atendimento pedagógico ao esco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Taize BASTITTI; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2015.
A formação estética de professores de artes visuais parfor/furb: um olhar para o currículo.
In:
Xii congresso nacional de educação ? educere; iii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse; ix encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar - i congresso nacional sobre o atendimento pedagógico ao esco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Leonardo Pavanello JUNIOR; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2015.
Contribuições e motivações dos estudantes em práticas musicais.
In:
Formação de professores; complexidade e trabalho docente?xii congresso nacional de educação ? educere; iii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse; ix encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar - i.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leonardo Pavanello JUNIOR; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2015.
O coral e suas contribuições na educação (em tempo).
In:
Universidade regional de blumenau.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Taize BASTITTI; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2015.
Pistas teóricas e metodológicas da formação estética de.
In:
Xiii simpósio integrado de pesquisa furb/univille/univali a experiência do pesquisar em educação:.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2014.
Concepções e desenhos curriculares: repercussão na prática docente.
In:
Xi colóquio sobre questões curriculares/ vii colóquio luso- brasileiro e i colóquio luso- afro- brasileiro de questões curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2014.
Concepções e desenhos curriculares: repercussão na prática docente. evento: xi colóquio sobre questões curriculares/ vii colóquio luso- brasileiro e i colóquio luso- afro- brasileiro de questões curriculares.
In:
Xi colóquio sobre questões curriculares/ vii colóquio luso- brasileiro e i colóquio luso- afro- brasileiro de questões curriculares. universidade do minho; em braga (portugal);.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Taize BASTITTI; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2014.
As contribuições do curso de artes visuais parfor- furb com estudantesprofessores que já possuem uma formação inicial.
In:
X seminário integrado das licenciaturas; seminário em educação e o iii encontro do parfor.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Leonardo Pavanello JUNIOR; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2014.
Práticas musicais na escola: o que os educandos podem dizer?.
In:
X seminário integrado das licenciaturas; seminário em educação e o iii encontro do parfor.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daiana LANA; Vogelbacher SABRINA; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2014.
Fatores que prejudicam o bem estar do docente que atuam no ensino fundamental.
In:
X seminário integrado das licenciaturas; seminário em educação e o iii encontro do parfor.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Leonardo Pavanello JUNIOR; Marco Aurelio SILVEIRA; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2014.
Relato de estágio em música: contribuições para o desenvolvimento e percepção do ser musical.
In:
Xvi encontro regional sul da abem educação musical: formação humana; ética e produção de conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2013.
A constituição da formação docente no campo da saúde.
In:
I simpósio internacional sobre desenvolvimento profissional docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2013.
A profissionalização docente no ensino superior e seus saberes no campo da saúde.
In:
Xi congresso nacional de educação ? educere; o iv seminário internacional sobre profissionalização docente ? sipd- cátedra unesco e o ii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Taise FELDMANN; Marcia Regina Selpa HEINZLE; Marcus Vinícius Marques De MORAES.
2013.
Ações institucionais para o desempenho no enade: uma análise para compreensão desse processo.
In:
Iii congresso internacional de avaliação e o viii congresso de educação.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Marcia Regina Selpa HEINZLE; Maria Helena Salgado BAGNATO.
2010.
Políticas de mudanças na formação dos profissionais da área de saúde.
In:
Debater o currículo e seus campos- políticas; fundamentos e práticas v colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares e ix colóquio sobre questões curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE; Maria Helena Salgado BAGNATO.
2010.
Perspectivas de curriculo integrado na área da saúde.
In:
Debater o currículo e seus campos- políticas; fundamentos e práticas .v colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares e ix colóquio sobre questões curriculares.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Silvana Scheidemantel SCHOROEDER; Andréa Da SILVA; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2010.
Concepção de docentes de um curso de graduação em enfermagem sobre currículo integrado.
In:
Congresso brasileiro de enfermagem: organização e visibilidade profissional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2010.
A articulação educação-saúde-ser humano nos materiais bibliográficos produzidos pelo ministério da saúde na compreensão dos docentes da área de saúde coletiva.
In:
9 congresso nacional da rede unida:.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE; Maria Helena Salgado BAGNATO.
2009.
Curriculo integrado na área de saúde: princípios e fundamentos teórico-metodológico.
In:
Ii seminário pró-saúde: formação profissional e integração curricular na área de saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Helena Salgado BAGNATO; Marcia Regina Selpa HEINZLE; Érika Marafon Rodrigues CIACCHI.
2008.
A cultura escolar; seus textos e contextos.
In:
Iii seminário internacional: escola e cultura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Érika Marafon Rodrigues CIACCHI; Maria Helena Salgado BAGNATO; Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2008.
Rótulos de alimento: identidades e cultura do consumo.
In:
60 reunião anual da sbpc - energia; ambiente e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE; Maria Helena Salgado BAGNATO; Érika Marafon Rodrigues CIACCHI.
2008.
Mudanças curriculares no campo da saúde: caminhos que se delineiam.
In:
Iv colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares - currículo; teorias; métodos.
Brasil.
-
Life Sciences
Animal Science and Zoology
Marcia Regina Selpa HEINZLE; Gleiciani Elis GRAMKOW; Leticia Alaise BATISTA; Alfredo Osvaldo GRAHL; Leonardo Pereira De OLIVEIRA.
2007.
Aprendendo e ensinando sobre os morcegos através de metodologias no curso de medicina veterinária.
In:
Iv fórum nacional de metodologias ativas de ensino-aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2007.
A metodologia da problematização: uma proposta significativa de atuação no campo da educação em saúde.
In:
Iv fórum nacional de metodologias ativas de ensino-aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE; Cinthia Consolin VIEIRA; Allan Do Amaral CASTRO.
2007.
Perfil do médico docente e o compromisso com a universidade.
In:
Vii congresso nacional de educação-educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE; Rozidete Domingues Dos ANJOS.
2007.
As interfaces da atuação do coordenador pedagógico: contribuições aos docentes.
In:
Vii congresso nacional de educação-educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE; Allan Do Amaral CASTRO; Cinthia Consolin VIEIRA.
2007.
Perfil docente e compromisso com a universidade: experiência na universidade regional de blumenau-furb.
In:
Xlv congresso brasileiro de educação médica: educação; saúde e sociedade.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Marcia Regina Selpa HEINZLE; Maria Amélia De Campos OLIVEIRA.
2006.
Assessoria pedagógica e a ativação de processos de mudanças nos cursos da saúde.
In:
Vii congresso nacional da rede unida.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2006.
Os desafios e as possibilidades do curso de medicina veterinária: ênfase na saúde pública e o currículo integrado.
In:
Espaços de reflexão sobre o cotidiano profissional docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2006.
Teste de progresso: um instrumento de avaliação institucional - curso de medicina.
In:
Espaços de reflexão sobre o cotidiano profissional docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2005.
Os tempos e espaços de formação docente: uma construção permanente.
In:
Xlii congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2004.
Formação de professores e políticas educacionais.
In:
V anped-sul; seminário de pesquisa em educação da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2003.
Ciclos de formação humana: implicações na organização do trabalho escolar.
In:
A construção da furb como espaço social de pesquisa: vários.
Brasil.
-
Life Sciences
General Neuroscience
Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2003.
A organização do tempo e espaço na formação humana.
In:
I encontro de pesquisa em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE; Stela Maria MENEGHEL.
2002.
Práticas avaliativas: construindo pressupostos.
In:
Xiv simpósio catarinense de administração da educação aaesc. ii seminário estadual de política e administração da educação/ anpaesc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2002.
As temporalidades humanas e a constituição dos sujeitos.
In:
Iii conggresso nacional de reorientação curricular - temporalidades humanas e currículo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2002.
Propostas educacionais:perspectivas de mudanças.
In:
4ºconed - congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Selpa HEINZLE.
2001.
A organização do trabalho escolar: os tempos e espaços de formação e aprendência humana.
In:
Viii congresso sul-brasileiro da qualidade na educação - educação: solidariedade planetária.
Brasil.
