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Life Sciences
Cognitive Neuroscience
Regiane Cardoso De ANDRADE; Géssica Fernanda Pelizer De ALMEIDA; José Rosa JÚNIOR; Neiryane Dos Santos SILVA; Sirley CÉSAR et al.
2022.
Conhecimentos prévios de discentes: neurociência cognitiva.
In:
Conedu - viii congresso nacional de educação.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Letícia Amanda BATAN; Ana Paula MUSTAFA; João Victor ROSA; Márcia Camilo FIGUEIREDO; Carla Montenegro Balan NOBILE.
2021.
Experiência de pibidianos na elaboração e aplicação de uma atividade no kahoot.
In:
Ii encontro acadêmico de pesquisa e ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Lucas Henrique Bedore De LIMA; André Vitor Dos Santos Da SILVA; Nycolle Bueno GONÇALVES; Márcia Camilo FIGUEIREDO; Carla Montenegro Balan NOBILE.
2021.
Pibidianos e mapas conceituais: novos saberes para a profissão docente em química.
In:
Ii encontro acadêmico de pesquisa e ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Carla Montenegro Balan NOBILE; Márcia Camilo FIGUEIREDO.
2021.
Pibidianos aprendendo a docência com o programa: se liga! é tempo de aprender mais!.
In:
Ii encontro acadêmico de pesquisa e ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Andreza Oliveira Dos SANTOS; Renata Aparecida Braz GARCIA; Márcia Camilo FIGUEIREDO.
2021.
Estágio supervisionado: relato de regências no ensino remoto.
In:
Ii encontro acadêmico de pesquisa e ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Renata Aparecida Braz GARCIA; Andreza Oliveira Dos SANTOS; Márcia Camilo FIGUEIREDO.
2021.
Licenciatura em química: o estágio supervisionado na modalidade remota.
In:
Ii encontro acadêmico de pesquisa e ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Maria Eduarda Modesto ROQUE; Julia Marlier GAIA; Wesley Costa ANTUNES; Márcia Camilo FIGUEIREDO; Carla Montenegro Balan NOBILE.
2021.
Mapa conceitual: saberes adquiridos por pibidianos de licenciatura em química.
In:
Ii encontro acadêmico de pesquisa e ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Maria Eduarda Modesto ROQUE; André Vitor Dos Santos Da SILVA; Lucas Henrique Bedore De LIMA; Carla Montenegro Balan NOBILE; Márcia Camilo FIGUEIREDO.
2021.
Atividades desenvolvidas por pibidianos e suas contribuições para a formação docente.
In:
7º congresso paranaense de educação em química (cpequi).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Celita Trevizoli POLI; Carla Montenegro Balan NOBILE; Márcia Camilo FIGUEIREDO; Zenaide De Fátima Dante Correia ROCHA.
2021.
Webquest multidisciplinar: percepção da aprendizagem de alunos do ensino médio.
In:
7º congresso paranaense de educação em química (cpequi).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcio Pereira JUNIOR; Pâmela Ripoli De OLIVEIRA; Carla Montenegro Balan NOBILE; Ana Paula MUSTAFA; Nycolle Bueno GONÇALVES et al.
2021.
Utilização de jogos no ensino: conclusões em resumos do xix eneq.
In:
7º congresso paranaense de educação em química (cpequi).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carla Montenegro Balan NOBILE; Julia Marlier GAIA; Wesley Costa ANTUNES; Celita Trevizoli POLI; Márcia Camilo FIGUEIREDO et al.
2021.
Sequência de ensino investigativa no classroom: percepção de pibidianos da participação de alunos.
In:
7º congresso paranaense de educação em química (cpequi).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Márcia Camilo FIGUEIREDO; Mara Luciane KOVALSKI.
2020.
Tecnologias da informação e comunicação: percepções e vivências de licenciandos em química no estágio supervisionado.
In:
Congresso internacional de educação e tecnologias / encontro de pesquisadores em educação a distância. ciet: enped.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Gabriel Ferreira BAPTISTONE; Andressa Algayer Da Silva MORETTI; Karla Suzi Furutani TOYAMA; Márcia Camilo FIGUEIREDO.
2019.
Tema drogas: situações interdisciplinares no ensino de química.
In:
Ii conien - congresso internacional de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Andressa Algayer Da Silva MORETTI; Gabriel Ferreira BAPTISTONE; Karla Suzi Furutani TOYAMA; Márcia Camilo FIGUEIREDO.
2019.
Licenciandos em química: como observações no chão da escola contribuem para a formação docente?.
In:
Ii congresso internacional de ensino.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Mário Rodrigues Pimenta NETTO; Márcia Camilo FIGUEIREDO; Gabriel Ferreira BAPTISTONE; Andressa Algayer Da Silva MORETTI.
2019.
Licenciandos em química: o que consideram ser relevante na seleção e adoção de livros didáticos?.
In:
Ii congresso internacional de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Márcia Camilo FIGUEIREDO; Gabriel Ferreira BAPTISTONE; Jennifer Germiniani CARDOZO.
2019.
Temática drogas: o que estudantes de licenciaturas sabem e gostariam de aprender.
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Xii enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Ferreira BAPTISTONE; Helen Cristina Dos SANTOS; Jennifer Germiniani CARDOZO; Márcia Camilo FIGUEIREDO.
2018.
Aplicação do recurso didático chemsketch para ilustrar os níveis representacionais de conceitos químicos.
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Iv sea - simpósio nacional de ensino e aprendizagem: atualidades; prospectivas e desafios.
Brasil.
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Physical Sciences
Nuclear and High Energy Physics
Gean Aparecido ZAPATEIRO; Márcia Camilo FIGUEIREDO; Zenaide De Fátima Dante Correia ROCHA.
2018.
Construindo novas ideias: o que os licenciandos em química pensam sobre os benefícios e malefícios da radioatividade?.
In:
Iv sea - simpósio nacional de ensino e aprendizagem: atualidades; prospectivas e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo Hidemasa ANAMI; Jefferson Sussumu De Aguiar HACHIYA; Márcia Camilo FIGUEIREDO.
2018.
Pedagogia de projetos: perspectivas de professores a respeito do tema avaliação.
In:
Iv sea - simpósio nacional de ensino e aprendizagem: atualidades; prospectivas e desafios.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Samila JACINTO; Zenaide De Fátima Dante Correia ROCHA; Márcia Camilo FIGUEIREDO.
2018.
Um estudo sobre a aplicabilidade de uma webquest no ensino de química.
In:
Iv sea - simpósio nacional de ensino e aprendizagem: atualidades; prospectivas e desafios.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcella Cristyanne Comar GRESCZYSCZYN; Márcia Camilo FIGUEIREDO.
2018.
Quais são os motivos que levam estudantes a ingressarem na licenciatura em química?.
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Xix endipe - encontro nacional de didática e práticas de ensino.
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Social Sciences & Humanities
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Márcia Camilo FIGUEIREDO; Luiz Carlos Giachello Dos ANJOS; Renan Victor Da SILVA; Rafael Arruda NOCÊRA; Vanderley Flor Da ROSA et al.
2018.
Recursos tecnológicos no ensino.
In:
Xix endipe - encontro nacional de didática e práticas de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gean Aparecido ZAPATEIRO; Figueiredo Marcia CAMILO; Zenaide De Fátima Dante Correia ROCHA; Samila JACINTO.
2018.
Ensino de química: compreendendo a importância da radioatividade para a formação cidadã.
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Vi sinect- simpósio nacional de ensino de ciências e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Samila JACINTO; Zenaide De Fátima Dante Correia ROCHA; Márcia Camilo FIGUEIREDO; Gean Aparecido ZAPATEIRO.
2018.
Contribuições das metodologias de ensino na formação inicial: concepção de uma turma de licenciandos em química.
In:
Vi sinect- simpósio nacional de ensino de ciências e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gean Aparecido ZAPATEIRO; Márcia Camilo FIGUEIREDO.
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Material didático como estratégia de ensino e de aprendizagem das ligações químicas.
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Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Ariane Carolina Ferreira BELTRAME; Gean Aparecido ZAPATEIRO; Alessandra STEVANATO; Márcia Camilo FIGUEIREDO.
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Percepções dos licenciandos sobre o uso de jogos didáticos no ensino de química.
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Physical Sciences
General Chemistry
Márcia Camilo FIGUEIREDO; Aguinaldo Robinson De SOUZA.
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O nível submicroscópico da química: analisando objetos de aprendizagem para auxiliar o professor no processo de ensino e aprendizagem.
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Social Sciences & Humanities
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Márcia Camilo FIGUEIREDO.
2016.
Como superar o modelo da racionalidade técnica no ensino e aprendizagem do conteúdo de termoquímica.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Ferreira BAPTISTONE; Adreicielli Yurika Dos ANJOS; Andrews Alves DANIEL; Elizabeth Mello Nebes MURARI; Tainá De Lima CAMARGO et al.
2016.
Estudo preliminar para abordar saberes inerentes as drogas no contexto da química orgânica.
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Vi encontro nacional das licenciaturas (enalic) e o v seminário nacional do pibid; iv encontro nacional dos coordenadores do pibid.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marlon Pegoraro De MORAES; Kauane Nogueira Da SILVA; Márcia Camilo FIGUEIREDO; Andresa BOCAMINO; Adreicielli Yurika Dos ANJOS.
2016.
A temática drogas é abordada no contexto escolar e familiar?.
In:
Vi encontro nacional das licenciaturas (enalic) e o v seminário nacional do pibid; iv encontro nacional dos coordenadores do pibid.
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Physical Sciences
General Chemistry
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Physical Sciences
General Chemistry
Márcia Camilo FIGUEIREDO; Aguinaldo Robinson De SOUZA.
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O conceito de trajetória de partículas no estado gasoso; apresentado por estudantes de licenciatura em química.
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Physical Sciences
General Chemistry
Renan Victor Da SILVA; Andriele Felicio CORAIOLA; Luiz Carlos G Dos SANTOS; Márcia Camilo FIGUEIREDO.
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Estados da matéria: compreensões discentes no ensino médio.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Márcia Camilo FIGUEIREDO; Hawbertt Rocha COSTA; Aguinaldo Robinson De SOUZA.
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Lei de boyle & geogebra: explorando as relações matemáticas por meio de um objeto de aprendizagem.
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Physical Sciences
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Márcia Camilo FIGUEIREDO.
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Physical Sciences
General Chemistry
Márcia Camilo FIGUEIREDO; Julliana Izabelle SIMIONATO; Priscila Schroeder CURTI.
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Social Sciences & Humanities
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Social Sciences & Humanities
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Mara Luciane KOVALSKI; Ana Tiyomi OBARA; Márcia Camilo FIGUEIREDO.
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Diálogo dos saberes: o conhecimento científico e popular das plantas medicinais na escola.
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Physical Sciences
General Chemistry
Márcia Camilo FIGUEIREDO; Rodrigues M A.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Márcia Camilo FIGUEIREDO; Rodrigues M A; Mara Luciane KOVALSKI.
2011.
A temática ambiental no curso de licenciatura em química.
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Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências e iciec congresso iberoamericano de investigación en enseñanza de las ciencias.
Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Márcia Camilo FIGUEIREDO; Mara Luciane KOVALSKI; Obara A T; Rodrigues M A.
2010.
A temática "drogras" no ensino de química.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mara Luciane KOVALSKI; Márcia Camilo FIGUEIREDO; Edilaine DALZOTTO; Ana Tiyomi OBARA.
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Plantas medicinais: o diálogo dos saberes popular e científico numa situação de estudo no ensino de jovens e adultos.
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Physics and Astronomy (miscellaneous)
Márcia Camilo FIGUEIREDO; Mara Luciane KOVALSKI; Ana Tiyomi OBARA; Maria Aparecida RODRIGUES.
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?uma abordagem ctsa no ensino de química e física: a energia de hoje será a mesma de amanhã?.
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Education
Marcia Camilo FIGUEIREDO; Neide Maria Michelan KIOURANIS; Ana Tiyomi OBARA; Maria Aparecida RODRIGUES; André Luis De OLIVEIRA.
2009.
Educação ambiental: concepções e práticas de professores do ensino fundamental e médio (paraná-brasil).
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Physical Sciences
General Chemistry
Márcia Camilo FIGUEIREDO; Mara Luciane KOVALSKI; Obara A T.
2009.
Estudo preliminar da relação combustível para uma perspectiva ctsa em aulas de química orgânica.
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General Chemistry
Paula Cavalcante MONTEIRO; Márcia Camilo FIGUEIREDO; Mara Luciane KOVALSKI; Obara A T; Santin FILHO.
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Obstáculos epistemológicos de alunos de ensino médio: uma introdução ao fenômeno da combustão.
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Mara Luciane KOVALSKI; Márcia Camilo FIGUEIREDO; Obara A T.
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Problematizando o documentário: "a história das coisas".
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Márcia Camilo FIGUEIREDO; Mara Luciane KOVALSKI; Maria Aparecida RODRIGUES; Ana Tiyomi OBARA.
2009.
Situação de estudo (se) com a temática produção de álcool e meio ambiente: uma introdução à química orgânica.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Márcia Camilo FIGUEIREDO; Mara Luciane KOVALSKI; Ana Tiyomi OBARA.
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Trabalhando a tabela periódica e a relação dos elementos químicos com o meio ambiente.
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Márcia Camilo FIGUEIREDO; André Luis De OLIVEIRA; Obara A T.
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Uma proposta metodológica para o ensino de química com enfoque ctsa.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Márcia Camilo FIGUEIREDO; Ana Tiyomi OBARA.
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Concepções alternativas sobre a camada de ozônio por alunos do ensino fundamental.
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Social Sciences & Humanities
Education
Neide Maria Michellan KIOURANIS; Ana Paula Barbosa Da SILVA; Marcia CAMILO; Rafael Ribeiro Da Silva SOARES.
2003.
Análise da prova de química do 1º concurso vestibular de 2003 da universsidade estadual de maringá.
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Brasil.
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Physical Sciences
General Chemistry
Márcia Camilo FIGUEIREDO; Rafael Da Silva SOARES; Ana Paula Barbosa Da SILVA; Tatiane Queiroz RIBEIRO; Neide Maria Michellan KIOURANIS.
2003.
"desempenho dos candidatos ao curso de química no 1 concurso vestibular de 2003 da universidade estadual de maringá".
In:
Xi encontro de química da região sul.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Chemistry
Ana Paula Barbosa Da SILVA; Alves H J; Fontana A; Márcia Camilo FIGUEIREDO; Tatiane Queiroz RIBEIRO et al.
2003.
"a problemática dos resíduos químicos gerados em laboratório de ensino".
In:
Xi encontro de química da região sul.
Brasil.
