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Social Sciences & Humanities
Education
Mateus Lima BERNARDO; Nilson Soares De Vasconcelos JÚNIOR; Lourival Fábio Da Costa De OLIVEIRA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2023.
A importância da avaliação dos jogos educacionais nos processos de ensino e aprendizagem em ambientes formais de educação: uma revisão bibliográfica.
In:
Ix congresso nacional de educação (conedu).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Mateus Lima BERNARDO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2023.
Diálogos entre os saberes da tradição e a sustentabilidade de ecossistemas associados a bacia hidrográfica do rio paraíba: uma revisão de literatura.
In:
Ix congresso nacional de educação (conedu).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Alan De Angeles Guedes Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2023.
A importância das ações de combate às arboviroses no contexto escolar.
In:
Ix congresso nacional de educação (conedu).
Brasil.
-
Physical Sciences
General Environmental Science
Alan De Angeles Guedes Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2023.
A teoria do antropoceno na construção de um referencial para o ensino de biologia.
In:
Ix congresso nacional de educação (conedu).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Evanize Custódio RODRIGUES; Fabiana Martins De FREITAS; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2023.
O espírito científico e a prática escolar: reflexões a partir de gaston bachelard e thomás kuhn.
In:
Ix congresso nacional de educação (conedu).
Brasil.
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Health Sciences
Microbiology (medical)
Cláudia Niedes Da Silva SOUSA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2023.
Relato de experiência didática em microbiologia ambiental: a utilização do solo em uma aula de campo.
In:
Ix congresso nacional de educação (ix conedu).
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Alan De Angeles Guedes Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2023.
Percepção de professores da educação básica quanto aos conflitos ambientais.
In:
Iii congresso nacional on-line de conservação e educação ambiental.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Tamires Vasconcelos OLIVEIRA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2023.
A articulação de saberes da tradição ao ensino de biologia: percepção de marisqueiras e pescadores acerca de questões socioambientais.
In:
Iv simpósio catarinense em educação em ciências e x encontro regional sul de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2023.
Envol vimento de estudantes do ensino médio em práticas de iniciação científica: um rela to de experiência.
In:
Iv simpósio catarinense em educação em ciências e x encontro regional sul de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mateus Lima BERNARDO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2022.
Relato de experiência ? júri simulado sobre alimentos trangênicos como uma metodologia ativa para a investigação e argumentação de discentes de uma escola de ensino básico do estado da paraíba.
In:
Viii congresso nacional de educação (conedu).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Mateus Lima BERNARDO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2022.
Relato de experiência ? tutoria especial no ensino remoto de um estudante com tea do curso superior de ciências biológicas.
In:
Viii congresso nacional de educação (viii conedu).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana Martins De FREITAS; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2022.
Ensino de ciências nos anos iniciais preconizando a alfabetização científica.
In:
Viii congresso nacional de educação (viii conedu).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Evanize Custódio RODRIGUES; Fabiana Lima BEZERRA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2022.
Aprendizagem dos conteúdos de genética; no âmbito da educação biológica; para além do espaço escolar.
In:
Viii congresso nacional de educação (viii conedu).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Alan De Angeles Guedes Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2022.
A importância das discussões sobre os direitos humanos no contexto escolar.
In:
Viii congresso nacional de educação (viii conedu).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia Niedes Da Silva SOUSA; Evanize Custódio RODRIGUES; Filomena Maria Gonçalves Da Silva Cordeiro MOITA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2022.
Quiz da dengue como estratégia de aprendizagem: relato de experiência no ensino de ciências.
In:
7º congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências (7º conapesq).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Marketing
Marcia Adelino Da Silva DIAS; Gabriel Barbosa VASCONCELOS; Mateus Lima BERNARDO.
2022.
Marketing verde e gestão ambiental: estratégias para inserção de ações sustentáveis na propaganda empresarial.
In:
7º congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências (7º conapesq).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Fabiana Martins De FREITAS; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2022.
Cultura científica e inclusão social: como e para quê ensinar ciências.
In:
7º congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências (7º conapesq).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aderson Pereira Da SILVA; Bruna Danielly Assunção Augusto MOREIRA; Edilson Cavalcante Lourenço PEREIRA; Lyuska Leite Andrelino SANTINO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2019.
Trabalhando o ensino de invertebrados com histórias em quadrinhos e tirinhas: um relato de experiência.
In:
I congresso internacional de meio ambiente e sociedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mikaela Da Silva PESSOA; Iorana Raiane Costa BATISTA; Lyuska Leite Andrelino SANTINO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2019.
Uso de materiais recicláveis na construção de modelos didáticos para o ensino de ciências e biologia.
In:
I congresso internacional de meio ambiente e sociedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aderson Pereira Da SILVA; Bruna Danielly Assunção Augusto MOREIRA; Edilson Cavalcante Lourenço PEREIRA; Lyuska Leite Andrelino SANTINO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2019.
A experimentação em ciências: dificuldades e soluções observadas pelos integrantes da residência pedagógica.
In:
I congresso internacional de meio ambiente e sociedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Arethusa Freitas MARQUES; Bruno Costa LIRA; Rafaela Silva BARBOZA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Lyuska Leite Andrelino SANTINO.
2019.
Mídias na educação: aprendendo sobre o efeito estuda através da ´produção de telejornal.
In:
I congresso internacional de meio ambiente e sociedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edilson Cavalcante Lourenço PEREIRA; Aderson Pereira Da SILVA; Rafaela Silva BARBOZA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Lyuska Leite Andrelino SANTINO.
2019.
Educação ambiental por meio de aulas práticas de filtração de água para estudantes do ensino fundamental ii.
In:
I congresso internacional de meio ambiente e sociedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edilson Cavalcante Lourenço PEREIRA; Lyuska Leite Andrelino SANTINO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2019.
Aulas práticas no ensino de ciências; vivências que corroboram para um futuro melhor.
In:
Iv congresso nacional de pesquisa de ensino em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mikaela Da Silva PESSOA; Iorana Raiane Costa BATISTA; Lorena Sousa FERNANDES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2019.
Conhecendo a célula em uma nova perspectiva metodológica.
In:
Iv congresso nacional de pesquisa de ensino em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iorana Raiane Costa BATISTA; Mikaela Da Silva PESSOA; Lorena Sousa FERNANDES; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Lyuska Leite Andrelino SANTINO.
2019.
A oficina pedagógica como instrumento para a educação ambiental: um relato de experiência.
In:
Iv congresso nacional de pesquisa de ensino em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Ellen Santos De OLIVEIRA; Edilson Cavalcante Lourenço PEREIRA; Lyuska Leite Andrelino SANTINO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2019.
Aulas práticas no âmbito da residência pedagógica: um relato de experiência.
In:
Iv congresso nacional de pesquisa de ensino em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Arethusa Freitas MARQUES; Edilson Cavalcante Lourenço PEREIRA; Thiago Silva De ARAÚJO; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Lyuska Leite Andrelino SANTINO.
2019.
Uso do blog como estratégia de ensino: um relato de sua aplicação em uma turma de 6º ano na disciplina de ciências.
In:
Iv congresso nacional de pesquisa de ensino em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edilson Cavalcante Lourenço PEREIRA; Lyuska Leite Andrelino SANTINO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2019.
Diário de um bolsista de residência pedagógica: relatos da experimentação como professor de ciências.
In:
Vii enid- encontro de iniciação a docência da uepb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aderson Pereira Da SILVA; Bruna Danielly Assunção Augusto MOREIRA; Edilson Cavalcante Lourenço PEREIRA; Lyuska Leite Andrelino SANTINO; Thiago Silva De ARAÚJO et al.
2019.
Relato das experiências didáticas como integrante do programa residência pedagógica.
In:
Vii enid- encontro de iniciação a docência da uepb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mikaela Da Silva PESSOA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2019.
Abordagem sobre o ensino de ciências na escola municipal antônio mariz.
In:
Vii enid- encontro de iniciação a docência da uepb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Abda Alia Correia GOMES; Lyuska Leite Andrelino SANTINO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2019.
A utilização das paródias no ensino de ciências.
In:
Vii enid- encontro de iniciação a docência da uepb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mayara Gomes Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Karla Patrícia De Oliveira LUNA.
2019.
Ensino de biofísica e complexidade: diálogos necessários.
In:
V congresso regional da sociedade brasileira de biofísica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anna Vitória Cunha De OLIVEIRA; Bruno Costa LIRA; Simone Mendes CABRAL; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2019.
A utilização de aula prática no ensino de orgãos dos sentidos: relato de experiência.
In:
Congresso nacional de biólogos - congrebio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Costa LIRA; Anna Vitória Cunha De OLIVEIRA; Lyuska Leite Andrelino SANTINO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2019.
O uso de composteiras 'super r' para a reciclagem de resíduos sólidos orgânicos em ambiente escolar: um relato de experiência.
In:
Congresso nacional de biólogos - congrebio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Gabriela Freitas SANTOS; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2018.
A utilização das mídias digitais em uma escola estadual no município de campina grande-pb.
In:
V congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nathalya Marillya De Andrade SILVA; Cristiana Marinho Da COSTA; Josley Maycon De Sousa NÓBREGA; Silvana Formiga SARMENTO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2018.
O jogo didático no ensino de biologia: um instrumento favorável à aprendizagem significativa.
In:
V congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Stephany Diniz Silva MINEIRO; Fabrício André Lima CAVALCANTE; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
O princípio dos 3rs como projeto de conscientização ambiental.
In:
Vi encontro de iniciação à docência/ iv encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Cavalcante ALBUQUERQUE; Maria Do Socorro Oliveira LUNA; Valdelúcia Feliciano De CARVALHO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
Ensino de biologia e alimentação: o papel da escola na construção de hábitos saudáveis.
In:
Vi encontro de iniciação à docência da uepb/ iv encontro de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danielle Raissa Silva MARQUES; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
A pesquisa no ensino médio como uma contribuição para a alfabetização científica.
In:
Vi encontro de iniciação à docência da uepb/iv encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Sabrina Mendes DIAS; Valdelúcia Feliciano De CARVALHO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
Sexualidade: suas implicações no meio escolar e o posicionamento da escola.
In:
Vi encontro de iniciação a docência da uepb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Angelica Tatiany Rodrigues Dos SANTOS; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
O uso de jogos didáticos como estratégia no processo de ensino aprendizagem dos sistemas do corpo humano.
In:
Vi encontro de iniciação a docência da uepb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angelica Tatiany Rodrigues Dos SANTOS; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
A utilização de jogos como estratégia no processo de ensino aprendizagem dos sistemas do corpo humano.
In:
Iv congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Larysse Rayane Alves DANTAS; Evanize Custódio RODRIGUES; Thauane Cristina Silva De ALMEIDA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
Contribuições para a construção da identidade docente no âmbito do pibid: um relato de experiência.
In:
Vi ensontro de iniciação a docência da uepb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thauane Cristina Silva De ALMEIDA; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
Relação ensino-aprendizagem: a visão dos atores envolvidos neste processo na cidade de campina grande; pb.
In:
Vi encontro de iniciação a docência da uepb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Talia Silva LUNA; Catarina Pereira RIBEIRO; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
A importância da educação ambiental no âmbito escolar.
In:
Vi encontro de iniciação a docência da uepb.
Brasil.
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Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Carine Emanuely De Araújo FARIAS; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
Compreendendo a dinâmica dos ciclos biogeoquímicos.
In:
Vi encontro de iniciação a docência da uepb.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Elder Alves De LIMA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
Concepções dos alunos do ensino médio sobre os tipos de poluição ambiental no município de campina grande - pb.
In:
Vi encontro de iniciação a docência da uepb.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Joellyton Do Rosário COSTA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
Projeto praia limpa: o que o olhar dos estudantes nos diz sobre o meio ambiente.
In:
Iv congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elcio Silva BATISTA; Michelly De Carvalho FERREIRA; Amanda Ricelli De Almeida Nunes GOMES; Aridelson Joabson Almeida De OLIVEIRA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
Reflexões sobre as práticas avaliativas na escola e sua influência no desenvolvimento do processo de ensino.
In:
Iv congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariana De Souza GOMES; Janaína Benício MARQUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
Construção de modelos didáticos no ensino de citologia: uma realidade em escola pública de zona rural.
In:
Ii congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Ricelli De Almeida Nunes GOMES; Michelly De Carvalho FERREIRA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
Um relato de experiência didática sobre as ações no combate ao mosquito aedes.
In:
Ii congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Michelly De Carvalho FERREIRA; Danielly Silva Ramos ALMEIDA; Elcio Silva BATISTA; Nathalya Marillya De Andrade SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
Modelos didáticos no estudo da origem do universo.
In:
Ii congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Mariana De Souza GOMES; Janaína Benício MARQUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
Promoção em saúde bucal entre aprendizes de escola pública de zona rural: relato de experiência.
In:
Ii congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências.
Brasil.
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Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Nathalya Marillya De Andrade SILVA; Cristiana Marinho Da COSTA; Michelly De Carvalho FERREIRA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
A utilização de modelo didático para o estudo das bactérias.
In:
Ii congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Elcio Silva BATISTA; Danielly Silva Ramos ALMEIDA; Michelly De Carvalho FERREIRA; Aridelson Joabson Almeida De OLIVEIRA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
Educação ambiental como componente curricular independente nas escolas estaduais de pernambuco.
In:
Ii congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Mariana De Souza GOMES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2017.
Inovações didáticas na abordagem do tema bioma caatinga.
In:
Congresso internacional de educação e inclusão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Marcia Adelino Da Silva DIAS; Laís Da Silva BARROS; Renato De Oliveira MASIERO.
2016.
A etnobotânica explicitada pelos saberes da tradição dos raizeiros em feiras livres da paraíba/brasil.
In:
Xii jornadas nacionales y vii congreso internacional de enseñanza de la biología y iii congreso internacional de enseñanza de las ciencias - ciec.
Argentina.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Marina Larissa Ferreira BRANDÃO; Kiara Maria Adelino DIAS; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2016.
Circulos de conversación cómo estrategia para la idenficación de los elementos implicitos en la preservacion ambiental.
In:
Xii jornadas nacionales y vii congreso internacional de enseñanza de la biología y iii congreso internacional de enseñanza de las ciencias - ciec.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Kiara Maria Adelino DIAS; Marina Larissa Ferreira BRANDÃO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2016.
Circulos de cultura como estratégia de pesquisa etnográfica manutenção da cultura na comunidade chã da pia.
In:
Xii jornadas nacionales y vii congreso internacional de enseñanza de la biología y iii congreso internacional de enseñanza de las ciencias - ciec.
Argentina.
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Social Sciences & Humanities
Education
Joellyton Do Rosário COSTA; Mariana Silva LUSTOSA; Laís Da Silva BARROS; Amanda Ricelli De Almeida Nunes GOMES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2016.
Estratégia didática usando jogo de trilha no ensino de biologia com a inclusão das religiões de matrizes africanas na sala de aula.
In:
Ii congresso internacional de educação inclusiva/ii jornada chilena brasileira de educação inclusiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2016.
Religiões de matrizes africanas.
In:
Ii congresso internacional de educação inclusiva/ii jornada chilena brasileira de educação inclusiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alef Nunes Da SILVA; Evanize Custódio RODRIGUES; Railla Maria Oliveira LIMA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
Vídeos como recurso didático: o desenvolvimento de um pensamento significativo em biologia.
In:
Ii congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Life Sciences
Animal Science and Zoology
Milena Maria De Luna FRANCISCO; Auta Paulina Da Silva OLIVEIRA; Gizélle Matias De Souza SILVA; Joara Alves Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
Conhecimento popular x conhecimento científico no estudo dos artrópodes.
In:
Ii congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jefferson Deyveson NASCIMENTO; Raissa Alcântara SOARES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
O uso da experimentação como ferramenta na construção do conhecimento científico.
In:
Ii congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raissa Alcântara SOARES; Jefferson Dayveson NASCIMENTO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
A percepção dos estudantes do ensino médio sobre a importância da preservação ambiental.
In:
Ii congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Railla Maria Oliveira LIMA; Alef Nunes Da SILVA; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
A percepção de ciência e a presença da produção científica na educação básica.
In:
Ii congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Auta Paulina Da Silva OLIVEIRA; Milena Maria De Luna FRANCISCO; Weslley Correia Francelino Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
Abordagem da educação ambiental para alunos do ensino médio.
In:
Ii congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Joara Alves Da SILVA; Gizélle Matias De Souza SILVA; Milena Maria De Luna FRANCISCO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
Ensino inovador em meio a uma educação tradicional: desafios da iniciação à docência.
In:
Ii congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adeilma Matias De MEDEIROS; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
O desenvolvimento da aprendizagem em biologia através da experimentação.
In:
V encontro de iniciação à docência da uepb/iii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Evanize Custódio RODRIGUES; Fabrício André Lima CAVALCANTE; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
Ressignificação da prática docente a partir das ações pedagógicas elaboradas na escola no âmbito do pibid/uepb.
In:
V encontro de iniciação à docência da uepb/iii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Railla Maria Oliveira LIMA; Adeilma Matias De MEDEIROS; Alef Nunes Da SILVA; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
O exercício da prática pedagógica no ensino de ciências através de oficina de práticas experimentais na educação básica.
In:
V encontro de iniciação à docência/iii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Auta Paulina Da Silva OLIVEIRA; Geizy Mayara Job BERNARDO; Milena Maria De Luna FRANCISCO; Valdelúcia Feliciano De CARVALHO; Weslley Correia Francelino Da SILVA et al.
2015.
Percepção de meio ambiente e análise da educação ambiental na forma interdisciplinar para alunos do ensino médio.
In:
V encontro de iniciação à docência da uepb/iii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisabete Januário De ALENCAR; Cryslania Da Costa FARIAS; Jefferson Deyveson NASCIMENTO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
Sequência didática para o ensino de classificação biológica.
In:
V encontro de iniciação à docência da uepb.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Geizy Mayara Job BERNARDO; Auta Paulina Da Silva OLIVEIRA; Valdelúcia Feliciano De CARVALHO; Weslley Correia Francelino Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
Educação ambiental: métodos de abordagem no ensino médio.
In:
V encontro de iniciação à docência da uepb/iii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Life Sciences
Animal Science and Zoology
Milena Maria De Luna FRANCISCO; Auta Paulina Da Silva OLIVEIRA; Gizélle Matias De Souza SILVA; Joara Alves Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS et al.
2015.
Animais peçonhentos e sua relação com o homem.
In:
V encontro de iniciação à docência da uepb/ iii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cryslania Da Costa FARIAS; Elisabete Januário De ALENCAR; Raissa Alcântara SOARES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
Educação alimentar e nutrição em uma perspectiva inovadora.
In:
V encontro de iniciação à docência/iii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gizélle Matias De Souza SILVA; Joara Alves Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Milena Maria De Luna FRANCISCO; Valdelúcia Feliciano De CARVALHO.
2015.
Biologia no ensino médio: novas perspectivas de ensino.
In:
V encontro de iniciação à docência da uepb/iii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raissa Alcântara SOARES; Cryslania Da Costa FARIAS; Jefferson Deyveson NASCIMENTO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
A percepção dos estudantes do ensino médio na preservação do meio ambiente.
In:
V encontro de iniciação à docência da uepb?iii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alef Nunes Da SILVA; Adeilma Matias De MEDEIROS; Evanize Custódio RODRIGUES; Railla Maria Oliveira LIMA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
Planejando uma intervenção pedagógica: as contribuições para a formação inicial docente no âmbito do pibid.
In:
V encontro de iniciação à docência da uepb/iii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Joara Alves Da SILVA; Antônia Érica Da Silva SANTOS; Gizélle Matias De Souza SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Milena Maria De Luna FRANCISCO.
2015.
Ensino de biologia com base na crise ambiental: uma proposta de ensino para a modalidade eja.
In:
V encontro de iniciação à docência da uepb/iii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Larysse Rayane Alves DANTAS; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
Contribuições para a construção da identidade docente na educação básica: um relato de experiência didática.
In:
V encontro de iniciação à docência/iii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Laysla Da Silva LEMOS; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
Oficina de aprendizagem sobre educação sexual: uma abordagem metodológica no contexto escolar.
In:
V encontro de iniciação à docência da uepb/iii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Joara Alves Da SILVA; Evaldo De Lira AZEVÊDO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2015.
A importância do pibid no processo de ensino aprendizagem no ensino regular e eja.
In:
V encontro de iniciação à docência da uepb/iii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Evaldo De Lira AZEVÊDO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
Relato de experiência de supervisão de alunos do programa institucional de bolsa de iniciação a docênciaparaíba-brasil.
In:
Xi jornadas nacionales y vi congreso internacional de enseñanza de la biología.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tafarel Fernandes Tavares De MELO; Mayara Larrys Gomes De ASSIS; Thiago Emmanuel Araújo SEVERO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
A atuação do mestre: reconstrução da função mediadora do professor a partir da lógica do role playing game.
In:
Xi jornadas nacionales y vi congreso internacional de enseñanza de la biología.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mayara Larrys Gomes De ASSIS; Evanize Custódio RODRIGUES; Tafarel Fernandes Tavares De MELO; Macilene Pereira De ARAÚJO; Thiago Emmanuel Araújo SEVERO et al.
2014.
Projetos científicos como estratégia no ensino de ciências: relato de experiência didática com estudantes do ensino médio no brasil.
In:
Xi jornadas nacionales y vi congreso internacional de enseñanza de la biología.
Argentina.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Mayara Larrys Gomes De ASSIS; Tafarel Fernandes Tavares De MELO; Thiago Emmanuel Araújo SEVERO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
Saberes da tradição e saberes científicos: a urgência da restituição de diálogos ao ensino de ecologia.
In:
Xi jornadas nacionales y vi congreso internacional de enseñanza de la biología.
Argentina.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria José Rodrigues De FARIAS; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
A aprendizagem significativa na educação biológica: uma revisão bibliográfica.
In:
Congresso nacional de educação.
Brasil.
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Health Sciences
Physiology (medical)
Gizélle Matias De Souza SILVA; Evaldo De Lira AZEVÊDO; Joara Alves Da SILVA; Milena Maria De Luna FRANCISCO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
Contextualização e significação do sistema gastrointestinal: abordagem da ação do álcool.
In:
Congresso nacional de educação.
Brasil.
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Life Sciences
Plant Science
Joara Alves Da SILVA; Evaldo De Lira AZEVÊDO; Gizélle Matias De Souza SILVA; Milena Maria De Luna FRANCISCO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
Etnobotânica: exsicata de plantas medicinais como auxílio no ensino de botânica.
In:
Congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Milena Maria De Luna FRANCISCO; Evaldo De Lira AZEVÊDO; Gizélle Matias De Souza SILVA; Joara Alves Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
Alimentação equilibrada: conscientização e prevenção.
In:
Congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elisabete Januário De ALENCAR; Cryslania Da Costa FARIAS; Fabrício André Lima CAVALCANTE; Jefferson Deyveson NASCIMENTO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
A utilização de jogos didáticos como ferramenta de auxílio para o ensino de evolução biológica em uma escola pública de campina grande-pb.
In:
Iv encontro de iniciação à docência da uepb/ii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Moura NASCIMENTO; Elizabeth Bandeira LOURENÇO; Gabriela Oliveira RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
Animações stop motion: uma ferramenta midiática no ensino de biologia.
In:
Iv encontro de iniciação à docência da uepb/ii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Joara Alves Da SILVA; Evaldo De Lira AZEVÊDO; Gizélle Matias De Souza SILVA; Milena Maria De Luna FRANCISCO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
Etnobotânica no ensino de biologia.
In:
Iv encontro de iniciação à docência da uepb/ii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Laysla Da Silva LEMOS; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
O uso de jogos didáticos no processo de ensino aprendizagem de biologia: uma experiência didática.
In:
Iv encontro de iniciação à docência da uepb/ ii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jefferson Dayveson NASCIMENTO; Elisabete Januário De ALENCAR; Fabrício André Lima CAVALCANTE; Raissa Alcântara SOARES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
Atividade experimental como ferramenta na determinação do sistema abo e fator rh.
In:
Iv encontro de iniciação à docência da uepb/ii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Milena Maria De Luna FRANCISCO; Gizélle Matias De Souza SILVA; Joara Alves Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
Educação para a saúde: alimentação equilibrada.
In:
Iv encontro de iniciação à docência da uepb/ii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Macilene Pereira De ARAÚJO; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
O uso da argumentação como ferramenta na educação biológica.
In:
Iv encontro de iniciação à docência da uepb/ii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raissa Alcântara SOARES; Jefferson Deyveson NASCIMENTO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
A percepção dos estudantes de uma escola pública de campina grande.
In:
Iv encontro de iniciação à docência da uepb/ii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Larysse Rayane Alves DANTAS; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
A atividade experimental no processo de aprendizagem sobre os lipídios.
In:
Iv encontro de iniciação à docência da uepb/ii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gizélle Matias De Souza SILVA; Milena Maria De Luna FRANCISCO; Joara Alves Da SILVA; Evaldo De Lira AZEVÊDO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
Ensino contextualizado: a abordagem dos conteúdos de anatomia e fisiologia do sistema digestório e a atuação do álcool no organismo.
In:
Iv encontro de iniciação à docência da uepb/ii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adeilma Matias De MEDEIROS; Railla Maria Oliveira LIMA; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
Atividades experimentais no ensino de biologia e suas implicações no processo de ensino aprendizagem.
In:
Iv encontro de iniciação à docência da uepb/ii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Railla Maria Oliveira LIMA; Adeilma Matias De MEDEIROS; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2014.
O uso de atividades lúdicas como ferramenta para facilitar a aprendizagem em biologia.
In:
Iv encontro de iniciação à docência da uepb/ii encontro de formação de professores da educação básica.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Adeilma Matias De MEDEIROS; Bruno Oliveira De LIMA; Dêmmya Haryssam Menezes MELO; Fabrício André Lima CAVALCANTE; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2013.
Teoria e prática na construção do conhecimento: recuperação do acervo zoológico.
In:
Encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Felipe De Lima ALMEIDA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2013.
A metodologia da problematização como ferramenta na abordagem das temáticas de educação sexual.
In:
Afirse - secção brasileira vii.
Brasil.
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Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Dêmmya Haryssam Menezes MELO; Elisabete Januária De ALENCAR; Déborah Kelly Menezes MELO; Fabrício André Lima CAVALCANTE; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2013.
Utilização do cladograma como ferramenta no ensino de evolução biológica.
In:
Xi congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Oliveira De LIMA; Adeilma Matias De MEDEIROS; Elisabete Januária De ALENCAR; Fabrício André Lima CAVALCANTE; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2013.
Percepção de estudantes do ensino médio acerca da classificação dos seres vivos.
In:
V erebio - encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria José Rodrigues De FARIAS; Macilene Pereira De ARAÚJO; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Evanize Custódio RODRIGUES.
2012.
Atividades experimentais e o processo de aprendizagem no ensino de biologia.
In:
64ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Oliveira De LIMA; Fabrício André Lima CAVALCANTE; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2012.
A problematização como ferramenta de contextualização dos conteúdos referentes à educação sexual.
In:
64ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elizabete Maria Braga FAUSTINO; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Evanize Custódio RODRIGUES; Ana Carolina De Oliveira SILVA; Mayara Larrys Gomes De ASSIS.
2012.
Profissão docente: concepções e fatores motivadores para escolha profissional de estudantes.
In:
X jornadas nacionales y v congreso internacional de enseñanza de la biología.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Adelino Da Silva DIAS; Maria José Lima Da SILVA; José Valberto De OLIVEIRA.
2012.
Políticas de acesso dos estudantes oriundos das escolas públicas de campina grande (pb)-brasil.
In:
X jornadas nacionales y v congreso internacional de enseñanza de la biología.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria José Lima Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; José Valberto De OLIVEIRA.
2012.
Ações afirmativas destinadas aos estudantes cotistas nos cursos de ciências da natureza e matemática na uepb (campina grande/pb - brasil).
In:
X jornadas nacionales y v congreso internacional de enseñanza de la biología.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tafarel Fernandes Tavares De MELO; Mayara Larrys Gomes De ASSIS; Thiago Emmanuel Araújo SEVERO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2012.
A horta escolar como estratégia didática do pibid na educação ambiental.
In:
X jornadas nacionales y v congreso internacional de enseñanza de la biología.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tafarel Fernandes Tavares De MELO; Mayara Larrys Gomes De ASSIS; Suziane Gomes GONÇALVES; Maria Do Socorro JERONYMO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2012.
Jogo didático como ferramenta para o desenvolvimento de uma aprendizagem significativa.
In:
Ii encontro de iniciação à docência da uepb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Valéria Dos Santos MELO; Daniela Duarte BARBOSA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Evanize Custódio RODRIGUES.
2012.
O ensino de biologia através de um jogo didático: uma proposta metodológica inovadora.
In:
Ii encontro de iniciação á docência da uepb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nathalya Marillya De Andrade SILVA; Luana De Andrade SILVA; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2012.
Construindo aprendizado em biologia por meio de jogos lúdicos.
In:
Ii encontro de iniciação á docência da uepb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mayara Larrys Gomes De ASSIS; Tafarel Fernandes Tavares De MELO; Elizabete Maria Braga FAUSTINO; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2012.
à importância das inovações metodológicas no ensino de biologia tendo a investigação como pressuposto.
In:
Ii encontro de iniciação á docência da uepb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Macilene Pereira De ARAÚJO; Bruno Oliveira De LIMA; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2012.
Contribuições do pibid/uepb/biologia na formação docente: um relato de experiência.
In:
Ii encontro de iniciação á docência da uepb.
Brasil.
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Life Sciences
General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
Luana De Andrade SILVA; Nathalya Marillya De Andrade SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2012.
Aplicação do método lúdico no ensino de biologia: uma perspectiva e contextualização do cotidiano.
In:
Ii encontro de iniciação á docência da uepb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lidiane Gomes De LIMA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Evanize Custódio RODRIGUES.
2012.
Contribuições das atividades experimentais no ensino de biologia: um relato de experiência.
In:
Ii encontro de iniciação á docência da uepb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniela Duarte BARBOSA; Valéria Dos Santos MELO; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Evanize Custódio RODRIGUES.
2012.
A importância da contextualização dos conteúdos de biologia para o desenvolvimento do senso crítico.
In:
Ii encontro de iniciação á docência da uepb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elizabete Maria Braga FAUSTINO; Mayara Larrys Gomes De ASSIS; Ana Carolina De Oliveira SILVA; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2012.
A concepção dos estudantes dos ensino médio acerca da profissão docente.
In:
Ii enid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carolina De Oliveira SILVA; Gustavo Correia De MOURA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Evanize Custódio RODRIGUES.
2012.
A importância das estratégias inovadoras no ensino de biologia para o controle ao índice de reprovação escolar.
In:
Ii encontro de iniciação á docência da uepb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Macilene Pereira De ARAÚJO; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS; José Valberto De OLIVEIRA.
2012.
Contribuições do pibid/biologia na formação inicial docente- uma relato de experiência.
In:
X jornadas nacionales y v congreso internacional de enseñanza de la biología.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
José Ribamar Cipriano Da SILVA; Cláudia Niedes Da Silva SOUSA; Diego Filipe Silva ARAÚJO; Elainne Cristina Silva COSTA; Emmanuelle De Vasconcelos SIQUEIRA et al.
2011.
Concepção dos estudantes de escolas públicas de campina grande-pb acerca das formas de contaminação por enteroparasitas e os males causados à saúde humana.
In:
Vi semana de extensão da uepb.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Natalice Dos Santos SALES; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Evanize Custódio RODRIGUES.
2011.
As inovações metodológicas no ensino de biologia: relato de uma experiência.
In:
Xx encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Emmanuel Araújo SEVERO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2011.
Pressupostos da abordagem contextualizada: o ensino voltado para a educação ambiental.
In:
Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (viii enpec)/ i congreso iberoamericano de investigación en enseñanza de las ciencias (i ciec).
Brasil.
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Life Sciences
Immunology and Microbiology (miscellaneous)
José Ribamar Cipriano Da SILVA; Thiago Emmanuel Araújo SEVERO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2011.
Estudo das expressões míticas acerca da prevenção das doenças parasitárias: novas possibilidades para o ensino de biologia.
In:
Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (viii enpec)/ i congreso iberoamericano de investigación en enseñanza de las ciencias (i ciec).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabelle De Medeiros ALVES; José Ribamar Cipriano Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2011.
Concepções dos alunos do ensino médio de uma escola pública de campina grande (pb) sobre resíduos sólidos.
In:
Xx encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
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Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Maria Sarajane Farias Da COSTA; Samara Carolina Almeida De OLIVEIRA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Maria Simone Medeiros Araújo Da SILVA.
2011.
Atividades práticas de laboratório no ensino de biologia: pressupostos do ensino médio inovador.
In:
I encontro de iniciação à docência da uepb - i enid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Samara Carolina Almeida De OLIVEIRA; Maria Sarajane Farias Da COSTA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Maria Simone Medeiros Araújo Da SILVA; Fabrício André Lima CAVALCANTE.
2011.
Ensino de biologia utilizando as inovações metodológicas: novos desafios na construção do conhecimento.
In:
I encontro de iniciação à docência da uepb - i enid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Magno Ferreira Da SILVA; Vanessa Virgínia BARBOSA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Evanize Custódio RODRIGUES.
2011.
O ensino-aprendizagem de botânica por meio de atividades experimentais em turmas do 2 ano do ensino médio em uma escola de campina grande/pb.
In:
I encontro de iniciação à docência da uepb - i enid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Emmanuelle De Vasconcelos SIQUEIRA; Gitá Juan Soterorudá BRITO; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Evanize Custódio RODRIGUES.
2011.
Relato de experiência sobre o uso de método lúdico: um aporte eficaz para o ensino de biologia.
In:
I encontro de iniciação à docência da uepb - i enid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria José Rodrigues De FARIAS; Macilene Pereira De ARAÚJO; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Evanize Custódio RODRIGUES.
2011.
As atividades experimentais como ferramenta na melhoria do processo de ensino-aprendizagem.
In:
I encontro de iniciação à docência da uepb - i enid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Virgínia BARBOSA; Magno Ferreira Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Evanize Custódio RODRIGUES.
2011.
O ensino por experimentação: instrumental na aprendizagem para reconstrução da função da fotossíntese.
In:
I encontro de iniciação à docência da uepb - i enid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Rocha Vasconcelos ARAÚJO; Bruno Oliveira De LIMA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Fabrício André Lima CAVALCANTE.
2011.
Aprendizagem significativa dos conteúdos de biologia por meio de inovações metodológicas: relato de experiência.
In:
I encontro de iniciação à docência da uepb - i enid.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
José Ribamar Cipriano Da SILVA; Ellori Laíse Silva MOTA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Maria Do Socorro JERONYMO.
2011.
A utilização da história da ciência na abordagem da temática de biotecnologia.
In:
I encontro nacional de iniciação à docência da uepb.
Brasil.
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Life Sciences
Animal Science and Zoology
Queiroz Romilda Narcisa M; Bruno Halluan S De OLIVEIRA; Regislane Cesar De AZEVEDO; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Maria Do Socorro JERONYMO.
2011.
Estudo sobre a percepção dos estudantes de uma escola pública acerca de campina grande acerca da fauna nativa da paraíba.
In:
I enid.
Brasil.
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Life Sciences
Animal Science and Zoology
Ellori Laíse Silva MOTA; José Ribamar Cipriano Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Maria Do Socorro JERONYMO.
2011.
A modelagem como auxílio na compreensão da estrutura tridimensional da célula animal.
In:
I enid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Iara Bezerra De OLIVEIRA; Cinthia Rodrigues Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Maria Do Socorro JERONYMO.
2011.
Estudo da percepção de alunos do 3 ano do ensino médio acerca dos impactos ambientais.
In:
I enid.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Cinthia Rodrigues Da SILVA; Iara Bezerra De OLIVEIRA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Maria Do Socorro JERONYMO.
2011.
Inovações metodológicos como forma de contextualização dos temas em educação ambiental.
In:
I enid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Macilene Pereira De ARAÚJO; Evanize Custódio RODRIGUES; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Maria José Rodrigues De FARIAS.
2011.
As atividades experimentais como proposta na abordagem contextualizada dos conteúdos de biologia.
In:
Viii enpec i ciec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Macilene Pereira De ARAÚJO; Maria José Rodrigues De FARIAS; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Evanize Custódio RODRIGUES.
2011.
Utilização de atividades experimentais: uma abordagem contextualizada dos conteúdos de biologia.
In:
I enid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gitá Juan Soterorudá BRITO; Marcel Emanuel Targino Couto Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Evanize Custódio RODRIGUES.
2011.
As inovações metodológicas como ferramenta no estudo da citologia: relato de experiência de uma abordagem pautada no diálogo e na dinâmica de grupo.
In:
I enid.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Rocha Vasconcelos ARAÚJO; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Maria Simone Medeiros Araújo Da SILVA.
2011.
As inovações metodológicas como ferramenta no ensino dos conteúdos de biologia.
In:
Xx encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Emmanuel Araújo SEVERO; Cláudia Niedes Da Silva SOUSA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2010.
Pluralidade dos grupos de interesse: um estudo comparativo das representações de natureza entre estudantes de biologia da uepb.
In:
I encontro regional de estudos rurais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Emmanuel Araújo SEVERO; José Ribamar Cipriano Da SILVA; Cláudia Niedes Da Silva SOUSA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2010.
Interfaces entre o ensino de ciências/biologia na educação para a saúde: um estudo das representações dos professores de ciências e biologia acerca do conceito de parasitismo.
In:
62 reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Cláudia Niedes Da Silva SOUSA; Thiago Emmanuel Araújo SEVERO; José Ribamar Cipriano Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2010.
Estudo da incidência de protozoários e helmintos entre crianças menores de doze anos da zona urbana no município de fagundes-pb.
In:
62 reunião anual da sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Ribamar Cipriano Da SILVA; Thiago Emmanuel Araújo SEVERO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2010.
Estudo das expressões míticas populares acerca da prevenção das doenças parasitárias entre crianças de escolas públicas do município de campina grande-pb.
In:
Ii congresso latinoamericano de etnobiologia/vi simpósio brasileiro de etnobiologia e etnoecologia.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
José Ribamar Cipriano Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2010.
Estudo da representação dos estudantes e professores do ensino fundamental acerca dos parasitas intestinais: interfaces na educação popular para a saúde.
In:
Ii congresso de pós-graduação e pesquisa/xvii encontro de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria José Lima Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Luana Proscilla Barbosa GOMES; Renata Lima MACHADO; Mariana De Souza GOMES et al.
2010.
Perfil socioeconômico dos estudantes que ingressaram na uepb no período entre 2007 e 2010.
In:
5 semana de extensão da uepb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Adelino Da Silva DIAS; Mariane Patrício COSTA; Edilene Daniel De ARAÚJO; Thiele Da Silva CARVALHO; Sandrelena Nunes SABINO.
2010.
O acesso e a permanência dos estudantes oriundos das escolas públicas na uepb: um estudo introdutório para elaboração das políticas de permanência.
In:
V semana de extensão da uepb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2010.
Percepção dos estudantes da educação fundamental acerca da importância da merenda escolar como estratégia na educação para a saúde.
In:
Ii colóquio brasileiro educação na sociedade contemporânea.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Patrícia Silva BASÍLIO; Elainne Cristina Silva COSTA; Emmanuelle De Vasconcelos SIQUEIRA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2010.
Educação popular para a saúde: construção de conceitos e atitudes como proposta de prevenção às parasitoses intestinais.
In:
5 semana de extensão da uepb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elainne Cristina Silva COSTA; José Ribamar Cipriano Da SILVA; Diego Filipe Silva ARAÚJO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2010.
Estudo das dificuldades de aprendizagem do conteúdo sobre as parasitoses intestinais entre estudantes das escolas públicas de campina grande-pb.
In:
Congresso nordestino de biólogos - congrebio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Emmanuel Araújo SEVERO; José Ribamar Cipriano Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2010.
As representações acerca de natureza: um estudo comparativo entre estudantes do curso de ciências biológicas da uepb; habitantes de regiões urbanas e rurais.
In:
Ii congresso latinoamericano de etnobiologia/vi simpósio brasileiro de etnobiologia e etnoecologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Emmanuel Araújo SEVERO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2010.
A contribuição das inovações metodológicas na construção da consciência ambiental na eja: relato de experiência na formação de professores de biologia.
In:
I congresso internacional da cátedra unesco de educação de jovens e adultos.
Brasil.
-
Life Sciences
Parasitology
Patrícia Silva BASÍLIO; Francisco Diego Do Nascimento SARAIVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2010.
A construção do conceito de parasitismo como proposta de prevenção às parasitoses intestinais na cidade de campina grande (pb).
In:
62ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Emmanuel Araújo SEVERO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2009.
O ensino de ecologia na escola e as interfaces da educação ambiental na formação dos professores de biologia.
In:
Encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Pétala Tuani Cândido De Oliveira SALVADOR; Taciana Jacinto De ALMEIDA; Kisna Yasmin Andrade ALVES; Raynilson IGLESIAS; José Marcos Bezerra De FREITAS et al.
2009.
A importância da educação para a saúde: relato de experiência de intervenção na prevenção às parasitoses intestinais.
In:
Encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Emmanuel Araújo SEVERO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2009.
A influência das representações dos estudantes na construção do conceito de ambiente: um estudo sobre a formação de professores de biologia.
In:
Ix congresso de ecologia do brasil/iii congresso latino americano de ecologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Silva BASÍLIO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2009.
Estudo sobre as concepções dos estudantes do ensino fundamental acerca dos parasitas intestinais: interfaces da educação popular para a saúde.
In:
Iv semana de extensão da uepb.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Marcia Adelino Da Silva DIAS; Isauro Beltrán NUÑEZ; Iloneide Carlos De Oliveira RAMOS.
2009.
Estudo do erro em citologia nas provas de biologia do vestibular da ufrn como expressão das concepções alternativas.
In:
Vii encontro nacional de pesquisadores em educação em ciências - vii enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Adelino Da Silva DIAS; Thiago Emmanuel Araújo SEVERO.
2009.
Representações dos estudantes do primeiro ano do curso de ciências biológicas acerca do conceito de natureza e a importância das metodologias em educação ambiental.
In:
Vii enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Fernanda Tavares BEZERRA; Maria De Fátima MELO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2009.
Representação dos estudantes da educação fundamental acerca do valor nutritivo da merenda escolar.
In:
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Brasil.
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Medicine (miscellaneous)
Cláudia Niedes Da Silva SOUSA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2009.
Ocorrência de enteroparasitoses em crianças menores de doze anos no município de fagundes - pb.
In:
I simpósio paraibano de maio ambiente/iii encontro de biologia.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Franklyn Relly N SILVA; Queiroz Romilda Narcisa M; Alves Lailson S; Leite Amonikele G; Marcia Adelino Da Silva DIAS et al.
2009.
Correlação dos casos de leishmaniose visceral em humanos e a ocorrência do vetor no período de 2004 a 2008.
In:
Xxi congresso brasileiro de parasitologia e ii encontro de parasitologia do mercosul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2009.
A influência dos hábitos alimentares da criança na aceitação da merenda escolar: proposta de intervenção em duas escolas da paraíba.
In:
Ii fórum internacional de pedagogia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo César Martins URBANO; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2009.
As dificuldades de aprendizagem dos conteúdos sobre a célula: uma aproximação às necessidades de formação dos professores de biologia.
In:
19 encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste - epenn.
Brasil.
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Life Sciences
Animal Science and Zoology
Franklyn Relly N SILVA; Queiroz Romilda Narcisa M; Alves Lailson S; Leite Amonikele G; Marcia Adelino Da Silva DIAS et al.
2009.
Análise da ocorrência do lutzomyia longipalpis em 42 municípios da paraíba.
In:
Xxi congresso brasileiro de parasitologia e ii encontro de parasitologia do mercosul.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Franklyn Relly N SILVA; Queiroz Romilda Narcisa M; Alves Lailson S; Leite Amonikele G; Marcia Adelino Da Silva DIAS et al.
2009.
Ocorrência de casos de leishmaniose visceral humana em municípios da paraíba.
In:
Xxi congresso brasileiro de parasitologia e ii encontro de parasitologia do mercosul.
Brasil.
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Health Sciences
Genetics (clinical)
Cláudia Niedes Da Silva SOUSA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2009.
Ocorrência de enteroparasitoses em crianças menores de doze anos no município de fagundes paraíba.
In:
I simpósio paraibano do meio ambiente iii encontro de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Adelino Da Silva DIAS; Isauro Beltrán NUÑEZ.
2009.
Dificuldades na aprendizagem dos conteúdos: uma leitura a partir dos resultados das provas de biologia do vestibular da universidade federal do rio grande do norte (ufrn).
In:
Vii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cecília Maíza Ferreira Dos SANTOS; Suianny Mesquita Pessoa AMORIM; Haneize Azevedo Do NASCIMENTO; Noema De Moura Souza ROCHA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2008.
A importância do trabalho em equipe no atendimento ao cliente oncologico:.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Marcia Adelino Da Silva DIAS; Rogério De Melo Pereira JÚNIOR.
2008.
As interações entre os contextos viver e ser e a vivencialidade na formação do(a) enfermeiro(a).
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Thaisa Karlla B A DA; Danielle Ferreira L De Albuquerque CAVALCANTI; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2008.
Relato de experiência vivenciada com um grupo de idosos ?viva vida? do hospital naval de natal.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francisco José Dias Da SILVA; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2008.
As representações que os estudantes do probásica têm acerca da sua profissão: elementos para refletir sobre a ação docente.
In:
Iii congresso internacional sobre pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
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Life Sciences
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Marcia Adelino Da Silva DIAS; Francisco José Dias Da SILVA.
2008.
A contribuição da técnica de sandplay na construção da subjetividade e produção de sentidos sobre os conteúdos de microbiologia.
In:
Viii jornadas nacionales/ iii congreso internacional de enseñanza de la biología.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Adelino Da Silva DIAS; Isauro Beltrán NUÑEZ; Iloneide Carlos De Oliveira RAMOS.
2008.
As dificuldades na aprendizagem dos conteúdos de biologia: uma leitura a partir do contexto do vestibular da ufrn.
In:
Viii jornadas nacionales/ iii congreso internacional de enseñanza de la biología.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Emmanuel Vasconcelos Paes De BARROS; Álesson Albuquerque MAIA; Rogério De Melo Pereira JÚNIOR; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2008.
Educação para a saúde: relatos sobre uma experiência de orientação para a saúde entre profissionais de higienização.
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Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Taciana Jacinto De ALMEIDA; Kisna Yasmin Andrade ALVES; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2008.
Importância das ações educativas em favor do exame preventivo contra o câncer ginecológico feminino: o que sinaliza o resultado de uma pesquisa nas unidades básicas de saúde do município de natal-rn.
In:
V enex.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Daniele Bezerra Dos SANTOS; Erineide Varela BARROS; Marcia Adelino Da Silva DIAS; Iraci Nestor De SOUZA; José De Souza DUARTE et al.
2006.
Pesquisa sobre a presença de geohelmintos em parques infantis de escolas da cidade do natal-rn.
In:
Ii encontro nacional de ciências da saúde.
Brasil.
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Life Sciences
Parasitology
Fernanda Almeida Do Nascimento LOPES; Álesson Albuquerque MAIA; Emmanuel Vasconcelos Paes De BARROS; Rogério De Melo Pereira JÚNIOR; Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2006.
Achados de enterobactérias e outros microorganismos patogênicos em superfícies e áreas não-críticas de circulação de estudantes.
In:
Ii encontro nacional de ciências da saúde.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Marcia Adelino Da Silva DIAS; Maria Tereza FRAGA; Ana Ster Da Costa LAURINDO; Álesson Albuquerque MAIA; Emmanuel Vasconcelos Paes De BARROS et al.
2006.
Importância da utilização dos equipamentos de proteção individual (epi?s) para o pessoal da área de enfermagem.
In:
Ii encontro nacional de ciências da saúde.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isauro Beltrán NUÑEZ; Marcia Adelino S DIAS.
2006.
Dificuldades de aprendizagem dos conteúdos de biologia: um reflexo nos resultados das provas objetivas do vestibular da ufrn no período de 2003 a 2006.
In:
Iv seminário regional de política e administração da educação do nordeste e do v encontro estadual de política e administração da educação/rn.
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Marcia Adelino Da Silva DIAS; Wilson Costa SOARES; Max Alexandre Da SILVA; Isauro Beltrán NUÑEZ.
2005.
Análise das perguntas objetivas das provas de química e biologia: uma aproximação ao desempenho dos candidatos do vestibular da ufrn.
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Xi seminário de pesquisa do ccsa.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2005.
Pesquisa sobre a presença de geohelmintos em parques infantis da cidade do natal.
In:
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Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Marcia Adelino Da Silva DIAS.
2005.
Prevalência de hipertensão e sua relação com índice de massa corporal entre estudantes universitários.
In:
Enex.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Adelino Da Silva DIAS; José De Souza DUARTE; Kathia Jayane De Paiva COSTA.
2005.
O currículo do ensino médio: uma perspectiva a partir da análise do ponto de vista do aluno.
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Iii erebio rj/es.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Adelino Da Silva DIAS; Erineide Varela BARROS; Wanessa Kaline De Araújo MOURA; Daniele Bezerra Dos SANTOS; Iraci Nestor De SOUZA.
2005.
O ensino de ciências na área de educação em saúde: um olhar a partir da extensão universitária.
In:
Iii erebio.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniele Bezerra Dos SANTOS; Erineide Varela BARROS; Iraci Nestor SOUZA; Wanessa Kaline De Araújo MOURA; Márcia Adelino Da Silva DIAS.
2005.
O ensino das ciências naturais: reflexões e propostas - um olhar a partir da extensão universitária.
In:
Xi seminário de pesquisa do ccsa.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Isauro Beltrán NUÑEZ; Márcia Adelino Da Silva DIAS; Wilson Costa SOARES; Iloneide Carlos De Oliveira RAMOS.
2005.
Análise do índice de aproveitamento das questões objetivas das provas de química e de biologia do vestibular da ufrn:um estudo comparativo dos candidatos das escolas públicas e privadas no período de 2003 a 2005.
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V enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isauro Beltrán NUÑEZ; Marcia Adelino S DIAS.
2005.
Os conteúdos das ciências naturais: uma dimensão esquecida na formação docente para o ensino das primeiras séries do ensino fundamental.
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Xvii epenn - encontro de pesquisa educacional do norte nordeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Adelino Da Silva DIAS; Isauro Beltrán NUÑEZ.
2004.
Conteúdos e procedimentos que tem sido priorizados nas provas discursivas de biologia da ufrn - um estudo de caso no período de 2002 a 2004.
In:
X seminário de pesquisa do ccsa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Adelino Da Silva DIAS; Isauro Beltrán NUÑEZ.
2004.
Conteúdos e procedimentos que têm sido priorizados nas provas discursivas de biologia do vestibular da ufrn - um estudo de caso no período de 2002 à 2004.
In:
X seminário de pesquisa do ccsa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Betânia Leite RAMALHO; Isauro Beltrán NUÑEZ; Eduardo Adolfo TERRAZZAN; Márcia Gorette L SILVA; Antônia Francimar De ARAÚJO et al.
2003.
Um estudo sobre as necessidades formativas de professores de física; química e biologia sob as exigências do novo ensino médio.
In:
Iv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Betânia Leite RAMALHO; Isauro Beltrán NUÑEZ; Eduardo Adolfo TERRAZZAN; Márcia Gorette Lima Da SILVA; Antonia FRANCIMAR et al.
2003.
Um estudo das necessidades formativas de professores de física; química e biologia sob as exigências do "novo ensino médio".
In:
Iv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Isauro Beltrán NUÑEZ; Márcia Adelino Da Silva DIAS.
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Aprender a ensinar: a tradução do aprendido em função do ensinado.
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Viii seminário de pesquisa do ccsa: universidade; ética e responsabilidade social.
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Health Sciences
Pediatrics, Perinatology and Child Health
Marcia Adelino Da Silva DIAS.
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Nível de anticorpos em indivíduos curados de calazar.
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General Medicine
Marcia Adelino Da Silva DIAS.
1993.
Acompanhamento da resposta imune humoral em pacientes soropositivos para calazar.
In:
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Brasil.