| 2025 |
Capítulo de livro |
UM LEVANTAMENTO ACERCA DOS RECURSOS DIDÁTICOS USADOS NA EDUCAÇÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL: O QUE INDICAM O BANCO DE TESES E DISSERTAÇÕES DA CAPES?
Marcelo Marques De ARAÚJO
CADERNO DIALÓGICO: Educação; Linguagens & outros diálogos possíveis. Vol. 1.
ISBN 9786526518458
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Construção de número por aluno com o transtorno do espectro autista: reflexões didático-pedagógicas acerca do uso do aplicativo '123 autismo'
Ana Carolina LEITE; Marcelo Marques De ARAÚJO
I congresso Internacional de educação inclusiva
DOI 10.5281/zenodo.15463092
ISBN 9786501273525
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2024 |
Artigo em periódico |
CONSTRUÇÃO DE NÚMERO: REFLEXÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS DO APLICATIVO -123 AUTISMO-
Leite Neves Ana CAROLINA; Marcelo Marques De ARAÚJO
Comunicação Universitária (UEPA)
DOI 10.69675/RCU.2763-7646.9656
ISSN 2763-7646
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
O olhar docente sob a tecnologia assistiva em prol do desenvolvimento cognitivo dos alunos com a utilização do aplicativo e softare 'Casulo TEA'
Marcelo Marques De ARAÚJO; Bianca De Fátima Fonseca Jardim PANTOJA
COTIDIANO ESCOLAR: FORMAÇÃO CONTINUADAE PRÁTICAS INCLUSIVAS
DOI 10.24824/978652515130.4.29-45
ISBN 9788544435731
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SH
Accounting
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Educação do aluno com defici~encia visual: a questão didática e metodológica
Marcelo Marques De ARAÚJO; Larisse Lorrane Monteiro MORAES
Diálogos sobre práticas de inclusão: estratégias e desafios
DOI 10.46898/rfb.9786558895978.1
ISBN 9786558895978
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Uso da tecnologia assistiva 'Casulo TEA' no processo de ensino e aprendizagem de Ciências para alunos com transtorno do espectro autista
Marcelo Marques De ARAÚJO; Bianca De Fátima Fonseca Jardim PANTOJA
Diálogos sobre práticas de inclusão: estratégias e desafios
DOI 10.46898/rfb.9786558895978.11
ISBN 9786558895978
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SH
Accounting
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| 2023 |
Capítulo de livro |
O uso da tecnologia assistiva 'Casulo TEA' no processo de ensino e aprendizagem de Ciências com alunos com TEA
Marcelo Marques De ARAÚJO; Bianca De Fátima Fonseca Jardim PANTOJA
Educação básica: agendas na América Latina
ISBN 9786585212458
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SH
Accounting
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Práticas pedagógicas no 5º ano do Ensino Fundamental: uma caracterização à luz dos letramentos matemático e científico
Marcelo Marques De ARAÚJO; Elizabeth Cardoso Gerhardt MANFREDO; Ubagai Rute Baia Da SILVA; Katlen Flávia Dias De OLIVEIRA
XIV Encontro Nacional de Educação Matemática ? Educação Matemática; Escola e Docência: o que nos trouxe Ubiratan D?Ambrósio
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
O uso da tecnologia assistiva no processo de ensino e aprendizagem de alunos com tea no componente curricular de ciências na educação básica
Bianca De Fátima Fonseca Jardim PANTOJA; Marcelo Marques De ARAÚJO; Jussara Cassiano NASCIMENTO
Brasilian Journal of Development
DOI 10.34117/bjdv8n3-422
ISSN 2525-8761
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
CONSTRUÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA ALUNOS COM SURDEZ ELABORADOS POR LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA (PA)
Valente Isabel LOPES; Silva Ana Mara Coelho DA; Marcelo Marques De ARAÚJO
Capitalismo contemporâneo e políticas educacionais 3
DOI 10.22533/at.ed.65421110615
ISBN 9786559831654
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
O ENSINO DE NÚMEROS DECIMAIS ATRAVÉS DO RECURSO DIDÁTICO TABULEIRO DE DECIMAIS PARA UMA ALUNA COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Marcelo Marques De ARAÚJO
EDUCAÇÃO E MÚLTIPLAS LINGUAGENS: Olhares Transdisciplinares. Volume 04
ISBN 9786558694908
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
ANÁLISES DA PERCEPÇÃO DE ALUNOS DE 2º ANO SOBRE MATEMÁTICA E REFLEXÕES ENVOLVENDO LETRAMENTO MATEMÁTICO
Marcelo Marques De ARAÚJO; Elizabeth Cardoso Gerhardt MANFREDO; Emília Pimenta OLIVEIRA; Ubagai Rute Baia Da SILVA; Katlen Flávia Dias De OLIVEIRA
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM PESQUISA: PERSPECTIVAS E TENDÊNCIAS - VOLUME 2
DOI 10.37885/201202573
ISBN 9786587196
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
O ensino de Ciências sob a perspectiva inclusiva na educação básica
Marcelo Marques De ARAÚJO; Bianca De Fátima Fonseca Jardim PANTOJA; Daniela Ferreira De JESUS
Cotidiano escolar: os diferentes saberes nas práticas pedagógicas
DOI 10.24824/978652511800.0.55-66
ISBN 9786525118000
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
CONCEPÇÕES DE PAIS COM FILHOS COM DEFICIÊNCIA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE O ENTENDIMENTO DOS PAIS ACERCA DAS DEFICIÊNCIAS NA CIDADE DE BELÉM (PA)
Marcelo Marques De ARAÚJO; Elizabeth Cardoso Gerhardt MANFREDO; Isabel Lopes VALENTE
Ações e Implicação para a (Ex)Inclusão 2
DOI 10.22533/at.ed.17120040322
ISBN 9786586002171
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Contextualização no ensino de ciências: a alimentação saudável como abordagem temática
Valente José Alexandre Da SILVA; Vaz Jucimara VIEIRA; Carvalho Ricardo Haroldo DE; Souza Jorge Raimundo Da TRINDADE; Valente Isabel LOPES et al
Contextualização no ensino de ciências: a alimentação saudável como abordagem temática
DOI 10.37423/200300452
ISBN 9786586072
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
A percepção de professores egressos de um curso de licenciatura sobre sua formação matemática
Manfredo Elizabeth Cardoso GERHARDT; Marcelo Marques De ARAÚJO
REVEMAT
DOI 10.5007/1981-1322.2020.e68019
ISSN 1981-1322
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Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Relato de experiência do uso de recursos didáticos para alunos com surdez
Isabel Lopes VALENTE; Ana Mara Coelho Da SILVA; Marcelo Marques De ARAÚJO
Brazilian Applied Science Review
DOI 10.34115/basrv4n4-022
ISSN 2595-3621
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Caminhos para contrução de estratégias de resolução de problemas com estudantes de uma escola do campo
Barreira Jonas SOUZA; Manfredo Elizabeth Cardoso GERHARDT; Bicho José SÁVIO; Ubagai Rute Baia Da SILVA; Ferreira Eliani GALVÃO et al
Brazilian Journal of Development
DOI 10.34117/bjdv6n6-208
ISSN 2525-8761
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SH
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Uma experiência de letramento matemático com gêneros textuais nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Elizabeth Cardoso Gerhardt MANFREDO; Marcelo Marques De ARAÚJO; Emília Pimenta OLIVEIRA; Elenton Oliveira De SOUZA; Rute Baia Da Silva UBAGAI et al
Brazilian Journal of Development
DOI 10.34117/bjdv6n10-333
ISSN 2525-8761
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
ENSINO DA MATEMÁTICA E DEFICIÊNCIA VISUAL: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS
Silva Ana Mara Coelho DA; Marcelo Marques De ARAÚJO
As Diversidades de Debates na Pesquisa em Matemática
DOI 10.22533/at.ed.8971918061
ISBN 9788572473897
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
A ABORDAGEM DOS NÚMEROS EM PESQUISAS VOLTADAS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Silva Ana Mara Coelho DA; Marcelo Marques De ARAÚJO
Ações e Implicações para a (Ex)Inclusão
DOI 10.22533/at.ed.09319151012
ISBN 9788572477093
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| 2019 |
Capítulo de livro |
AS ATRIBUIÇÕES DOS PROFESSORES QUE ATUAM NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
Neves Ana Carolina LEITE; Guimarães Helena CARVALHO; Marcelo Marques De ARAÚJO
Políticas Públicas na Educação Brasileira: Caminhos para a Inclusão 3
DOI 10.22533/at.ed.2531917102
ISBN 9788572477253
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Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
UM BREVE RETROSPECTO HISTÓRICO DOS NÚMEROS E O PROCESSO DE CONTAGEM
Ana Mara Coelho Da SILVA; Marcelo Marques De ARAÚJO
XIII SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS LÚDICOS MATEMÁTICOS PARA ALUNOS COM SURDEZ ELABORADOS POR LICENCIANDOS DO PARFOR EM UMA TURMA DO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA (PA)
Isabel Lopes VALENTE; Marcelo Marques De ARAÚJO
XV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: POR UMA SOCIEDADE INCLUSIVA
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Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A ABORDAGEM DOS NÚMEROS EM PESQUISAS VOLTADAS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Ana Mara Coelho Da SILVA; Marcelo Marques De ARAÚJO
ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
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SH
Education
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