| 2024 |
Artigo em periódico |
Percepção dos Professores quanto ao uso de diferentes estratégias pedagógicas visando a inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no Ensino Regular
Rodrigues A S; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
REVISTA DE ENSINO; EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS
DOI 10.17921/2447-8733.2024v25n3p560-566
ISSN 2447-8733
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Resenha da obra intitulada Uma coisa mole
Iasmin Santos OLIVEIRA; Ingrid Mariana De Jesus SILVA; Isadora Fernandes SABINO; Marina De Sousa Costa FREITAS; Rosangela Rodrigues De SOUZA et al
Pedagogia em Ação (PUC-MG)
ISSN 2175-7003
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SH
Accounting
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Resenha da obra Quibe; a Formiga Corajosa; de Camila Fremder
Mariana Oliveira Vieira Dos SANTOS; Raissa Da Costa WINKELSTROTER; Alcione Alves Ferreira FRAGAS; Isabela Ferracioli OUTEIRO; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
Pedagogia em Ação (PUC-MG)
ISSN 2175-7003
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SH
Accounting
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Guia do educador para o filme Operação Big Hero
Marcelo Diniz Monteiro De BARROS; Renata Barbosa FIGUEIRA
REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS
ISSN 2359-0017
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SH
Accounting
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Colaboração na prática - desenvolvendo uma estratégia de ensino-aprendizado colaborativo direto
Cínthia Luiz Da SILVA; Humberto Vinício Altino FILHO; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS
ISSN 2359-0017
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Guia do educador para o ensino de Ciências da Natureza a partir do desenho animado Irmão do Jorel - Jardim da Pesada - Episódio 15; 3ª temporada
Iasmin Santos OLIVEIRA; Ingrid Mariana De Jesus SILVA; Isadora Fernandes SABINO; Marina De Sousa Costa FREITAS; Rosangela Rodrigues De SOUZA et al
Revista Trilhas Pedagógicas
ISSN 2237-0153
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Guia do educador para o filme Miss Evers' Boys
Letícia Oliveira Ribeiro MAIA; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO)
ISSN 1984-6290
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SH
Accounting
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Percepções acerca das arboviroses Dengue; Chikungunya e Zika por alunos do 1º ano do Ensino Médio de uma Escola Pública Estadual; no município do Rio de Janeiro
Juliana Macedo Lacerda NASCIMENTO; Brandão L E D; Diniz P G Z; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
Revista Ponto de Vista
DOI 10.47328/rpv.v13i3.18155
ISSN 1983-2656
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HS
Epidemiology
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Olhares interdisciplinares sobre a História e as Tecnologias a partir do filme Blade Runner: o caçador de andróides
Amanda Tolomelli BRESCIA; Aline Choucair VAZ; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO)
ISSN 1984-6290
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Uma receita Botânica para ampliar a percepção das plantas
Gláuber De Almeida LEMOS; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
Revista Bio-grafia. Escritos sobre la Biologia y su Ensenanza
ISSN 2619-3531
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LS
Plant Science
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Mitigando a impercepção botânica através da alimentação
Laís De Menezes ARAÚJO; Alexia Mota Da Silveira SANTOS; Gláuber De Almeida LEMOS; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
Revista Bio-grafia. Escritos sobre la Biologia y su Ensenanza
ISSN 2619-3531
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
A aprendizagem acerca da alimentação saudável e sustentabilidade nas aulas de Inglês por meio de encartes de supermercado
Amaral J F A; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO)
ISSN 1984-6290
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Como o ensino de ciências pode ser um aliado da educação antirracista - um guia para educadores a partir do episódio 'Para onde foi minha poça?'; do desenho Bino e Fino
Ernanni Marcolino FRAGOSO; Maria Luiza Alves MARTINS; Paula Lorrane Rodrigues Da SILVA; Ronivon Caldeira Da SILVA; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO)
ISSN 1984-6290
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Ensino remoto emergencial: estratégias aplicadas à Educação Básica Pública nos Municípios da Região Metropolitana do Rio de Janeiro no contexto da pandemia
Roberta Rodrigues Da MATTA; Rodrigues A S; Leonardo Viana De LIMA; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS; Rosane Moreira Silva De MEIRELLES
REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO)
ISSN 1984-6290
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Análise dos planos de estudos tutorados (PET): considerações sobre as práticas aplicadas à Educação Infantil em Minas Gerais
Costa L C; Marina Cristina Rodrigues PEREIRA; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO)
ISSN 1984-6290
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Breve revisão de literatura acerca de projetos sustentáveis no design e saúde: o ambiente corporativo como espaço terapêutico
Edvan Soares BASTOS; Lucas Carneiro COSTA; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
ESTAÇÃO CIENTÍFICA (FESJF. ONLINE)
DOI 10.5281/zenodo.14545360
ISSN 1809-046X
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SH
Business; Management and Accounting (miscellaneous)
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Interdisciplinaridade no ensino de Língua Inglesa: um relato de experiência integrando Ciências e competências linguísticas através de um jogo didático
Dafny Coutinho SILVA; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS
ISSN 2359-0017
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SH
Language and Linguistics
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Guia para professores da educação básica a partir do vídeo Todos juntos contra a doença de Chagas
Danemare Santos Do Espírito SANTO; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS
ISSN 2359-0017
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Guia do educador para o filme Wall-E
Anna Luyza Ruella De Oliveira VASCONCELOS; Alice Carceroni BRANDÃO; Livia Dutra PEREIRA; Maurício Gonçalves SILVA; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS
ISSN 2359-0017
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Aprendizagem socioemocional e bem-estar mental - uma proposta didática a partir da compreensão de técnicas das artes cênicas
Roberto Salles TEIXEIRA; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
Revista Horizontes Interdisciplinares da Gestão
ISSN 2594-7788
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
POR QUE CIÊNCIA E ARTE NO INSTITUTO OSWALDO CRUZ: do castelo mourisco às expedições do Expresso Chagas
Tania Cremonini De Araújo JORGE; Anunciata C M SAWADA; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS; Roberto R FERREIRA; Luciana R GARZONI
Ciência e Arte no Ensino em Biociências e Saúde
DOI 10.24824/978652514364.4
ISBN 9786525143
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Metodologias ativas e a formação continuada docente: proposta de curso para o ensino híbrido no ensino fundamental com foco na sala de aula invertida
Amaral J F A; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
II Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica
ISBN 9788557227620
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A formação docente para o uso das metodologias ativas e o planejamento reverso: uma oficina voltada aos Professores da Rede Municipal do Rio de Janeiro
Amaral J F A; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia
ISBN 2764-0582
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Reflexões acerca do planejamento reverso como estratégia de organização e facilitação do ensino
Amaral J F A; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
Congresso Internacional Movimentos Docentes
DOI 10.47247/CMD/6063.010.9
ISBN 9786560630109
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
O ensino de arboviroses através do uso da tecnologia - uma proposta de atividade para o Ensino Fundamental II
Amaral J F A; Raquel Fernandes Silva Chagas Do NASCIMENTO; Nildimar HONÓRIO; Patrícia C SERQUEIRA; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS
IX Congresso Nacional de Educação
ISBN 2358-8829
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SH
Education
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