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Social Sciences & Humanities
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Daniel Xavier CARDOSO; Marcelo De Oliveira DIAS.
2024.
O uso de mapas mentais para o ensino e a avaliação da matemática nos anos iniciais.
In:
X reunião anual de iniciação científica (raic 2023) e iv reunião anual de iniciação em desenvolvimento tecnológico e inovação (raidtec 2023) da ufrrj: inteligência artificial e sua relação com o desenvolvimento científico - tecnológico e inovação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Samara Peixoto NASCIMENTO; Marcelo De Oliveira DIAS.
2024.
Mapas mentais como recurso de ensino; aprendizagem; avaliação e autoavaliação em matemática nos anos finais do ensino fundamental.
In:
Reunião anual de iniciação científica (raic 2023) e iv reunião anual de iniciação em desenvolvimento tecnológico e inovação (raidtec 2023) da ufrrj: inteligência artificial e sua relação com o desenvolvimento científico - tecnológico e inovação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Marcelo De Oliveira DIAS.
2019.
Literacia digital e pensamento computacional nos documentos de matemática recentes do brasil e de portugal.
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Xiii encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo De Oliveira DIAS.
2019.
Atos de currículo na conexão tecnologias digitais e educação matemática: análise dos discursos de uma professora portuguesa.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Matheus Dos Santos SOUZA; Marcelo De Oliveira DIAS.
2018.
O software geogebra como ferramenta de intervenção no ensino de geometria plana.
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Brasil.
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Physical Sciences
General Mathematics
Dircilene Val Ferreira TOSTES; Marcelo De Oliveira DIAS.
2018.
O software graphing calculator no ensino de geometria analítica.
In:
Ii seminário de pesquisa ?desenvolvimento curricular; formação de professores e tecnologias em educação matemática?.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Tostes Dircilene Val FERREIRA; Marcelo De Oliveira DIAS.
2018.
Complemento flubaroo: formação para professores que ensinam e avaliam em matemática.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo De Oliveira DIAS; Jonei Barbosa CERQUEIRA.
2018.
Selection of mathematical competences for the final years of elementary education and high school: analysis of the commoncurricular basisthat emerges in brazil.
In:
Iv colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Marcelo De Oliveira DIAS; Leonor SANTOS.
2018.
Dimensions about the use of digital technologies in mathematics education in the reform of the brazilian curriculum.
In:
Iv colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares.
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Physical Sciences
General Mathematics
Marcelo De Oliveira DIAS; Jonei Cerqueira BARBOSA.
2018.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dircilene Val Ferreira TOSTES; Marcelo De Oliveira DIAS.
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Aplicabilidade do complemento flubaroo na educação matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Rafaela Moraes CRUZ; Marcelo De Oliveira DIAS.
2017.
Proposta de utilização do software uma pletora de poliedros: percurso de uma engenharia didática.
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I seminário de pesquisa ?desenvolvimento curricular; formação de professores e tecnologias em educação matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Graciely Franco Da SILVA; Marcelo De Oliveira DIAS.
2017.
Levantamento dos trabalhos sobre o modelo de desenvolvimento geométrico de van hiele no encontro nacional de educação matemática (enem 2016).
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Matheus Dos Santos SOUZA; Marcelo De Oliveira DIAS.
2017.
Proposta de um jogo computacional para a abordagem dos níveis de desenvolvimento geométrico de acordo com o modelo de van hiele.
In:
I seminário de pesquisa 'desenvolvimento curricular; formação de professores e tecnologias em educação matemática'.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Rafaela Moraes CRUZ; Marcelo De Oliveira DIAS.
2016.
proposta de uma pletora de poliedros utilizando os princípios da engenharia didática.
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Xii encontro nacional de educação matemática.
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Accounting
Marcelo De Oliveira DIAS.
2016.
análise da proposta inicial da base curricular comum de matemática para o ensino médio numa visão pós-moderna.
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Xii encontro nacional de educação matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Rafaela Moraes CRUZ; Marcelo De Oliveira DIAS.
2016.
Os princípios da engenharia didática e o uso de uma pletora de poliedros em uma sessão de ensino.
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Viii seminário de pesquisa em educação matemática do rio de janeiro.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Dircilene Val Ferreira TOSTES; Marcelo De Oliveira DIAS.
2016.
Dispositivos touchscreen no ensino da matemática.
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Viii seminário de pesquisa em educação matemática do rio de janeiro.
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Marcelo De Oliveira DIAS.
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General Mathematics
Marcelo De Oliveira DIAS; Felipe De Carvalho BARROS.
2009.
O ambiente de jogo computacional yogeo como ferramenta didática para a análise dos níveis de van hiele.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Marcelo De Oliveira DIAS; Marcele Da Silva SANTOS.
2009.
As potencialidades didáticas do geoplano na abordagem da geometria plana para alunos deficientes visuais baseado em uma experiência com os alunos do instituto benjamin constant.
In:
Vii encontro sul fluminense de educação matemática.
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Physical Sciences
General Mathematics
Marcelo De Oliveira DIAS; Sérgio Ferreira Valente FILHO.
2008.
Os quadrados mágicos: construções e propostas didáticas para a sua abordagem no currículo da matemática.
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Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Marcelo De Oliveira DIAS.
2005.
Estruturação de ambientes virtuais para disciplinas de graduação em matemática da ufrrj.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo De Oliveira DIAS.
2005.
A elaboração de ambientes virtuais em disciplinas de graduação em matemática da ufrrj.
In:
Encontro sul fluminense de educação matemática.
Brasil.