-
Social Sciences & Humanities
Geography, Planning and Development
Giovana Reis OLIVEIRA; Alice Nunes Wendling VARGAS; Fernanda Elias ALONSO; José Augusto Dalmonte MALACARN; Clara Dos Santos BAPTISTA et al.
2024.
Acessibilidade na trilha: o caso do caminho dom pedro augusto no parque nacional da tijuca - rj.
In:
13º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Danieloliveira CASTILHO; Clara Dos Santos BAPTISTA; João Vitor Cunha QUINTELLA; José Augusto Dalmonte MALACARNE; Marcelo Borges ROCHA.
2024.
Análise da qualidade da água em unidades de conservação: o caso do parque nacional da tijuca.
In:
13º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Beatriz Alves De ALMEIDA; Camila De Oliveira ALMEIDA; Gilmar Pinheiro Fernandes JÚNIOR; Laís De Souza TRINDADE; Natália Muniz Ventura REGO et al.
2024.
Avaliação dos impactos ambientais no parque nacional da tijuca: o caso da trilha do estudante.
In:
13º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Yayenca YLLAS; Marilene Neves Da SILVA; Heloisa De Camargo TOZATO; Heloisa Teixeira FIRMO; Marcelo Borges ROCHA.
2024.
O canteiro simulador da erosão como ferramenta educativa para a preservação ambiental.
In:
13º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Anna Carolina PAGE; Giovanna Moreira Flintz MARQUES; José Augusto Dalmonte MALACARN; Clara Dos Santos BAPTISTA; Marcelo Borges ROCHA.
2024.
Percepção ambiental de comunidades de pescadores no sudeste brasileiro: uma revisão sistemática.
In:
13º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
João Marcelo Mendonça BASTOS; Daniel Oliveira CASTILHO; Marcelo Borges ROCHA.
2023.
Percepção dos estudantes de engenharia ambiental do cefet/rj sobre gestão participativa em unidades de conservação.
In:
Iv congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Ana Carolina Da Silva De ARAÚJO; Giovana Reis OLIVEIRA; Letícia Bárbara Almeida CAMPOS; Luiza Cristina Furtado MARTINS; Marcelo Borges ROCHA.
2023.
Fatores determinantes para a abundância; a dominância e a diversidade das espécies no parque nacional da tijuca: o caso da trilha do estudante.
In:
12º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Museology
Alberto Henrique Oliveira Dos Santos MELO; Verônica Ferreira Dos SANTOS; Fernanda Azevedo VENEU; Marcelo Borges ROCHA.
2023.
Análise da abordagem sobre a doença de alzheimer em museus e centros de ciências do rio de janeiro.
In:
Xiv enpec.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Fernanda MARQUES; Marcelo Borges ROCHA.
2023.
Questão ambientais e blogs no ensino de ciências: possíveis articulações a partir de uma revisão sistemática.
In:
Xiv enpec.
Brasil.
-
Multidisciplinar
Multidisciplinary
Tayna De Souza PEREIRA; Marcelo Borges ROCHA.
2023.
Análise das potencialidades do animê hunter x hunter como recurso de divulgação científica.
In:
Xiv enpec.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Alex Braz Iacone SANTOS; Marcelo Borges ROCHA.
2023.
O egresso do curso técnico em meio ambiente do ctur/ufrrj: acompanhando a sua trajetória.
In:
Xiv enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Museology
Fernanda Azevedo VENEU; Marcelo Borges ROCHA.
2023.
À procura de controvérsias em uma exposição: achados de uma visita guiada.
In:
Xiv enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Augusto Dalmonte MALACARNE; Marcelo Borges ROCHA.
2023.
Educação em saúde na educação física escolar: análise de práticas pedagógicas em dissertações e teses brasileiras.
In:
Xiv enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Museology
Verônica Ferreira Dos SANTOS; Marcelo Borges ROCHA; Fernanda Azevedo VENEU.
2023.
A sustentabilidade nos museus e centros de ciências da cidade do rio de janeiro: uma análise do site do museu da light.
In:
Xiv enpec.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Alanza Mara ZANINI; Alex Braz Iacone SANTOS; Bruna MICELI; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Vicente Leal E FERNANDEZ et al.
2022.
Relato sobre a produção de um manual de gestão dos recursos hídricos em unidades de conservação.
In:
Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Alex Braz Iacone SANTOS; Anna Carolina PAGE; Ryan Alves Da SILVA; Vitoria Cristina Costa Da SILVA; Daniel Campos Valentin MEIRELES et al.
2022.
Produção de um livro digital sobre infrações ambientais em unidades de conservação federais do rio de janeiro: um relato de experiência.
In:
Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Andre Haubrichs De Freitas E SILVA; Fernanda Da Silva MARQUES; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA.
2022.
Análise da percepção dos moradores de paquetá sobre a compostagem e o descarte de resíduos orgânicos.
In:
Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Douglas Montez Lima Dos SANTOS; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Barbara Aparecida Nunes SILVA; Fernanda Da Silva MARQUES; Marcelo Borges ROCHA.
2022.
A divulgação científica na prática da gestão de resíduos orgânicos: relato da produção de uma websérie sobre compostagem.
In:
Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
João Marcelo Mendonça BASTOS; Lorrayne ANJOS; Alanza Mara ZANINI; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA.
2022.
Gestão participativa e educação ambiental em unidades de conservação: uma análise em planos de manejo.
In:
Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Waste Management and Disposal
Victoria De Souza ROMANO; Barbara Aparecida Nunes SILVA; Marcelo Borges ROCHA.
2022.
Análise da percepção de estudantes de engenharia ambiental sobre a compostagem.
In:
Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Nicoly Muniz Dos SANTOS; Victoria De Souza ROMANO; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Barbara Aparecida Nunes SILVA; Marcelo Borges ROCHA et al.
2022.
Compreendendo um pouco mais sobre compostagem: um relato de experiência.
In:
Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rayane Peres De ANDRADE; Julia Beatriz Andrade SILVEIRA; Marcelo Borges ROCHA.
2022.
Blogs no ensino de ciências e matemática: uma revisão sistemática em teses e dissertações brasileiras.
In:
Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Waste Management and Disposal
Douglas Montez Lima Dos SANTOS; Otto Gabriel Fernandes De Oliveira CAVALCANTE; Fernanda Da Silva MARQUES; Marcelo Borges ROCHA.
2022.
Tendências dos estudos brasileiros sobre aplicação da compostagem na gestão de resíduos orgânicos.
In:
19 congresso nacional de meio ambiente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Augusto Dalmonte MALACARNE; Marcelo Borges ROCHA; Alexandre PALMA.
2022.
Educação física escolar e educação em saúde: análise na rede pública municipal do rio de janeiro.
In:
Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alanza Mara ZANINI; Marcelo Borges ROCHA.
2022.
O potencial educativo das unidades de conservação: perspectivas no contexto da docência na educação básica.
In:
Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda MARQUES; Alberto Henrique Oliveira Dos Santos MELO; Rômulo Wesley Nascimento SILVA; Marcelo Borges ROCHA.
2022.
Divulgação científica e ensino de ciências: mapeamento de publicações em periódicos brasileiros.
In:
Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Mendes De ALMEIDA; Carolina Guimarães De MATTOS; Dryelle Rodrigues De OLIVEIRA; Marcelo Borges ROCHA.
2022.
O ensino por investigação como abordagem didática para a formação de agentes comunitários em saúde: potencialidades para implementação.
In:
Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alex Braz Iacone SANTOS; Barbara Aparecida Nunes SILVA; Gabriel Mendes De ALMEIDA; Joana Diafilos TEIXEIRA; Marcelo Borges ROCHA.
2022.
Considerações sobre as tendências neoliberais nas políticas educacionais do ensino básico.
In:
Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Clara Dos Santos BAPTISTA; Marcelo Borges ROCHA.
2022.
1149 educação ambiental e educação inclusiva: uma análise do perfil das publicações brasileiras.
In:
Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Veronica Pimenta VELLOSO; Marcelo Borges ROCHA; Fernanda Azevedo VENEU.
2022.
A sustentabilidade nos museus e centros de ciências da cidade do rio de janeiro: o caso da exposição ?arte; educação e sustentabilidade? do museu da justiça.
In:
Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente.
Brasil.
-
Life Sciences
Animal Science and Zoology
Tayna De Souza PEREIRA; Gabriel Mendes De ALMEIDA; Marcelo Borges ROCHA.
2022.
A representação animal no animê toriko como forma de divulgar ciência.
In:
Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA.
2022.
Divulgação científica e o ensino de ciências: tendências em estudos publicados nos anais do eneciências.
In:
Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Fernanda Azevedo VENEU; Marcelo Borges ROCHA; Juliane Pereira ZAGO; José Augusto Dalmonte MALACARNE; Alberto Henrique Oliveira Dos Santos MELO.
2022.
O que nos dizem as fake news sobre as vacinas contra a covid-19? uma análise sobre o mês em que completamos 500 mil óbitos.
In:
Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Museology
Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA.
2022.
1805 interação do museu do amanhã com a sociedade: possibilidades através da rede social youtube.
In:
Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Geography, Planning and Development
Veronica Pimenta VELLOSO; Fernanda Azevedo VENEU; Marcelo Borges ROCHA.
2022.
Contribuições da educação não-formal para a sustentabilidade dos recursos hídricos: um es-tudo de caso do centro cultural da marinha.
In:
Iv sustentare e vii wipis: workshop internancional de sustentabilidade; indicadores e gestão de recursos hídricos.
Brasil.
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Physical Sciences
General Environmental Science
Barbara Aparecida Nunes SILVA; Marcelo Borges ROCHA; Fernanda Da Silva MARQUES.
2022.
Questões socioambientais locais e aquecimento global: sequência didática com recursos de divulgação científica.
In:
Encontro internacional ?a voz dos professores de c&t?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Michelle Budke COSTA; Fernanda Azevedo VENEU; Marcelo Borges ROCHA.
2022.
Vii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia ? sinect 2022 divulgação científica e a formação de professores: um levantamento no portal de periódicos da capes.
In:
Vii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Life Sciences
Animal Science and Zoology
Tayna De Sousa PEREIRA; Marcelo Borges ROCHA; Carlos Alberto Andrade MONERAT; Daniele BORIM; Gabriel Mendes De ALMEIDA.
2021.
A diversidade animal no anime hunter x hunter como instrumento de popularização da ciência.
In:
I simpósio de divulgação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
A divulgação científica chegou à escola: um relato de experiênciasobre a relação da divulgação científica com o ambiente escolar.
In:
I simpósio de divulgação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Fernanda Azevedo VENEU; Alanza Mara ZANINI; Gabriel Mendes De ALMEIDA; Márcia Soares Pereira ALVES; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
O uso de paródias musicais na divulgação científica: a controvérsia sobre a energia nuclear.
In:
I simpósio de divulgação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Ciência hoje das crianças: contribuições para a sensibilização sobre reciclagem com estudantes da educação básica.
In:
Viii encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Marcelo Borges ROCHA; Ana Helena GONZALEZ.
2021.
A baía de guanabara vista através de desenhos: contribuições de uma exposição científica.
In:
Viii encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jose Renato PIN; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
As trilhas ecológicas sob a ótica do planejamento escolar: o que dizem os professores de ciências?.
In:
Viii encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Levantamento de teses e dissertações sobre divulgação científica e prática docente: uma análise de aspectos metodológicos.
In:
Viii encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Henrique Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Textos de divulgação cientifica em livros didáticos: implicações para a sala de aula.
In:
Viii encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Museology
Julia Beatriz Andrade SILVEIRA; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
A divulgação cientifica no museu nacional: o prosseguimento das atividades após o incêndio de 2018.
In:
Viii encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO; Maria Isabel De Mello Silva CABRAL; Alanza Mara ZANINI; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
A divulgação das unidades de conservação por mídias sociais: o caso do parque nacional da tijuca.
In:
Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Joana Diafilos TEIXEIRA; Alberto Henrique Oliveira Dos Santos MELO; Fernanda Da Silva MARQUES; Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Blogs e ensino de ciências: tendências em estudos brasileiros.
In:
Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Juliane Pereira ZAGO; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Covid-19 e o acesso a água e esgoto: análise dos dados epidemiológicos e de saneamento da região metropolitana do rio de janeiro.
In:
Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna MICELI; Gabriel Mendes De ALMEIDA; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Divulgação científica no ensino de ciências: o olhar docente.
In:
Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Barbara Aparecida Nunes SILVA; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Imagens no ensino de ciências: análise de livros didáticos e interlocução entre a cultura da convergência e hipertextos.
In:
Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Miguel Marques Da COSTA; Julia Beatriz Andrade SILVEIRA; Maria Milena De Oliveira ABREU; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
O professor do século xxi: a tecnologia na sala de aula! - o potencial de uma série no canal do youtube do labdec.
In:
Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Mendes De ALMEIDA; Carlos Alberto Andrade MONERAT; Daniele BORIM; João Victor Martins REVOREDO; Tayna De Souza PEREIRA et al.
2021.
Produção audiovisual e educação sexual: uma análise do documentário ?laboratório de educação sexual adolescer?.
In:
Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Rafael Nascimento De SOUSA; Marcelo Borges ROCHA; Gláucio Gualtieri HONÓRIO.
2021.
Produção de biodiesel a partir de microalgas no brasil: uma revisão sistemática.
In:
Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Caroline Da Silva FERNANDES; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Recursos hídricos: percepções de estudantes de engenharia ambiental de instituições públicas do rio de janeiro.
In:
Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Fernanda Azevedo VENEU; Joyce Pereira Dos SANTOS; Alanza Mara ZANINI; Rômulo Wesley Nascimento SILVA; Marcia SOARES et al.
2021.
Repercussões no dia seguinte de uma fala governamental: um dia no instagram da folha de s. paulo e de o povo do ceará.
In:
Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Augusto Dalmonte MALACARNE; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Educação para a saúde nos cursos de licenciatura em educação física no rio de janeiro: desafios que antecedem a pandemia.
In:
Iv encontro de licenciaturas e pesquisa em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alanza Mara ZANINI; Márcia Soares Pereira ALVES; Joana Diafilos TEIXEIRA; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Modelo de dna com bala de goma: uma proposta didática para o ensino de biologia.
In:
Iv encontro nacional de jogos e atividades lúdicas no ensino de química; física e biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Fernanda Azevedo VENEU; Marcelo Borges ROCHA; Alanza Mara ZANINI; Gabriel Mendes De ALMEIDA; Márcia Soares Pereira ALVES.
2021.
Controvérsias; ciência e arte: o uso de paródias musicais na divulgação científic.
In:
Viii encontro de divulgação de ciência e cultura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alex Braz Iacone SANTOS; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Se você viu; você sabe: análise semiótica de uma campanha de sensibilização sobre crimes ambientais no facebook.
In:
Viii encontro de divulgação de ciência e cultura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jéssica Barbosa De LIMA; Jhony Weverson Rocha COELHO; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Cinema e educação física: tendências e padrões no conbrace/conice.
In:
Ix congresso internacional de ciências do esporte.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Alex Braz Iacone SANTOS; Janks Karbdala Leal De PAIVA; Maria Isabel De Mello Silva CABRAL; Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Análise dos embargos por crimes ambientais em unidades de conservação federais do rio de janeiro de 2010 a 2020.
In:
Xii seminário de pesquisa e xiii encontro de iniciação do icmbio.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Alanza Mara ZANINI; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Comunidades locais e unidades de conservação: mapeamento de teses e dissertações brasileiras.
In:
Xii seminário de pesquisa e xiii encontro de iniciação do icmbio.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Maria Júlia Lopes TAVARES; Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO; Janks Karbdala Leal De PAIVA; Maria Isabel De Mello Silva CABRAL; Alanza Mara ZANINI et al.
2021.
Instrumentos para a gestão de recursos hídricos em unidades de conservação: o caso do parque nacional da tijuca.
In:
Xii seminário de pesquisa e xiii encontro de iniciação do icmbio.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Rafael De Oliveira ROCHA; Alanza Mara ZANINI; Vicente Leal FERNANDEZ; Leyde Yesenia Yupanqui CUELA; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Proteção dos recursos hídricos em unidades de conservação: ações em planos de bacias hidrográficas.
In:
Xii seminário de pesquisa e xiii encontro de iniciação do icmbio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Mota De SOUZA; Anna Carolina PAGE; Hillary PINHEIRO; Leyde Yesenia Yupanqui CUELA; Alanza Mara ZANINI et al.
2021.
A coleta seletiva no rio de janeiro: estudo em cinco bairros cariocas.
In:
18 congresso nacional de meio ambiente.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Otto Gabriel Fernandes De Oliveira CAVALCANTE; Camila Mota De SOUZA; Douglas Montez Lima Dos SANTOS; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Análise das percepções de alunos e professores sobre a compostagem.
In:
18 congresso nacional de meio ambiente.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Andre Haubrichs De Freitas E SILVA; Amanda Souza FLORIANO; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Tecnologia social e meio ambiente: análise de estudos publicados nos anais do congresso nacional de educação ambiental.
In:
18 congresso nacional de meio ambiente.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Caroline Silva FERNANDES; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Análise da percepção de estudantes de engenharia ambiental acerca dos recursos hídricos.
In:
18 congresso nacional de meio ambiente.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Brenda Dos Santos COSTA; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Estudo de percepção dos estudantes de engenharia sobre tecnologia social.
In:
18 congresso nacional de meio ambiente.
Brasil.
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Life Sciences
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
Noeli Simone Araujo BASTOS; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Benefícios socioambientais da agroecologia urbana no rio de janeiro: estudo de caso do programa hortas cariocas no morro do são carlos.
In:
18 congresso nacional de meio ambiente.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO; Camila Mota De SOUZA; Amanda FLORIANO; Hillary PINHEIRO; Pedro Miguel Marques Da COSTA et al.
2021.
A produção de vídeos educativos sobre compostagem para gestão sustentável de resíduos orgânicos domésticos.
In:
10º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Andre Haubrichs De Freitas E SILVA; Bruno Costa CAVALLIERI; Maria Isabel De Mello Silva CABRAL; Yuri Chagas ELER; Pedro Miguel Marques Da COSTA et al.
2021.
Compostagem na ilha de paquetá: análise da percepção dos moradores.
In:
10º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Alex Braz Iacone SANTOS; Anna Carolina Page De CARVALHO; Vitoria Cristina Costa Da SILVA; Ryan Alves Da SILVA; Daniel Campos Valentin MEIRELES et al.
2021.
Educação ambiental em unidades de conservação: o que dizem os seminários de pesquisa e iniciação científica do icmbio.
In:
10º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
João Marcelo Mendonça BASTOS; Brenda Dos Santos COSTA; Leyde CUELA; Lorrayne ANJOS; Alanza Mara ZANINI et al.
2021.
Importância das unidades de conservação: reflexões a partir de um levantamento em anais do sigabi.
In:
10º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Otto Gabriel Fernandes De Oliveira CAVALCANTE; Douglas Montez Lima Dos SANTOS; Nicoly Muniz Dos SANTOS; Victoria De Souza ROMANO; Pedro Miguel Marques Da COSTA et al.
2021.
Percepção de alunos e professores de uma instituição pública do rio de janeiro sobre compostagem.
In:
10º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alex Braz Iacone SANTOS; Caroline Da Silva FERNANDES; Douglas Dos Santos Marinho Barreto Da SILVA; Janks Karbdala Leal De PAIVA; Maria Júlia Lopes TAVARES et al.
2021.
Se você viu; você sabe: uma análise netnográfica da campanha de sensibilização sobre crimes ambientais.
In:
10º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alberto Henrique Oliveira Dos Santos MELO; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
O sus sob a ótica da divulgação científica em tempos da covid-19: uma análise da revista pesquisa fapesp.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
André Dos SANTOS; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Atividades pedagógicas sob enfoque cts: tendências em edições do enpec.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
O uso da divulgação científica no ensino de ciências: o que pensam os professores?.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniele BORIM; Luciana Fiuza De CASTRO; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
A educação ambiental na educação infantil: um levantamento de trabalhos sobre o tema nas atas no enpec (2011 a 2019).
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Mendes De ALMEIDA; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Educação sexual e educação em saúde: tendências no encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Divulgação científica em blogs: uma análise de quem publica.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jhony Weverson Rocha COELHO; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Cinema e corpo: o que dizem as dissertações e teses no brasil.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
João Victor Martins REVOREDO; Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
A fiocruz no mundo virtual: análise das publicações da instituição no facebook durante a pandemia pela covid-19.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Joyce Pereira Dos SANTOS; Manuela Rodrigues TEIXEIRA; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Educação ambiental e os anos finais do ensino fundamental: um panorama dos trabalhos nos enpecs (2013-2019).
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Museology
Julia Beatriz Andrade SILVEIRA; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Museu nacional em tempos de pandemia: estudo netnográfico das lives no instagram.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Communication
Marcelo Borges ROCHA; Amanda BERK.
2021.
Conhecimento científico no cinema: o que dizem os filmes de ficção científica?.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Museology
Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Interação do museu do amanhã com o público: possibilidades através do youtube.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tayna De Sousa PEREIRA; Carlos Alberto Andrade MONERAT; Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Análise da linguagem do documentário ?quando éramos macacos?.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Thatyana Pimentel Rodrigo De FREITAS; Marcelo Borges ROCHA.
2021.
Lives de divulgação científica durante a pandemia: uma descrição do instagram do observatório nacional.
In:
Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec.
Brasil.
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Physical Sciences
Engineering (miscellaneous)
Cristiane Da Silva BRANDÃO; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
Instalação interativa: o uso de recursos tecnológicos numa perspectiva de formação integrada.
In:
I congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Juliane Pereira ZAGO; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
Atividades extraclasse e suas contribuições para a formação profissional de engenheiros ambientais.
In:
I congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Rafael De Oliveira ROCHA; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
Levantamento sobre produção cientifica relacionada às espécies exóticas artocarpus heterophyllus e artocarpus integrifolia.
In:
I congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
A importância da gestão de resíduos sólidos e da educação ambiental nas unidades de conservação.
In:
I congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Caroline Da Silva FERNANDES; Marcelo Borges ROCHA; Maria Júlia Lopes TAVARES; Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO.
2020.
Saídas de campo: contribuições na formação do engenheiro ambiental.
In:
I congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ingrid Januario Oliveira COSTA; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
A abordagem sobre répteis em textos de divulgação científica: o caso da superinteressante.
In:
Congresso online nacional de ensino de química; física; matemática e biologia.
Brasil.
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Animal Science and Zoology
Tayna De Sousa PEREIRA; Marcelo Borges ROCHA; Carlos Alberto Andrade MONERAT; Daniele BORIM.
2020.
Análise da representação de primatas no documentário ?quando éramos macacos.
In:
Congresso online nacional de ensino de química; física; matemática e biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alanza Mara ZANINI; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
A produção editorial como instrumento para a melhoria da qualidade dos materiais didáticos de ciências e biologia.
In:
Congresso online nacional de ensino de química; física; matemática e biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
Jogos virtuais e plataformas interativas: experiências como recursos inovadores no ensino de ciências.
In:
Congresso online nacional de ensino de química; física; matemática e biologia.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Juliane Pereira ZAGO; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
Aspectos da visitação no parque nacional da tijuca: percepções dos frequentadaores.
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Congresso internacional de ecologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Alanza Mara ZANINI; Janks Karbdala Leal De PAIVA; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
A importância da participação social na conservação de áreas protegidas.
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Congresso internacional de ecologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tayna De Souza PEREIRA; Carlos Alberto Andrade MONERAT; Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
O potencial de documentários para o ensino de ciências: uma revisão sistemática.
In:
Congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alanza Mara ZANINI; Marcia SOARES; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
Atividades didáticas no ensino de ecologia: experiências na educação básica.
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Congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Alanza Mara ZANINI; Bruna MICELI; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
Experiências didáticas com professores e alunos do ensino fundamental de escolas do sul e sudeste do brasil.
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Congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Rafael De Oliveira ROCHA; Juliane Pereira ZAGO; Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
Covid-19: uma perspectiva sanitária.
In:
17°congresso nacional do meio ambiente.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
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2020.
Estudos de percepção ambiental: tendências no congresso nacional de meio ambiente de poços de caldas.
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17°congresso nacional do meio ambiente.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Caroline Da Silva FERNANDES; Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO; Marcelo Borges ROCHA; Maria Júlia Lopes TAVARES.
2020.
Importância das saídas de campo para a formação de profissionais da área ambiental.
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17°congresso nacional do meio ambiente.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Marcelo Borges ROCHA; Renata Ferreira PINTO; Pedro Miguel Marques Da COSTA.
2020.
Resíduos sólidos: o que pensam estudantes do ensino médio do rio de janeiro.
In:
17°congresso nacional do meio ambiente.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
André Dos SANTOS; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
Tecnologia social e meio ambiente: uma análise de metateorias em estudos nacionais.
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17°congresso nacional do meio ambiente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jhony Weverson Rocha COELHO; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
Culto ao corpo: uma investigação a partir deestudos sobre divulgação cientifica.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
Sugestão de melhorias na gestão de resíduos sólidos e educação ambiental: uma proposta de aplicação para o parque nacional da tijuca - rj.
In:
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Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Andre Haubrichs De Freitas E SILVA; Pedro Henrique Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
Tecnologia aplicada ao meio ambiente: um estudo em evento da área ambiental.
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Ix simpósio de gestão ambiental e biodiversidade.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Rafael De Oliveira ROCHA; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
Levantamento sobre a produção científica relacionada às espécies exóticas artocarpus heterophyllus e artocarpus integrifolia no brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Juliane Pereira ZAGO; Marcelo Borges ROCHA; Pedro Miguel Marques Da COSTA.
2020.
Análise do perfil dos estudantes de engenharia ambiental do cefet/rj.
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Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Maria Júlia Lopes TAVARES; Janks Karbdala Leal De PAIVA; Maria Isabel De Mello Silva CABRAL; Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO; Alanza Mara ZANINI et al.
2020.
Instrumentos para proteção dos recursos hídricos em unidades de conservação: o caso do parque nacional da tijuca.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
Análise das percepções de professores de ciências sobre o uso da divulgação científica no contexto escolar.
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Encontro internacional 'a voz dos professores de ciência e tecnologia'.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Miguel Marques Da COSTA; Generosa Do NASCIMENTO; Marcelo Borges ROCHA.
2020.
O impacto do uso de tecnologias no desempenho docente ? estudo comparativo entre portugal e brasil.
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Encontro internacional 'a voz dos professores de ciência e tecnologia'.
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Chemistry (miscellaneous)
Luíza Melo De Aguiar LIRA; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA.
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O ensino de química em espaços não formais: mapeamento nas últimas cinco edições do eneq.
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Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA.
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Levantamento dos impactos dos resíduos sólidos no parque nacional da tijuca: o caso da trilha do estudante.
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Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Rafael De Oliveira ROCHA; Marcelo Borges ROCHA.
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Levantamento de espécies exóticas em unidades de conservação federais no estado do rio de janeiro.
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Viii simpósio de gestão ambiental e biodiversidade.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Juliane ZAGO; Caroline Silva FERNANDES; Marcelo Borges ROCHA; Myllena Guedes PASSERI.
2019.
Percepção dos visitantes sobre a gestão de resíduos sólidos e impactos da visitação no parque nacional da tijuca.
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Viii simpósio de gestão ambiental e biodiversidade.
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Social Sciences & Humanities
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Utilização de histórias em quadrinhos na educação ambiental de estudantes do cras-aviso; linhares (es).
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Jose Renato PIN; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Mylena Guedes PASSERI; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
Parques nacionais como espaços não-formais em eventos de ensino de ciências e educação ambiental: uma análise de redes.
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Xii encontro de pesquisa em educação em ciências.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
Análise da natureza da ciência em textos de divulgação científica inseridos no livro didático de biologia.
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Xii encontro de pesquisa em educação em ciências.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Henrique Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
O caráter híbrido dos textos de divulgação científica inseridos em livros didáticos.
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Xii encontro de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Life Sciences
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
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2019.
Análise da abordagem sobre agrotóxicos na revista superinteressante: um aporte para o ensino de ciências.
In:
Xii encontro de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Life Sciences
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
Análise da ciência hoje das crianças (2007 a 2016): contribuições sobre as temáticas lixo; coleta seletiva e reciclagem.
In:
Xii encontro de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
O uso do teatro na formação de professores para trabalhar questões científicas.
In:
Xii encontro de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Joyce Pereira Dos SANTOS; Marcelo Borges ROCHA; Alvaro CHRISPINO.
2019.
O uso da controvérsia controlada para abordar um tema sociocientífico a partir da perspectiva ciência; tecnologia e sociedade (cts).
In:
Xii encontro de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo Borges ROCHA; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Renata BRANDÃO.
2019.
Estudo sobre percepção ambiental de alunos da educação básica sobre resíduos sólidos.
In:
Xii encontro de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Life Sciences
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2019.
Analise critico-reflexiva de três charges sobre dengue; zika e chikungunya e sua relação com a microbiologia: uma experiência com alunos do ensino fundamental.
In:
Ix encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
Educação em foco: o potencial didático do teatro no ensino de ciências.
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Ix encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
Aquecimento global na revista quero saber: uma análise de metáforas e analogias.
In:
Ix encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
O texto de divulgação cientifica inserido no livro didático de biologia: uma análise da re-elaboração discursiva.
In:
Ix encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Alberto Henrique Oliveira Dos Santos MELO; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
Quando a epidemiologia chega a sala de aula: analise de textos de divulgação cientifica inseridos no livro didático.
In:
Ix encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Joyce Pereira Dos SANTOS; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
Agro é tech; agor é pop; agro é tudo: analise de uma peça publicitária e seu potencial didático.
In:
Ix encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Marcelo Borges ROCHA; Amanda DORNELLAS; Jose Renato PIN.
2019.
Analise da contribuição de aulas de campo com alunos do ensino superior: o caso do parque nacional da tijuca.
In:
Ix encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Marcelo Borges ROCHA; Alexander Ramos CARVALHO.
2019.
Documentários ambientais sobre o parque nacional da tijuca: uma produção colaborativa.
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Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
Investigação dos impactos dos resíduos sólidos na trilha do estudante situada no parque nacional da tijuca.
In:
V simposio de pesquisa em mata atlântica.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Rafael De Oliveira ROCHA; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
Estudo de espécies exótica em unidades de conservação no estado do rio de janeiro.
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V simposio de pesquisa em mata atlântica.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Juliane Pereira ZAGO; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
Estudo sobre percepção ambiental: o caso do parque nacional da tijuca.
In:
V simposio de pesquisa em mata atlântica.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Caroline Da Silva FERNANDES; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
Contribuições de atividades ambientais na formação do engenheiro ambiental.
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V simposio de pesquisa em mata atlântica.
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Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Gustavo De Oliveira ANDRADE; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
Quiz mata atlântica: aprendizagem por meio de jogos educacionais.
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V simposio de pesquisa em mata atlântica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
A reelaboração discursiva a partir da inserção de textos de divulgação científica nos livros didáticos de biologia.
In:
Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação ? jipp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Azevedo VENEU; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
Controvérsias na ciência: tê-las ou não tê-las? representações de professores de ciências e nos textos de museus no rio de janeiro e em york (inglaterra).
In:
Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação - jipp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gustavo De Oliveira ANDRADE; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
O uso de jogos pedagógicos na educação ambiental: análise dos artigos publicados no portal de periódicos da capes de 2010 a 2018.
In:
Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação ? jipp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
A divulgação científica e os temas ambientais na mídia impressa.
In:
Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação - jipp.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Joyce Pereira Dos SANTOS; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
Análise de comerciais da campanha ?agro: a indústria-riqueza do brasil?: contribuições para o ensino na perspectiva da educação ambiental crítica.
In:
Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação - jipp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
Estudo comparativo do contributo dos espaços educativos não formais na divulgação científica e ensino de ciências; no brasil e em portugal.
In:
Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação ? jipp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Juliane Pereira ZAGO; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
O uso de trilhas interpretativas para a educação ambiental em espaços naturais: o caso do parque nacional da tijuca.
In:
Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação jipp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rafael De Oliveira ROCHA; Marcelo Borges ROCHA.
2019.
Mapeamento de espécies exóticas no parque nacional da tijuca: contribuições para a gestão e manejo.
In:
Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação jipp.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA.
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Análise dos impactos dos resíduos sólidos no setor floresta do parque nacional da tijuca.
In:
Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação jipp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Tourism, Leisure and Hospitality Management
Vera Lucia VAREJÃO; Aline TRIGO; Claudia FRAGELI; Ursula MARUYAMA; Marcelo Borges ROCHA.
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Turismo sustentável: análise do perfil de visitantes no parque municipal quinta da boa vista/rj.
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Xii congresso de administração; sociedade e inovação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Amanda BERK; Lucca TAUA; Marcelo Borges ROCHA.
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O uso de filmes de animação no ensino de ciências: uma analise dos erros conceituais.
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V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Helena GONZALEZ; Marcelo Borges ROCHA.
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Analise das relações de estudantes com museus e centros de ciencias: um estudo com visitantes de uma exposição cientifica.
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V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente.
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Social Sciences & Humanities
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Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA.
2018.
Teatro e ensino de ciencias: um levantamento de pesquisas no banco de dissertações e teses da capes.
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V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente.
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Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA.
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Analise de textos de divulgação cientifica referentes a tematica genetica molecular.
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V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
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A divulgação cientifica sobre residuos solidos para o publico infantil: levantamento da revista ciencia hoje das crianças (2007-2016).
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V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA.
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Analise de metaforas e analogias em reportagens sobre mudanças climáticas na revista superinteressante.
In:
V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Jose Renato PIN; Amanda DORNELLAS; Marcelo Borges ROCHA.
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Contribuições da aula de campo na formação de estudantes de graduação em gestão ambiental do cefet/rj.
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V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
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Analise dos impactos ambientais e sociais em trilhas: o caso da trilha do estudante no parque nacional da tijuca.
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V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente.
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Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Marcelo Borges ROCHA.
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Contribuições das trilhas ecológicas na visão dos professores de ciências: o caso da trilha do estudante.
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V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente.
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Social Sciences & Humanities
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Mylena Guedes PASSERI; Matheus De Souza GOMES; Marcelo Borges ROCHA.
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Analise preliminar do perfil dos visitantes da trilha do estudante no parque nacional da tijuca.
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V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente.
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Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA.
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Percepção ambiental: estudo comparativo entre portugueses e brasileiros.
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V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente.
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General Agricultural and Biological Sciences
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A hibridez dos textos de divulgação cientifica inseridos em livros didáticos de biologia.
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V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente.
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General Agricultural and Biological Sciences
Jose Renato PIN; Marcelo Borges ROCHA; Alvaro CHRISPINO.
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Análise das compreensões de estudantes do ensino fundamental sobre ciência e tecnologia no brasil.
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Marcelo Borges ROCHA.
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Trilhas ecológicas no ensino de ciências: uma analise em teses e dissertações brasileiras.
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Vii encontro nacional de ensino de biologia.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
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Os estudos de representações sociais nas pesquisas em ensino de biologia: um levantamento a partir das seis edições dos enebio?s.
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Vii encontro nacional de ensino de biologia.
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Social Sciences & Humanities
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Pedro Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA.
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Analise de imagens de textos de divulgação científica inseridos em livros didáticos de biologia.
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Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
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Social Sciences & Humanities
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A biologia celular em textos de divulgação cientifica.
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Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
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Social Sciences & Humanities
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Divulgação cientifica e crise hídrica: um estudo de caso de textos da ciência hoje das crianças.
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Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
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Social Sciences & Humanities
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Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA.
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Ciência e arte: contribuições do teatro cientifico para o ensino de ciências em atas do enpec.
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Analise da contribuição de uma trilha ecológica para a sensibilização ambiental de estudantes da educação básica.
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Social Sciences & Humanities
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Rafael Vargas MARQUES; Marcelo Borges ROCHA.
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Educação ambiental e midia impressa: investigação da potencialidade didática das revistas scientific american brasil e veja sobre o tema crise hídrica.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Ana Helena GONZALEZ; Marcelo Borges ROCHA.
2017.
Contribuições de uma exposição sobre a baia de guanabara para a sensibilização ambiental dos visitantes.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Ana Helena Grieco GONZALEZ; Marcelo Borges ROCHA; Sheila Cristina Ribeiro REGO.
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Uso da fotografia como ferramenta para a percepção ambiental sobre a baía de guanabara.
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Environmental Science (miscellaneous)
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Documentários como instrumento de educação ambiental na formação de gestores ambientais.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Carolina QUITA; Marcelo Borges ROCHA; Roberto Luis HENRIQUE; Victor VASCONCELLOS.
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Análise das abordagens sobre trilhas ecológicas em eventos de ensino de ciências e educação ambiental.
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Simposio de gestão ambiental e biodiversidade.
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Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Luisa QUEROY; Marcelo Borges ROCHA; Amanda BERK; Alexander Carvalho RAMOS; Roberta Rodrigues Da MATTA.
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Divulgação científica e educação ambiental: o caso da revista scientific american brasil.
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Avaliando o uso de textos de divulgação científica como recurso didático em atividades de educação ambiental.
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Análise da percepção dos alunos de ensino médio do cefet/rj a respeiito do tema unidades de conservação.
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Marcelo Borges ROCHA; Jessica Fernada NICODEMO.
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Educação ambiental e divulgação científica: o papel da mídia na difusão de conhecimentos científicos.
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Pedro RIBEIRO; Marcelo Borges ROCHA.
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Marcelo Borges ROCHA; Marco Aurélio LEAL; Rafael Vargas MARQUES; Rogério QUARESMA.
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Isabel MARTINS; Inez BARCELOS; Eliane TRIGO; Marcelo Borges ROCHA; Allan DAMASCENO.
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