Maisa Helena Altarugio

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Química

Publicações

Total: 116

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ailton Paulo De Oliveira JÚNIOR		Ciências Humanas	Educação
Alfredo Luis Martins Lameirão MATEUS		Ciências Humanas	Educação
Carlos José Trindade Da ROCHA		Ciências Humanas	Educação
Eliane De Souza CRUZ		Ciências Humanas	Educação
João Manoel Da Silva MALHEIRO		Ciências Humanas	Educação
Maria Candida Varone De Morais CAPECCHI		Ciências Humanas	Educação
Osmar Hélio Alves ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Paula Homem De MELLO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Rosana Louro Ferreira SILVA		Ciências Humanas	Educação
Samuel De Souza NETO		Ciências Humanas	Educação
Solange Wagner LOCATELLI		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 12

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1989	2001	2002	2003	2005	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	1	1	2	0	3	5	5	2	2	12	3	6	8	7	3	5	6	5	3	6	1	6
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	1	2	2	1	2	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2018	Artigo em periódico	Teatro de fantoches: experiência psicodramática na formação de professores de química Maisa Helena ALTARUGIO REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA ISSN 2447-6099	SH Education
2018	Artigo em periódico	Concepções de licenciandos sobre o uso de debates em aulas de química Maisa Helena ALTARUGIO REVISTA ILUMINART ISSN 1984-8625	SH Education
2017	Capítulo de livro	Da prática do sujeito ao sujeito da prática: uma trajetória para a busca de um sentido próprio acerca da reflexão docente Maisa Helena ALTARUGIO 20 anos sem Donald Schon: o que aconteceu com o professor reflexivo? ISBN 9788592229504	SH Education
2017	Capítulo de livro	Contribuições das atividades lúdicas para a reflexão sobre a prática de futuros professores Locatelli Solange WAGNER; Maisa Helena ALTARUGIO Ensino de Ciências e Matemática: relato de experiência das ações do PIBID/UFABC ISBN 9788564440432	SH Education
2017	Trabalho em evento	ATIVIDADES LÚDICAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS Suemy Mitie TANAKA; Maisa Helena ALTARUGIO Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores ISBN 2526-7485	SH Education
2017	Trabalho em evento	Concepções de licenciandos sobre o uso de debates em aulas de química Maisa Helena ALTARUGIO IX EPPEQ Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química ISBN 2526-6640	SH Education
2017	Trabalho em evento	O Método Educacional Psicodramático na formação de licenciandos Segio Luiz MÁXIMO; Maisa Helena ALTARUGIO IX ENFOCO Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências ISBN 9788577132249	SH Education
2017	Artigo em periódico	Método Educacional Psicodramático na formação inicial de professores: identificação e ruptura de noções dos estudantes sobre práticas docentes Maisa Helena ALTARUGIO Revista Internacional de Formação de Professores ISSN 2447-8288	SH Education
2017	Artigo em periódico	ESTRATÉGIA METACOGNITIVA PARA REPENSAR E RECONHECER CONCEITOS EM LIGAÇÃO IÔNICA Solange Wagner LOCATELLI; Maisa Helena ALTARUGIO EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) ISSN 1982-2413	PS Artificial Intelligence
2017	Artigo em periódico	Educação química e características do ensino investigativo em escolas públicas da região Norte do Brasil Carlos José Trindade Da ROCHA; João Manoel Da Silva MALHEIRO; Maisa Helena ALTARUGIO Educação Química em Punto de Vista ISSN 2527-0915	SH Education
2017	Artigo em periódico	Concepções e percepções de licenciandos sobre atividades lúdicas em sala de aula Maisa Helena ALTARUGIO; Solange Wagner LOCATELLI Revista Eletrônica Ludus Scientiae ISSN 2527-2624	SH Education
2016	Trabalho em evento	Concepções sobre ludicidade: um estudo e uma proposta para a formação inicial de professores de química Eliane Cristina Couto De LIMA; Maisa Helena ALTARUGIO II JALEQUIM - Encontro nacional de jogos e atividades lúdicas para o ensino de química	SH Education
2016	Trabalho em evento	Le Sociodrame comme stratégie de rupture de croyances et routines des enseignants Maisa Helena ALTARUGIO 3º Colloque International en Éducation	SH Education
2016	Trabalho em evento	Estudo dos conteúdos de aprendizagem desenvolvidos em alunos envolvidos participantes do projeto 'Química Responde Júnior' Tatiana Laine MENDES; Maisa Helena ALTARUGIO PBL 2016 International Conference ISBN 2177-0506	SH Education
2016	Artigo em periódico	Sociodrama pedagógico: uma proposta par a tomada de consciência e reflexão docente Maisa Helena ALTARUGIO; Maria Candida Varone De Moraes CAPECCHI ALEXANDRIA (UFSC) ISSN 1982-5153	SH Education
2016	Artigo em periódico	Saberes de futuras pedagogas sobre a ludicidade na educação infantil Claudio Wagner LOCATELLI; Eliane Cristina Couto De LIMA; Maisa Helena ALTARUGIO REVISTA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO ISSN 2317-6091	SH Education
2016	Artigo em periódico	CONCEPÇÕES SOBRE LUDICIDADE: UM ESTUDO E UMA PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA Eliane Cristina Couto De LIMA; Maisa Helena ALTARUGIO REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA ISSN 2447-6099	SH Education
2015	Trabalho em evento	Problematizando grandezas e unidades de medida no ensino médio Cauê Machado BUENO; Fabiana E Silva SANCHEZ; Luan Carlos Strombek HONÓRIO; Thais Andrea Furigo NOVAES; Maisa Helena ALTARUGIO IV Simpósio do PIBID / UFABC ISBN 23165782	SH Education
2015	Trabalho em evento	CONSTRUÇÃO DE MAQUETES COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS Claudio Wagner LOCATELLI; Maisa Helena ALTARUGIO 4o Congresso Pesquisa do Ensino ISBN 978-85-6723	SH Education
2015	Trabalho em evento	Características qualitativas da motivação de alunos para aprender química Tatiana Laine MENDES; Maisa Helena ALTARUGIO VIII EPPEQ Encontro Paulista de Ensino de Química	PS Chemistry (miscellaneous)
2015	Trabalho em evento	O ensino investigativo e a eficácia de professor perito: análise de um caso do município de Castanhal-Pará Carlos José Trindade Da ROCHA; Maisa Helena ALTARUGIO VIII EPPEQ Encontro Paulista de Ensino de Química	PS Chemistry (miscellaneous)
2015	Artigo em periódico	Psicanálise e Educação: pensando a formação docente para o século XXI Flávia Andrea Velasco PENNACHIM; Maisa Helena ALTARUGIO Revista Iberoamericana de Educación (Online) ISSN 1681-5653	SH Education
2014	Capítulo de livro	O pensamento reflexivo como produto de uma experiência sociodramática com bolsistas do Pibid Maisa Helena ALTARUGIO; Maria Candida Varone De Moraes CAPECCHI Pibid/UFABC e o Processo Ensino-Aprendizagem em Ciências e Matemática: coletânea de artigos ISBN 9788581485393	SH Education
2014	Capítulo de livro	?Minhas aulas de Ciências?: análise da concepção de Ciência em alunos do Ensino Fundamental II Mayara Araújo ROMANO; Aline Batista VIANA; Vinícius Da Costa ALMEIDA; Rubens Arias Capitan JUNIOR; Yuli Yamamoto NAKANISHI et al Pibid/UFABC e o Processo Ensino-Aprendizagem em Ciências e Matemática: coletânea de artigos ISBN 9788581485393	SH Education
2014	Capítulo de livro	Identificando as concepções e as expectativas de alunos do 6º ano do ensino fundamental sobre aulas de ciências Henrique Eduardo De Sousa OLIVEIRA; Iris De ARAUJO; Jéssica Dos Santos SOUZA; Mayra Araújo ROMANO; Poliana Dos Santos MENDONÇA et al A formação docente em contexto colaborativo no PIBID/UFABC ISBN 9788581485409	SH Education

2018 Artigo em periódico

SH Education

Teatro de fantoches: experiência psicodramática na formação de professores de química

REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA

Maisa Helena ALTARUGIO

ISSN 2447-6099

2018 Artigo em periódico

SH Education

Concepções de licenciandos sobre o uso de debates em aulas de química

REVISTA ILUMINART

Maisa Helena ALTARUGIO

ISSN 1984-8625

2017 Capítulo de livro

SH Education

Da prática do sujeito ao sujeito da prática: uma trajetória para a busca de um sentido próprio acerca da reflexão docente

20 anos sem Donald Schon: o que aconteceu com o professor reflexivo?

Maisa Helena ALTARUGIO

ISBN 9788592229504

2017 Capítulo de livro

SH Education

Contribuições das atividades lúdicas para a reflexão sobre a prática de futuros professores

Ensino de Ciências e Matemática: relato de experiência das ações do PIBID/UFABC

Locatelli Solange WAGNER; Maisa Helena ALTARUGIO

ISBN 9788564440432

2017 Trabalho em evento

SH Education

ATIVIDADES LÚDICAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS

Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores

Suemy Mitie TANAKA; Maisa Helena ALTARUGIO

ISBN 2526-7485

2017 Trabalho em evento

SH Education

Concepções de licenciandos sobre o uso de debates em aulas de química

IX EPPEQ Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química

Maisa Helena ALTARUGIO

ISBN 2526-6640

2017 Trabalho em evento

SH Education

O Método Educacional Psicodramático na formação de licenciandos

IX ENFOCO Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências

Segio Luiz MÁXIMO; Maisa Helena ALTARUGIO

ISBN 9788577132249

2017 Artigo em periódico

SH Education

Método Educacional Psicodramático na formação inicial de professores: identificação e ruptura de noções dos estudantes sobre práticas docentes

Revista Internacional de Formação de Professores

Maisa Helena ALTARUGIO

ISSN 2447-8288

2017 Artigo em periódico

PS Artificial Intelligence

ESTRATÉGIA METACOGNITIVA PARA REPENSAR E RECONHECER CONCEITOS EM LIGAÇÃO IÔNICA

EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)

Solange Wagner LOCATELLI; Maisa Helena ALTARUGIO

ISSN 1982-2413

2017 Artigo em periódico

SH Education

Educação química e características do ensino investigativo em escolas públicas da região Norte do Brasil

Educação Química em Punto de Vista

Carlos José Trindade Da ROCHA; João Manoel Da Silva MALHEIRO; Maisa Helena ALTARUGIO

ISSN 2527-0915

2017 Artigo em periódico

SH Education

Concepções e percepções de licenciandos sobre atividades lúdicas em sala de aula

Revista Eletrônica Ludus Scientiae

Maisa Helena ALTARUGIO; Solange Wagner LOCATELLI

ISSN 2527-2624

2016 Trabalho em evento

SH Education

Concepções sobre ludicidade: um estudo e uma proposta para a formação inicial de professores de química

II JALEQUIM - Encontro nacional de jogos e atividades lúdicas para o ensino de química

Eliane Cristina Couto De LIMA; Maisa Helena ALTARUGIO

2016 Trabalho em evento

SH Education

Le Sociodrame comme stratégie de rupture de croyances et routines des enseignants

3º Colloque International en Éducation

Maisa Helena ALTARUGIO

2016 Trabalho em evento

SH Education

Estudo dos conteúdos de aprendizagem desenvolvidos em alunos envolvidos participantes do projeto 'Química Responde Júnior'

PBL 2016 International Conference

Tatiana Laine MENDES; Maisa Helena ALTARUGIO

ISBN 2177-0506

2016 Artigo em periódico

SH Education

Sociodrama pedagógico: uma proposta par a tomada de consciência e reflexão docente

ALEXANDRIA (UFSC)

Maisa Helena ALTARUGIO; Maria Candida Varone De Moraes CAPECCHI

ISSN 1982-5153

2016 Artigo em periódico

SH Education

Saberes de futuras pedagogas sobre a ludicidade na educação infantil

REVISTA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

Claudio Wagner LOCATELLI; Eliane Cristina Couto De LIMA; Maisa Helena ALTARUGIO

ISSN 2317-6091

2016 Artigo em periódico

SH Education

CONCEPÇÕES SOBRE LUDICIDADE: UM ESTUDO E UMA PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA

REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA

Eliane Cristina Couto De LIMA; Maisa Helena ALTARUGIO

ISSN 2447-6099

2015 Trabalho em evento

SH Education

Problematizando grandezas e unidades de medida no ensino médio

IV Simpósio do PIBID / UFABC

Cauê Machado BUENO; Fabiana E Silva SANCHEZ; Luan Carlos Strombek HONÓRIO; Thais Andrea Furigo NOVAES; Maisa Helena ALTARUGIO

ISBN 23165782

2015 Trabalho em evento

SH Education

CONSTRUÇÃO DE MAQUETES COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS

4o Congresso Pesquisa do Ensino

Claudio Wagner LOCATELLI; Maisa Helena ALTARUGIO

ISBN 978-85-6723

2015 Trabalho em evento

PS Chemistry (miscellaneous)

Características qualitativas da motivação de alunos para aprender química

VIII EPPEQ Encontro Paulista de Ensino de Química

Tatiana Laine MENDES; Maisa Helena ALTARUGIO

2015 Trabalho em evento

PS Chemistry (miscellaneous)

O ensino investigativo e a eficácia de professor perito: análise de um caso do município de Castanhal-Pará

VIII EPPEQ Encontro Paulista de Ensino de Química

Carlos José Trindade Da ROCHA; Maisa Helena ALTARUGIO

2015 Artigo em periódico

SH Education

Psicanálise e Educação: pensando a formação docente para o século XXI

Revista Iberoamericana de Educación (Online)

Flávia Andrea Velasco PENNACHIM; Maisa Helena ALTARUGIO

ISSN 1681-5653

2014 Capítulo de livro

SH Education

O pensamento reflexivo como produto de uma experiência sociodramática com bolsistas do Pibid

Pibid/UFABC e o Processo Ensino-Aprendizagem em Ciências e Matemática: coletânea de artigos

Maisa Helena ALTARUGIO; Maria Candida Varone De Moraes CAPECCHI

ISBN 9788581485393

2014 Capítulo de livro

SH Education

?Minhas aulas de Ciências?: análise da concepção de Ciência em alunos do Ensino Fundamental II

Pibid/UFABC e o Processo Ensino-Aprendizagem em Ciências e Matemática: coletânea de artigos

Mayara Araújo ROMANO; Aline Batista VIANA; Vinícius Da Costa ALMEIDA; Rubens Arias Capitan JUNIOR; Yuli Yamamoto NAKANISHI et al

ISBN 9788581485393

2014 Capítulo de livro

SH Education

Identificando as concepções e as expectativas de alunos do 6º ano do ensino fundamental sobre aulas de ciências

A formação docente em contexto colaborativo no PIBID/UFABC

Henrique Eduardo De Sousa OLIVEIRA; Iris De ARAUJO; Jéssica Dos Santos SOUZA; Mayra Araújo ROMANO; Poliana Dos Santos MENDONÇA et al

ISBN 9788581485409