| 2009 |
Artigo em periódico |
O uso da webcam na Educação
Maurício José Viana AMORIM; Magda BERCHT
RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação
ISSN 1679-1916
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SH
Education
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| 2009 |
Artigo em periódico |
Um experimento para compreender como os aspectos afetivos podem ser reconhecidos em ambientes virtuais de aprendizagem
Magali Teresinha LONGHI; Daniela Forgiarini PEREIRA; Magda BERCHT; Patricia Alejandra BEHAR
RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação
ISSN 1679-1916
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SH
Education
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| 2009 |
Artigo em periódico |
Uso daWebcam na Educação
Mauricio José Viana AMORIM; Patricia Alejandra BEHAR; Patricia Alejandra BEHAR; Magda BERCHT
RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação
ISSN 1679-1916
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SH
Education
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| 2009 |
Artigo em periódico |
Planejamento de Carreira através de um objeto de aprendizagem
Daniela Forgiarini PEREIRA; Magda BERCHT; Magalí Teresinha LONGHI
RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação
ISSN 1679-1916
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SH
Education
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| 2008 |
Capítulo de livro |
Towards a Model that Considers the Student´s Affective Dimensions in Intelligent Tutoring Systems
Magda BERCHT
Agent-Based Tutoring Systems by Cognitive and Affective Modeling
ISBN 978-1-5990478
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PS
Computer Science (miscellaneous)
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| 2008 |
Trabalho em evento |
AnimA: Protótipo para Reconhecimento dos Estados de Ânimo no Processo de Aprendizagem.
Magali Teresinha LONGHI; Magda BERCHT; Patricia Alejandra BEHAR
II Workshop - Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos
ISBN 978857
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PS
Computer Science (miscellaneous)
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| 2008 |
Trabalho em evento |
Afetividade em Comunidades Virtuais de Aprendizagem: a experiência a partir de um objeto de aprendizagem
Patricia Alejandra BEHAR; Cláudia ZANK; Cunha C R; Magda BERCHT; Magali Teresinha LONGHI
International Conference on Interactive Computer Aided Blended Learning
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SH
Education
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| 2008 |
Trabalho em evento |
O desafio de reconhecer a dimensão afetiva em ambientes virtuais de aprendizagem
Patricia Alejandra BEHAR; Magali Teresinha LONGHI; Magda BERCHT
XIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação
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PS
Computer Science (miscellaneous)
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| 2008 |
Trabalho em evento |
Identificando Afetividade Durante a Construção de Algoritmos
Magali Teresinha LONGHI; Magda BERCHT; Patricia Alejandra BEHAR
: XVI Congreso Iberoamericano de Educación Superior en Computación
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PS
Computer Science (miscellaneous)
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| 2008 |
Trabalho em evento |
Proposta de um modelo de atributos para o aprimoramento da comunicação afetiva para professores atuantes na educação a distância
Cunha C R; Julia Marques Carvalho Da SILVA; Magda BERCHT
Simpósio Brasileiro de Informática na Educação
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SH
Education
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| 2008 |
Trabalho em evento |
Estilos de Aprendizagem: um estudo de caso em tur5mas de algortimos e programação
Vanessa LINDEMANN; Liane Margarida Rockenbach TAROUCO; Magda BERCHT
Workshop de Ambientes de Apoio à Aprendizagem de Algoritmos e Programação
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PS
Computer Science (miscellaneous)
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Integração do Humor do Aluno no Ambiente Virtual de Aprendizagem ROODA
Patricia Alejandra BEHAR; Magda BERCHT; Magali Teresinha LONGHI
Workshop - Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos
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SH
Education
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Development of an affective agent in the virtual learning environment ? ROODA.
Magali Teresinha LONGHI; Patricia Alejandra BEHAR; Magda BERCHT
II PRAIA (Pedagogical Rational and Affective Intelligent Agents) Project Workshop
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PS
Computer Science (miscellaneous)
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| 2007 |
Artigo em periódico |
Um estudo sobre os fenômenos afetivos e cognitivos em interfaces para softwares educativos
Magali Teresinha LONGHI; Eliseo Berni REATEGUI; Magda BERCHT
RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação
ISSN 1679-1916
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PS
Computer Science (miscellaneous)
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| 2007 |
Artigo em periódico |
Reconhecimento de Estados Afetivos do Aluno em Ambientes Virtuais de Aprendizagem.
Magali Teresinha LONGHI; Magda BERCHT; Patricia Alejandra BEHAR
RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação
ISSN 1679-1916
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SH
Education
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| 2007 |
Artigo em periódico |
Teoria dos Valores de Troca Qualitativos e o Humor na Escrita Coletiva
Alexandra Lorandi MACEDO; Magali Teresinha LONGHI; Magda BERCHT; Patricia Alejandra BEHAR
Interatividades
ISSN 1677-3543
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SH
Education
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| 2006 |
Capítulo de livro |
Computação afetiva : vínculos com a psicologia e aplicações na educação
Magda BERCHT
Psicologia & Informática : produções do III Psicoinfo e II jornada do NPPI
ISBN 8560405003
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SH
Education
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| 2005 |
Artigo em periódico |
Aprendendo a construir algoritmos através da mediação digital
Magda BERCHT; Luís De França FERRREIRA; Sidnei Renato SILVEIRA
RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação
ISSN 1679-1916
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SH
Education
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| 2005 |
Artigo em periódico |
A educação matemática e a construção do número pela criança; mediada pela tecnologia digital.
Luís De França FERRREIRA; Magda BERCHT; Ana Cristina RANGEL
RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação
ISSN 1679-1916
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SH
Education
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| 2005 |
Artigo em periódico |
Relação entre o Perfil do Usuário e a Escolha do Perfil do Tutor
Adriana Justin Cerveira KAMPFF; Antônio Da Fonseca De LIRA; Fábio De Jesus Lima GOMES; Luís Carlos Costa FONSECA; Nádie Christina Ferreira MACHADO et al
RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação
ISSN 1679-1916
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SH
Education
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| 2005 |
Artigo em periódico |
Um modelo afetivo de aprendizagem para o estudo de análise combinatória
Márcia Jussara Hep REHFELDT; Maria Lucia Pozzati FLÔRES; Magda BERCHT
RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação
ISSN 1679-1916
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SH
Education
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| 2004 |
Trabalho em evento |
Visitando as Missões jesuíticas: um jogo para aprender com emoção
Glaucio MACHADO; Magda BERCHT; Deise FRANCISCO; Daniela RADTKE; Marcos CASA et al
IV Ciclo de Palestras: Inovações em Tecnologia na Educação; processos e produtos
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SH
Education
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| 2004 |
Trabalho em evento |
Visiting the Jesuits Missions
Deise FRANCISCO; Magda BERCHT; Glaucio MACHADO; Daniela RADTKE; Marcos CASA et al
7th International Conference on Intelligent Tutoring Systems
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2004 |
Artigo em periódico |
Visitando as Missões Jesuíticas: um jogo para aprender com emoção
Deise FRANCISCO; Glaucio MACHADO; Max HAETINGER; Magda BERCHT; Daniela RADTKE et al
RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação
ISSN 1679-1916
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SH
Education
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| 2003 |
Trabalho em evento |
Cognitive Reasoning to Respond Affectively to the Student
Patricia Augustin Jaques MAILLARD; Magda BERCHT; Everton BOCCA; Rosa Maria VICARI
The IASTED- International Conference on Computers and Advanced Technology in Education
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SH
Education
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