| 2025 |
Livro |
Construindo a inclusão: experiências para a transformação do ensino (v. I)
Fabio BRAZIER; Magali Inês PESSINI
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ISBN 9786583330970
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Metodologia da problematização como estratégia pedagógica
Ximendes Fernanda Do AMARAL; Magali Inês PESSINI; Folmer VANDERLEI
CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES
DOI 10.55905/revconv.18n.1-228
ISSN 1988-7833
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
REVISTACADERNOPEDAGÓGICO?StudiesPublicaçõesLtda.ISSN:1983-0882Page1REVISTACADERNOPEDAGÓGICO?StudiesPublicaçõeseEditoraLtda.;Curitiba;v.22;n.9;p.01-23.2025.Educação Inclusiva: desafios e contribuições dos profissionais de educação a partir da implantação da Sala de Recursos Multifuncionais para o Atendimento Educacional Especializado na escola pública no município de Patos ?PB
Rosângela Dantas BAIA; Magali Inês PESSINI
CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)
ISSN 1983-0882
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Protagonismo Discente e Curricularização da Extensão: Um debate necessário
Daiane Toigo TRENTIN; Magali Inês PESSINI; Luciana CALABRÓ
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
ISSN 1234-111X
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: O USO DO SOFTWARE GCOMPRIS COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA ALUNOS COM AUTISMO ASSISTIVE TECHNOLOGIES: THE USE OF GCOMPRIS SOFTWARE AS A TEACHING STRATEGY FOR STUDENTS WITH AUTISM
Pablo Antônio Terto Gomes De SÁ; Magali Inês PESSINI
Revista Acadêmica Digital
ISSN 2595-5934
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SH
Education
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| 2023 |
Livro |
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SH
Education
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| 2023 |
Livro |
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SH
Education
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| 2023 |
Livro |
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Aplicação de um jogo para a inserção digital de uma turma de PROEJA do IFSC: análise sob a ótica do estudante
Sorel Gabriela ANDREA; Magali Inês PESSINI; Milhomens David MATOS; Balladares Betânia LOPES; Silva Michelsch João DA
EJA EM DEBATE
DOI 10.35700/2317-1839.2022.v11n20.3433
ISSN 2317-1839
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SH
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| 2023 |
Artigo em periódico |
A Curricularização da Extensão no Instituto Federal do Rio Grande do Sul
Daiane Toigo TRENTIN; Magali Inês PESSINI; Luciana CALABRÓ
Revista Interdisciplinar Animus
ISSN 2448-0665
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SH
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| 2023 |
Artigo em periódico |
CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO E PROTAGONISMO DISCENTE: UMA ANÁLISE NORMATIVA
Daiane Toigo TRENTIN; Luciana CALABRÓ; Magali Inês PESSINI; Rosangela FERREIRA
Atas do ... ENPEC
ISSN 1809-5100
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O uso de tecnologias no Curso Técnico de Edificações Integrado ao Ensino Médio do IFSC ? Campus Florianópolis: um estudo sobre o alinhamento entre a prática docente e o PPC
João Carlos De Pellegrin De SOUZA; Magali Inês PESSINI; David Matos MILHOMENS; Michelsch João Da SILVA; Betânia Lopes BALLADARES
Revista Sitio Novo
ISSN 2594-7036
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Projetos de Protagonismo Discente e Educação Especial no IFSC: Ações Inclusivas Necessárias na Comunidade
Crisliane BOITO; Magali Inês PESSINI
XIII SEPE
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Políticas de Educação Especial e Inclusiva
Magali Inês PESSINI; Thiago Luiz SARTORI; Wesley Ribeiro MORAIS
VII Encontro de Iniciação Científica e Pós-graduação IFSP - Campus São Paulo
ISBN 2526-7493
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| 2021 |
Capítulo de livro |
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Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
MAPEAMENTO DOS GRUPOS DE PESQUISA LIDERADOS POR SERVIDORES DO IFSC ¿ CAMPUS LAGES
Magali Inês PESSINI
O Campo Teórico-metodológico-epistemológico da Educação no Fomento da Questão Política da Atualidade 4
DOI 10.22533/at.ed.3182125036
ISBN 9786557069318
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Caracterização do perfil e produção científica dos gestores dos Napnes do IFRS
Magali Inês PESSINI
DO SABER AO FAZER: POSSIBILIDADES E LIMITES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
ISBN 9786599489433
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Business; Management and Accounting (miscellaneous)
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| 2021 |
Capítulo de livro |
CARACTERIZAÇÃO DO INGRESSO NO ENSINO SUPERIOR NAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO DO RS
Magali Inês PESSINI; Eduardo José MENEGOTTO; Alves E E
ENSINO SUPERIOR: DOCÊNCIA; METODOLOGIAS; PRÁTICAS E REFLEXÕES
DOI 10.48209/978-65-89949-14-1
ISBN 9786589949145
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Sabrina Oliveira Marques DARÉ; Mariana Silva Carvalho JULIO; Magali Inês PESSINI; Maria Aparecida Lúcio MENDES
Educação e Docência: Tecnologias; Inclusão e Desafios - Volume 3
ISBN 9786599523397
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
INCLUSÃO ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA E OS DESAFIOS DO ENSINO DA LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Liliane Da Silva FERREIRA; Magali Inês PESSINI; Laura Rodrigues Paim PAMPLONA
Educação e Docência: Tecnologias; Inclusão e Desafios ? Volume 12
ISBN 9786584599130
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
AUXÍLIO DO LÚDICO PARA INCLUSÃO SOCIAL DE ALUNOS COM TEA
Cristiane Da Veiga Freire NASCIMENTO; Janaine Priscila Fidelis SOARES; Magali Inês PESSINI; Laura Rodrigues Paim PAMPLONA
Educação e Docência: Tecnologias; Inclusão e Desafios - Volume 12
ISBN 9786584599130
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SH
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Contribuição da Literatura na Educação Infantil
Sabrina Oliveira Marques DARÉ; Mariana Silva Carvalho JULIO; Maria Aparecida Lúcio MENDES; Magali Inês PESSINI
Educação e Docência: Tecnologias; Inclusão e desafios
ISBN 9786599523397
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Inclusão Escolar: A importância e os desafios do Ensino de Libras na Educação Infantil
Liliane Silva FERREIRA; Magali Inês PESSINI; Laura Rodrigues Paim PAMPLONA
Educação e Docência: Tecnologias; Inclusão e desafios
ISBN 9786599523397
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| 2021 |
Capítulo de livro |
A CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE PRÁTICAS LÚDICAS: UM RELATO DE VIVÊNCIA
Camila Emanuelle Da Silva FERREIRA; Ana Claudia Pereira DIAS; Magali Inês PESSINI; Maria Aparecida Lúcio MENDES
Educação e Docência: Tecnologias; Inclusão e Desafios - Volume 3
ISBN 9786599523397
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| 2021 |
Livro |
ENSINO SUPERIOR: DOCÊNCIA; METODOLOGIAS; PRÁTICAS E REFLEXÕES
Carla Denise Ott FELCHER; Magali Inês PESSINI
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ISBN 9786589949145
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SH
Education
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