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Luzia Bueno

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Adair Mendes NACARATO Ciências Humanas Educação
Ana Maria de Mattos GUIMARÃES Não informada Lingüística
Angela del Carmen Bustos Romero de KLEIMAN CpE Não informada Lingüística
Anise de Abreu Goncalves D Orange FERREIRA Não informada Letras
Débora Amorim Gomes da Costa MACIEL Ciências Humanas Educação
Eliana Crispim França LUQUETTI Ciências Humanas Educação
Eliana Maria Severino Donaio RUIZ Não informada Lingüística
Eliane Gouvêa LOUSADA Ciências Humanas Educação
Letícia Jovelina STORTO Não informada Lingüística
Lília Santos Abreu TARDELLI Não informada Lingüística
Luciane Corrêa FERREIRA Não informada Lingüística
Márcia Aparecida Amador MASCIA Não informada Lingüística
Maria de Fátima GUIMARÃES Ciências Humanas História
Maria Francisca Oliveira SANTOS Não informada Lingüística
Milena MORETTO Não informada Letras
Regina Célia GRANDO Ciências Humanas Educação
Silvio Ribeiro da SILVA Não informada Lingüística
Solange ARANHA Não informada Lingüística
Tânia Guedes MAGALHÃES Não informada Letras
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 9
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 7
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2023 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 1
2201 Engineering (miscellaneous) Physical Sciences 2023 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2023 1
2200 General Engineering Physical Sciences 2023 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 10
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 13
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 4
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2021 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2021 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 10
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 4
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2020 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2020 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 3
1710 Information Systems Physical Sciences 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 6
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 8
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2017 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 7
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 3
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2016 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 8
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 9
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2008 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2004 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2003 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1999 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1996 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Pimentel AJALA; Luzia BUENO. 2023. Multimodalidade e capacidade de leitura multimodal em livro didático de português dos anos iniciais: campo de práticas de estudo e pesquisa. In: 41 anped - associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Juliana Pimentel AJALA; Luzia BUENO; Audria Albuquerque LEAL. 2023. O texto multimodal: do suporte original para o livro didático. In: 8ª conferência internacional gramática & texto ? grato 2023. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Wesley BAPTISTA; Luzia BUENO; Guimarães Maria De FÁTIMA. 2023. Letramento urbano: escritas marginas e a constituição de territorialidades. In: Congresso internacional movimentos docentes. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO; Larissa Vitória Barbosa Do NASCIMENTO. 2023. Uma proposta de pesquisa para a compreensão dos desafios da escrita acadêmica de alunos do ensino superior. In: Congresso internacional movimentos docentes. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Aparecido BRAGIATTO; Luzia BUENO. 2023. A videoaula e o trabalho docente: apresentação de uma pesquisa sobre minicurso para concursos públicos. in: congresso internacional movimentos docentes. In: Congresso internacional movimentos docentes. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Accounting
    Thais Camargo BAPTISTA; Luzia BUENO. 2023. A correção de textos acadêmicos e sua contribuição no processo formativo do estudante da modalidade ead. In: Congresso internacional movimentos docentes. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO; Zani Juliana BACAN; Milena MORETTO; Márcia Aparecida Amador MASCIA; Bragiatto Gabriel APARECIDO. 2023. Laboratório de letramento acadêmico e whatsapp: explorando novas ferramentas para a formação de docentes e de discentes. In: 29 encontro nacional do forext- 24 assembléia nacional do forext. Brasil.
  8. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Marcelo Da SILVA; Luzia BUENO. 2023. O modelo e a sequência didática e as possibilidades no trabalho e na formação continuada do professor da engenharia civil. In: Iii seven internacional ? interdisciplinary congress. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alexandre Marchioni Leite De ALMEIDA; Luzia BUENO. 2023. Breve ensaio sobre o estudo do gênero textual acórdão sob a ótica do interacionismo sociodiscursivo. In: Congresso internacional movimentos docentes. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Helena Peçanha MENDES; Luzia BUENO. 2022. Temas atuais e formação humana: um programa de letramento acadêmico. In: I congresso internacional de estudos sociodiscursivos. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Renato Adriano PEZENTI; Luzia BUENO. 2022. As concepções bíblicas do trabalho: projeto de análise textual a partir do quadro do interacionismo sociodiscursivo. In: I congresso internacional de estudos sociodiscursivos. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Moreira De SOUZA; Luzia BUENO. 2022. Sequências didáticas de tutorial de vídeo e atividades de compreensão. In: I congresso internacional de estudos sociodiscursivos. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luzia BUENO; Tania MAGALHÃES; Cristóvão Vera L. 2022. A entrevista de especialista: aspectos da multimodalidade no ensino de gêneros orais em língua materna e estrangeira. In: Cbla - congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana Cristina MATTIASSI; Thiago Alexandre HAYAKAWA; Luzia BUENO. 2022. A redação do enem em ações de extensão da universidade são francisco. In: Congresso internacional movimentos docentes e colóquio forpibid rp ? 2022 volume 7anais do congresso internacional movimentos docentes e colóquio forpibid rp ? 2022 volume 7. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Da SILVA; Luzia BUENO. 2022. O letramento acadêmico no trabalho e na formação continuada do professor da engenharia civil. In: Congresso internacional movimentos docentes e colóquio forpibid rp ? 2022. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Aparecido BRAGIATTO; Luzia BUENO. 2022. Um estado da arte sobre o whatsapp como ferramenta para o uso pedagógico. In: Congresso internacional de educação e tecnologias. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Flavia Simões De MOURA; Luzia BUENO. 2021. A importância dos projetos de letramento para o ensino de textos de divulgação científica. In: ; v conbalf- v congresso brasileiro de alfabetização. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities History
    Adriana Costa ROMANO; Luzia BUENO. 2021. A questão indígena na contemporaneidade: relato de uma oficina acerca da identidade indígena no brasil. In: Congresso internacional movimentos docentes; iv sepad e ii pratic. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO. 2021. Relações de futuros pedagogos com a escrita acadêmica na universidade. In: 40ª anped nacional. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Lousada ELIANE; Luzia BUENO; Ermelinda Maria BARRICELLI. 2021. L?interactionnisme socio-discursif au brésil : dialogues et contributions. In: Isd 2021 interakzionismo sozio-diskurtsiboaren isd20 21 vii. nazioarteko kongresua. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Flavia Simões MOURA; Luzia BUENO. 2020. Os gêneros científicos nos livros didáticos de língua portuguesa. In: Iv conepi. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Helena Peçanha MENDES; Luzia BUENO. 2020. O desenvolvimento de capacidades de linguagem em uma disciplina na modalidade ead. In: Iv conepi. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Flávia Letícia Soares E SILVA; Luzia BUENO. 2020. O trabalho do aluno como um ofício: estado da arte das pesquisas sobre este tema. In: Iv conepi. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Adriana Costa ROMANO; Luzia BUENO. 2020. Base nacional comum curricular e a questão indígena. In: Iv conepi. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Flavia Simões De MOURA; Luzia BUENO. 2019. Letramento científico; modelo didático e sequência didática: uma experiência no 1º ano do ensino fundamental. In: Anped 2019. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Juliana Bacan ZANI; Luzia BUENO. 2019. Letramento acadêmico e digital: a comunicação oral e os recursos tecnológicos. In: Vi web currículo. Brasil.
  27. Physical Sciences Information Systems
    Vitor Hugo Da Silva ALVES; Luzia BUENO. 2019. Direito digital na ead: uma compreensão a partir do estado da arte. In: Vi web currículo. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Velloso Ricardo VIANA; Luzia BUENO. 2019. O papel do tutor virtual em ead construído pelas vozes acadêmico-científicas em resumos de teses. In: Vi web currículo. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO; Lousada ELIANE. 2018. Ferramentas para letramento acadêmico: um site e suas possibilidades. In: Congresso internacional de educação e tecnologias. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Katia DIOLINA; Luzia BUENO. 2018. Les défis du métier et de la formation des enseignants : les implications du colletif. In: 53eme congrés self; 2018. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Memari TRAVA; Luzia BUENO. 2017. O trabalho docente com a leitura em uma entrevista de autonconfrontação simples: possibilidades de compreensão e formação do agir do professor. In: V simelp. Itália.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Milena MORETTO; Luzia BUENO. 2013. A produção de textos na universidade e a melhoria da educação: uma análise de tcc. In: Iv seminário de educação brasileira - cedes - 'pne em foco: políticas de responsabilização; regime de colaboração e sistema nacional de educação. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Zani Juliana BACAN; Luzia BUENO. 2013. Arguição do candidato para qualificação ou defesa de mestrado e doutorado: um gênero oral a ser compreendido. In: Vii siget. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra Memari TRAVA; Luzia BUENO. 2013. Prescrições e intensificação do trabalho docente. In: Iii seminário interno do programa de pós-graduação stricto sensu em educação. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO; Maria Helena Peçanha MENDES. 2012. El uso de la secuencia de artículo de opinión en la visión de un profesor: la transposición didática en cuestión. In: Terceras jornadas internacionales de investigación y práticas en didáctica de las lenguas y las literaturas. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandra MEMARI; Luzia BUENO. 2012. O trabalho docente: reflexões sobre os modos de leitura. In: Ii sielp. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO. 2012. O trabalho docente: representações; instrumentos e formação inicial. In: Colóqui linguagem e trabalho docente. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Milena MORETTO; Luzia BUENO. 2011. (dis)curso de alunos universitários: a tentativa de apropriação do discurso científico na universidade. In: 10º encontro de pesquisa em educação da região sudeste - pós graduação em educação na região sudeste em suas múltiplas dimensões. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Milena MORETTO. 2011. O trabalho de conclusão de curso (tcc) e suas dimensões ensináveis. In: Vi siget - simpósio internacional de estudos dos gêneros textuais. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luzia BUENO; Maria Helena Peçanha MENDES. 2011. Marcas de subjetividade na argumentação: a emoção presente em artigos de opinião. In: 2 grato. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luzia BUENO. 2011. O gênero textual decálogo e seu papel na formação inicial docente. In: Vi siget. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda FAVRE; Luzia BUENO. 2011. A compreensão dos elementosda petição inicial no trabalho do professor de produção de textos. In: Vi siget. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO; Grando Regina CÉLIA; Maria De Fátima GUIMARÃES. 2011. O pibid e algumas reflexões sobre uma nova formação de professores. In: 10 anpedinha sudeste. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Helena Peçanha MENDES; Luzia BUENO. 2011. O diário de leitura como subsídio para um estudo sobre a emoção presente na argumentação. In: 10 anpedinha sudeste. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO. 2011. A carta de leitor e a escrita: letrando professores para darem poder de ação aos alunos. In: 18 inpla. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO; Grando Regina CÉLIA; Maria De Fátima GUIMARÃES. 2011. O pibid na usf. In: Xvii encontro de ic; x encontro de pós-graduação; vi encontro de extensão universitária. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Abreu CLAÚDIA; Luzia BUENO. 2010. O trabalho docente na ead na perspectiva de professores iniciantes e experientes no uso de tis: uma proposta de pesquisa. In: Ii web currículo 2010. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Helena Peçanha MENDES; Luzia BUENO. 2010. O modelo didático do gênero comunicado de empresa nos jornais e suas aplicações em sala de aula. In: V seminário o professor e a leitura de jornal. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO; Eliana Maria Severino Donaio RUIZ. 2009. A imagem do adolescente na mídia: resultados de um projeto de extensão com jovens aprendizes em uma empresa particular. In: Xv encontro de iniciação científica; viii encontro de pós-graduaçaõ; iv encontro de extensão universitária. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Maria Severino Donaio RUIZ; Luzia BUENO. 2009. Produzindo instrumentos para avaliar redações: o agir docente no estágio. In: Evento: xv encontro de iniciação científica; viii encontro de pós-graduaçaõ; iv encontro de extensão universitária. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO. 2008. Diário de campo e cartas para o professor supervisor: a análise do trabalho docente pelo estagiário. In: Ii simpósio internacional sobre análise de discurso. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO; Eliana Maria Severino Donaio RUIZ. 2008. Projeto leitor: parceria universidade e empresa na formação de professores e alunos. In: Xiv encontro de iniciação científica; vii encontro de pós-graduaçaõ; ii encontro de extensão universitária. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO. 2008. O diário de leitura na formação de professores: o espaço para a emoção e a subjetividade. In: Iii seminário de pesquisa em análise do discurso. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luzia BUENO. 2008. O diário de leitura na formaçaõ de professores de português: o espaço para a emoção e a subjetividade. In: Iii seminário de pesquisa em análise de discurso. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luzia BUENO. 2008. Manchetes de jornais e papéis temáticos: modos de evidenciar os sentidos implícitos de um texto. In: Iv seminário nacional o professor e a leitura do jornal. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO. 2008. A experiência de elaborar um curso a distancia e as reflexões sobre a formação inicial de professores. In: I web curriculo. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO; Eliana Maria Severino Donaio RUIZ. 2008. As parcerias no estágio e a compreensão do trabalho docente. In: Ii clafpl ii congresso latino-americano de formação de professores de línguas. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luzia BUENO. 2008. Gêneros orais: elementos linguísticos e não-linguísticos. In: I simelp (simpósio mundial de estudos de língua portuguesa. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Eliane Gouvêa LOUSADA; Luzia BUENO. 2007. Passos para a elaboração e avaliação de material didático para o ensino de gêneros de textos. In: 4o siget. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO. 2007. Resumo o gênero projeto de intervenção e a análise do trabalho do professor pelo estagiário. In: 16º inpla. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO. 2007. Projetos; cartas; memoriais: como o estagiário se coloca em diferentes gêneros durante a graduação. In: 16º congresso de leitura do brasil. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Anna Rachel MACHADO; De Lucca Glaucimara BARALDI; Luzia BUENO. 2005. Interpretações e avaliações do agir humano em diferentes formações ideológicas. In: Congresso internacional linguagem e interação. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO. 2004. A imagem do professor nos manuais para o professor de livros didáticos. In: Inpla. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luzia BUENO. 2004. Gêneros da mídia impressa no livro didático. In: Vii congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO. 2004. O gênero projeto de intervenção e a formação do aprendiz de professor de português. In: X seta. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silvio Ribeiro Da SILVA; Norival Bottos JÚNIOR. 2004. Gêneros textuais e ensino de língua materna. In: V simpósio de letras; lingua(gem) e literatura: ensino de pesquisa. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luzia BUENO. 2003. A forma de apresentação de textos dos gêneros da mídia impressa no livro didático de 5ª a 8ª série do ef de língua portuguesa. In: Inpla. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luzia BUENO. 2003. A retextualização dos gêneros da mídia impressa no livro didático de português. In: Cole congresso de leitura do brasil. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luzia BUENO. 1999. A importância de uma boa descrição de gênero. In: Inpla. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Baptista Thais CAMARGO; Nascimento Larissa Victória Barbosa DO; Luzia BUENO. 2024. O laboratório de letramento acadêmico e a formação para o agir docente: as dimensões do trabalho docente presentes nos relatórios dos seus tutores. Caderno pedagógico (lajeado. online). 21, e3299-22.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luzia BUENO; Luciana Almeida GRAÇA; Tânia Guedes MAGALHÃES; Letícia Jovelina STORTO; Débora Amorim Gomes Costa MACIEL. 2023. Évolution des prescriptions de l?enseignement de l?oral : une comparaison entre le brésil et le portugal. Repères - recherches en didatique du français langue maternelle. 68, 39-54.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Hayakawa Thiago ALEXANDRE; Luzia BUENO; Maria De Fátima GUIMARÃES. 2023. A resolução mec nº7/2018 e o processo de atualização da política extensionista da universidade são francisco (usf). Contribuciones a las ciencias sociales. 16, 5631-5650.
  4. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Luzia BUENO; Renato Adriano PEZENTI. 2023. Aplicação do quadro teórico-metodológico do interacionismo sociodiscursivo para a análise de gênesis 2;4-17. Teoliterária: revista brasileira de literaturas e teologias. 13, 160-185.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO; Jacob Ana ELISA; Bragiatto Gabriel APARECIDO; Zani Juliana BACAN. 2023. A videoaula e a compreensã?o ativa do aluno: o projeto e o diã?rio de escuta. Entreletras (online). 14, 53-76.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Aparecido BRAGIATTO; Luzia BUENO. 2023. Gêneros orais na educação a distância conforme professores e estudantes de uma universidade comunitária no interior de são paulo. Signum [londrina]: estudos de linguagem. 26, 80-92.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mendes Maria Helena PEÇANHA; Luzia BUENO. 2023. O desenvolvimento da argumentação em artigos de opinião de uma disciplina na modalidade ead. Observatorio de la economía latinoamericana. 21, 10528-10545.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tania MAGALHÃES; Letícia Jovelina STORTO; Débora Costa MACIEL; Luzia BUENO. 2023. Elaboração de materiais com gêneros orais na formação inicial: procedimentos para o trabalho com a oralidade na escola básica. Revista oralidad-es. 9, 2023-.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luzia BUENO; Débora Costa MACIEL; Tania MAGALHÃES; Letícia Jovelina STORTO. 2023. Dimensões da oralidade em documentos oficiaisda educação no brasi. Revista palavras (portugal). 60-61, 129-152.
  10. Physical Sciences General Engineering
    Da Silva MARCELO; Luzia BUENO. 2023. Uma metassíntese da produção acadêmica sobre a formação docente do engenheiro civil. Cuadernos de educación y desarrollo. 15, 17279-17301.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tânia Guedes MAGALHÃES; Luzia BUENO; Letícia Jovelina STORTO; Débora Amorim Gomes Costa MACIEL. 2022. Um decálogo para a inserção da oralidade na formação docente. Veredas - revista de estudos linguísticos. v. 26, 384-413.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Marcelo DA; Zani Juliana BACAN; Luzia BUENO. 2022. O memorial descritivo no curso de engenharia civil: recursos para o ensino de leitura e escrita no ensino superior. Linha mestra. 16, 666-675.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO; Zani Juliana BACAN; Jacob Ana ELISA. 2022. Instrumentos para o trabalho docente. Raído (online). 16, 292-321.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Aparecido BRAGIATTO; Luzia BUENO. 2022. Sequência didática de artigo científico no whatsapp: contribuições ao letramento acadêmico. Educação em foco. 27, 1-18.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Vitor Hugo Da Silva ALVES; Luzia BUENO; Alexandre Marchioni Leite De ALMEIDA. 2022. Visual law e legal design: como os recursos visuais democratizam o acesso à justiça no brasil. Humanidades & inovação. 9, 242-257.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Juliana Pimentel AJALA; Luzia BUENO; Adriana Costa ROMANO. 2022. A apresentação do indígena no ld de português: contribuições para uma formação decolonial?. Linguagem & ensino (ucpel). 25, 41-65.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Elisa JACOB; Luzia BUENO. 2021. Sequências didáticas do gênero debate eleitoral e o desenvolvimento das capacidades de linguagem. Contracorrente. 16, 68-94.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Jacob Ana ELISA; Luzia BUENO. 2021. Sequências didáticas do debate eleitoral em análise: a dupla implementação e a construção de dispositivos didáticos de gêneros textuais. Raído (online). 15, 335-350.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jacob Ana ELISA; Luzia BUENO; Zani Juliana BACAN. 2021. Oralidade e gêneros orais:argumentos;voz e corpo no debate eleitoraldeumgrêmioestudantil. Revista trama (unioeste. online). 17, 115-132.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Luzia BUENO; Zani Juliana BACAN; Ana Elisa JACOB. 2021. Das apresentações orais (produção e compreensão) na bncc da educação básica às comunicações orais no ensino superior. Revista da abralin. 20, 1500-1524.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Jacob Ana ELISA; Luzia BUENO. 2020. A engenharia didática e o ensino do gênero debate eleitoral nos anos finais do ensino fundamental. Calidoscópio. 18, 87-103.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Bacan Zani JULIANA; Luzia BUENO; Joaquim DOLZ. 2020. As dimensões ensináveis do gênero textual ?a comunicação oral em eventos científicos?. Letras (ufsm). 1, 349-370.
  23. Social Sciences & Humanities Education
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  2. Social Sciences & Humanities Education
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  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Eliane Gouvêa LOUSADA; Ermelinda BARRICELLI; Luzia BUENO. 2021. A clínica da atividade e as contextualizações brasileiras. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Milena MORETTO; Cláudia De Jesus Abreu FEITOZA; Luzia BUENO. 2020. A bncc na prática: propostas de trabalho para o ensino de língua portuguesa. Brasil.
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