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Luiz Paulo da Moita Lopes

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Ana Cristina OSTERMANN Não informada Lingüística
Angela del Carmen Bustos Romero de KLEIMAN CpE Não informada Lingüística
Branca Falabella FABRICIO Não informada Lingüística
Glenda Cristina Valim de MELO Não informada Lingüística
Joana Plaza PINTO Não informada Lingüística
Liliana Cabral BASTOS Não informada Lingüística
Roxane Helena Rodrigues ROJO Não informada Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2024 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2022 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 3
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2020 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2020 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2018 1
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2018 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2017 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 3
3315 Communication Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2015 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 7
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2013 1
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2012 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2011 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2011 1
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2010 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2010 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2009 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2008 6
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 3
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2007 2
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2007 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2006 6
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2005 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2004 8
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2004 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2004 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2003 8
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2002 7
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2002 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2001 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2000 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2000 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1999 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1998 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 1998 3
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1998 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1997 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1996 13
3304 Education Social Sciences & Humanities 1996 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1995 8
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1994 8
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1993 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 1993 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1992 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 1992 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1991 6
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1990 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 1990 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1989 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1988 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1987 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 1987 1
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 1983 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1983 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1982 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1979 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Paulo Da Moita LOPES; Branca Falabella FABRICIO. 2009. Momentos queer no contexto educacional: desafios na construção de performances alternativas para os corpos. In: X congresso luso-afro-brasileiro de ciências sociais. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2007. Lingüística aplicada indisciplinar: "verdades" contingentes; sexualidades; performatividade e ética. In: V congresso internacional da associação brasileira de lingüística. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Branca Fallabela FABRICIO; Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2007. A guerra dos carneiros gays: a (re)construção discursiva do fanatasma da engenharia sexual. In: Ii simpóosio internacional de análise crítica do discurso - usp. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2007. Applied linguistics as a site for constructing contingent "truths": sexuality; ethics; performativity and politics. In: American association of apllied linguistics annual congress (aaal2007). Estados Unidos.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Branca Falabella FABRICIO; Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2006. Práticas discursivas multimodais na sala de aula: novas sociabilidades de gênero e sexualidade. In: Ii simpósio nacional discurso; identidade e sociedade. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2006. Sobre a desistência do projeto de construção de uma lingüística aplicada coesa. In: Xxi encontro nacional da anpoll. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Paulo Da Moita LOPES; Branca Falabella FABRICIO. 2005. Learning about genders / sexualities in a multimodal school literacy context. In: The 14th world congress of applied liguistics (aila). Estados Unidos.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Paulo Da Moita LOPES; Branca Falabella FABRICIO. 2005. Media literacy in classroom practices: positioning and repositioning genders and sexualities. In: First iscar congress - international society for cultural & activity research. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2005. Letramentos midiáticos como lugar de desestabilização identitária em sala de aula: sexualidade e raças. In: Ii encontro de lingüística aplicada da região centro-oeste. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2005. School; media and community literacies as sites for the construction of social identities in a changing world. In: First iscar congress. Espanha.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2005. Reinventing social life: queering school literacy contexts in brazil. In: Aila 2005. Estados Unidos.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2005. Equilibrando-se entre sentidos sociais cristalizados e desestabilizados na escola contemporânea. In: Ii encontro de professores do colégio pedro ii: escola substantivo plural. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Branca Falabella FABRICIO; Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2004. Discurso como arma de guerra: questões identitárias e éticas na mídia contemporânea. In: Xix enanpoll. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2004. Identidade cultural; discursos midiáticos e contemporaneidade. In: 10º congresso brasileiro de língua portuguesa. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2004. Positioning in oral narratives: a theoretical construct for the analysis of masculinities. In: Primer taller sobre la construcción discursiva de la identidad en la narración. México.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2004. Falta homem até pra homem: a construção da masculinidade hegemônica no discurso midiático. In: Ii congresso da associação brasileira de estudos da homocultura. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2004. Discourse as a war weapon: constructing alterities from an occidentalist perspective. In: Cultural studies in the world today. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES; Branca Fallabela FABRICIO. 2004. Identidades em xeque em narrativas contemporâneas. In: Vii congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2004. Lingüística aplicada e vida contemporânea: problematizando os construtos que têm orientado a pesquisa. In: Vii congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2003. Discurso como espaço de construção das identidades sociais de gênero e sexualidade. In: 13º intercâmbio de pesquisa em lingüística aplicada. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2003. O que é metodologia de pesquisa em lingüística aplicada hoje?. In: 13º intercâmbio de pesquisa em lingüística aplicada. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2003. Aprender línguas é também se envolver em projetos de construção do gênero. In: Xvii encontro nacional de professores universitários de língua inglesa. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2003. Capitalismo informacional; discurso; interculturalidade e ética: a base intelectual para a ação política do professor de inglês. In: Xvii encontro nacional de professores universitários de língua inglesa. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2002. Constructing gender and literacy in schools: how one type of knowledge begets the other. In: Fifth congress of the international society for cultural research and activity theory. Holanda.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2002. Por que estudar discurso e identidades sociais hoje?. In: Ii seminário de estudos lingüísticos da unesp/ s.j. rio preto. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2002. On being white; heterosexual and male at school: multiple positionings in narratives. In: Second international gender and language association conference. Inglaterra.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2002. Re-thinking applied linguistics: constructing a new research agenda. In: Association internacionale de linguistique appliquée - aila 2002. Cingapura.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2002. Práticas discursivas e identidades sociais. In: 12º inpla. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2002. Letramento e construção da identidade social. In: Iv semana de letras neo-latinas. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2001. Identidade social; discurso e intituição. In: 11º inpla. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2001. Como ser homem e heterossexual na escola: posicionamentos múltiplos em narrativas orais. In: I simpósio nacional discurso; identidade e sociedade. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2001. Lingüística aplicada hoje. In: Vii congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2001. Como ser homem; heterossexual e branco na escola: posicionamentos múltiplos em narrativas orais. In: Ii congresso internacional da abralin. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2000. Discurso; identidade e vida social. In: 10º inpla - puc-sp. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2000. Histórias sobre masculinidades em sala de aula: prendam suas cabras porque meu bode está solto. In: 10º inpla - puc-sp. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2000. As histórias que nos tecem: construindo masculinidades em sala de aula de língua materna. In: Xv encontro da anpoll. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2000. Dicursive practices in school as sites for the construction of gender and sexuality. In: Iii conferência de pesquisa sócio-cultural. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2000. Discourse as a site for investigating social identities: socio-constructionism; discourse as a socio-cultural instrument and ethnography. In: Iii conferência de pesquisa sócio-cultural. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1999. Stories through which we are woven: constructing masculinities in the language classroom. In: 12º congresso de associação internacional de lingüística aplicada - aila. Japão.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1999. Narrative as a process of social identity construction in a mother tongue classroom. In: International conference on storytelling. Canadá.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1999. Discurso e construção da identidade em contextos institucionais. In: 9º inpla. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1998. Narrativa como processo de construção da identidade social em uma sala de aula de leitura de língua materna. In: 5º congresso brasileiro de lingüística aplicada - alab - ufrgs. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1998. Discourse as social action: constructing sexual orientation identity in a school setting. In: 4th congress of the international society for cultural research and activity theory - university of aarhurs. Dinamarca.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1998. Discourse as social action: constructing sexual orientation identity in a school setting - american university. In: 6th annual conference on lavender languages and linguistics. Estados Unidos.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1998. Discurso como ação social: construindo a identidade de orientação sexual na escola. In: 3º encontro nacional de interação de linguagem verbal e não-verbal: análise do discurso crítico - unb. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1998. A mediação do discurso na construção social de idade; raça e orientação sexual. In: 8º inpla - intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1997. Analisando uma prática de formação de professores de línguas através de pesquisa-ação; em colaboração com alice freire. In: 7º inpla da puc-sp. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1997. Re-construção das identidades sociais de gênero e orientação sexual no discurso da sala de aula de línguas. In: 25º enpuli - ufmg. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1996. Interdisciplinaridade e intertextualidade: leitura como prática social. In: Iii seminário internacional de português como língua estrangeira - uff. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1996. A faculdade de letras foi uma traição ou produção de conhecimento útil para a sala de aula de línguas. In: Ii simpósio nacional do gt de sociolingüística da anpoll. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1996. A auto formação continuada do professor: o professor pesquisador. In: Novos rumos para a política de formação do professor. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1996. Interação em sala de aula de língua materna. In: Reunião intergt de lingüística aplicada e sociolingüística; na 11ª anpoll - ufpb. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1996. Discursos de identidade em sala de aula de língua materna. In: Gt de lingüística aplicada da 11ª anpoll - ufpb. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1996. Formação do professor de línguas: discurso; construção do conhecimento e cidadania. In: 1º simpósio nacional sobre política de ensino de línguas estrangeiras - ufsc. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1996. Projeto salínguas (pesquisa em sala de aula de línguas); na faculdade de letras - ufrj. In: 1º simpósio nacional sobre políticas de ensino de línguas estrangeiras - ufsc. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1996. Linguagem/interação e formação do professor. In: Seminário do programa de novas propostas para linguagem no ensino de 1º e 2º graus da universidade federal de santa maria. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1996. Formação do professor de línguas. In: 5º encontro de professores de línguas estrangeiras do paraná; na universidade estadual de londrina. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1996. Discourses of identity in an l1 reading class: the construction of difference. In: 11º congresso da associação internacional de lingüística aplicada - aila. Finlândia.
  59. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1996. Discursos de identidade em sala de aula de leitura: a construção da diferença. In: 11º encontro nacional da anpoll. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1996. Co-construcción del discurso en el salón de clase: alineación según contextos mentales generados por la profesora. In: 5th international pragmatics conference. México.
  61. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1995. Interactional patterns as cultural clashes in the mother tongue classroom. In: Congresso internacional de lingüística aplicada da rússia. Rússia.
  62. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1995. Transdisciplinaridade em lingüística aplicada. In: Iv congresso brasileiro de lingüística aplicada (cbla). Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1995. Interactional patterns in the language classroom as cultural clashes. In: Xiii encontro nacional de professores universitários de língua inglesa (enpuli). Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1994. What is this class about? topic formulation in an l1 reading class. In: Congresso internacional da associação de lingüística aplicada da irlanda. Irlanda.
  65. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1994. Interação e aprendizagem de língua materna. In: Programação da associação de lingüística aplicada do brasil na sbpc - ufes. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1994. Formulação do tópico em aula de leitura de l1. In: 9º encontro nacional da anpoll. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1993. Perceptions of language in l1 and l2 : teacher-pupil interaction. In: 10º congresso internacional da associação internacional de lingüística aplicada. Holanda.
  68. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1993. Etnografia crítica: um paradigma de pesquisa em lingüística aplicada. In: 3º inpla - puc/sp. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1993. Implications of efl teachers´ involvement as researchers in ethnographic research for teacher education. In: 10º congresso de associação internacional de lingüística aplicada - aila. Holanda.
  70. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1993. Interaction patterns in the mother tongue classroom: difficulties in the construction of common knowledge. In: 10º congresso de associação internacional de lingüística aplicada - aila. Holanda.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1992. Interação na sala de aula de le e lm : a construção do conhecimento. In: Reunião da sbpc - usp. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1992. Tendências da pesquisa na sala de aula no brasil. In: 3º congresso brasileiro de lingüística aplicada - unicamp. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1992. Padrões interacionais na sala de aula de língua materna: dificuldades na construção do conhecimento. In: 3º congresso brasileiro de lingüística aplicada - unicamp. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1992. Teachers´ perception of innovative syllabus for the teaching of reading. In: The thirteenth annual ethnography in education research forum. Estados Unidos.
  75. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Angela Del Carmen Bustos Romero De KLEIMAN. 1991. Afinal; o que é a lingüística aplicada?. In: I inpla- intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1991. O professor pesquisador na sala de aula de línguas. In: I seminário internacional de língüística aplicada da ufsm. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1991. Tradição e inovação em ensino de leitura em inglês em uma escola pública de 1º grau. In: Universidade vai à escola. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1990. The evaluation of an efl reading syllabus model: integrating experimental and ethnographic data. In: 9º congresso internacional de lingüística aplicada. Grécia.
  79. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1990. Implementação de pesquisa na sala de aula de línguas. In: 10º enpuli - puc-rio. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1990. Percepção do processo de ensino/aprendizagem de leitura em inglês: um estudo etnográfico. In: 5ª anpoll - ufpe. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1989. Ensino de leitura em inglês em escolas públicas de 1º grau: análise de alguns dados etnográficos. In: Iv anpoll. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1989. Inglês como língua estrangeira no brasil. In: 2º congresso brasileiro de lingüística aplicada - unicamp. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1989. Os departamentos / setores de inglês de universidades brasileiras: o futuro bate à porta. In: 9º enpuli. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1989. Ensino de leitura em inglês em escola de 1º grau: análise de alguns dados etnográficos. In: Iv anpoll. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1988. Repensando métodos de investigação na sala de aula de inglês: entre o produto e o processo de ensino/aprendizagem. In: Viii enpuli - universidade nacional de brasília. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1987. Um modelo interativo de leitura: implicações pedagógicas. In: 38º seminário do grupo de estudos lingüísticos de são paulo - unicamp. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 1987. Ideologia e ensino de línguas estrangeiras. In: I congresso internacional da faculdade de letras. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Morais Argus Romero Abreu DE; Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2024. -virada moral- e entextualização do homossexual como pedófilo em falas de bolsonaro no congresso (2000 a 2018). Alfa: revista de linguística (unesp. online). 68, 7547-.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2022. -quem matou diego?-: projeções escalares em paisagens semióticas onlineoffline. Delta. documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada. 38, 1-30.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2021. Os espaçotempos da narratina como construto teórico-metodológico na investigação em linguística aplicada. Caderno de letras (ufpel). 40, 11-33.
  4. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
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  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Moita Lopes Luiz PAULO; Branca Falabella FABRICIO. 2020. Por uma ideologia linguística responsiva às teorizações queer. L&s cadernos de linguagem e sociedade. 21, 371-387.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  7. Social Sciences & Humanities Education
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  8. Social Sciences & Humanities Education
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  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  10. Social Sciences & Humanities Philosophy
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  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luiz Paulo Da Moita LOPES; Branca Falabella FABRICIO. 2019. Por uma ?proximidade crítica? nos estudos em linguística aplicada. Calidoscópio (unisinos). 17, 711-723.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  13. Social Sciences & Humanities Education
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  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Moita Lopes Luiz PAULO; Branca Falabella FABRICIO. 2018. `does the picture below show a heterosexual couple or not?? reflexivity; entextualization; scales and intersectionalities in a gay man?s blog. Gender and language. 12, 459-478.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  16. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
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  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  18. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Gonzalez CLARISSA; Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2018. Reflexividade metapragmática sobre o cinema de almodóvar numa interação online: indexicalidade; escalas e entextualização. Trabalhos em linguística aplicada. 57, 1102-1136.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Freitas Letícia RICHTOFEN; Luiz Paulo Da Moita LOPES. 2017. ?sobre feminismo; sobre racismo; sobre xenofobia; sobre tudo?: desequilíbrios narrativos em performances heterossexuais de um aluno migrante branco. Calidoscópio (unisinos). 15, 305-316.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  2. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
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  3. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Luiz Paulo Da Moita LOPES; Baynham MIKE. 2018. Meaning making in the periphery. Holanda.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  8. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
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  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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