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Social Sciences & Humanities
Education
Keiziane Rodrigues De OLIVEIRA; Otoniel Coelho ANTUNES; Lúcio Fernandes FERREIRA; Cleverton José Farias De SOUZA.
2024.
O cubo mágico de rubik: reflexôes de práticas inclusivas no ensino de matemática.
In:
Ii encontro amazonense de educação matemática: saberes e práticas docentes para o ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Samia Darcila Barros MAIA; Keegan Bezerra PONCE; Cleverton José Farias De SOUZA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2023.
Comportamento motor e a escrita manual: um estudo bibliográfico.
In:
Iv encontro mineiro de comportamento motor.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Mateus Richard Ribeiro BATISTA; Camila Da Silva MENDES; Nildo De Oliveira AMISTERDAN; Cleverton José Farias De SOUZA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2023.
Níveis de coordenação motora de crianças iniciantes em natação: dados preliminares.
In:
Iv encontro mineiro de comportamento motor.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Rebeca Rocha De OLIVEIRA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2022.
Estudo de revisão integrativa sobre altas habilidades e superdotação em crianças e adolescentes.
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Brasil.
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General Medicine
William Guimarães BENTES; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2022.
Estudo do perfil de índice de massa corporal de crianças do ensino fundamental i.
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Xxx congresso de iniciação científica da ufam - conic -.
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Social Sciences & Humanities
Education
Samia Darcila Barros MAIA; Keegan Bezerra PONCE; Cleverton José Farias De SOUZA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2022.
Educação inclusiva baseada em evidências: uma revisão de literatura.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Bruna Cecim De SOUZA; Geane Das Chagas SILVA; Vanessa Machado RODRIGUES; Cleverton José Farias De SOUZA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2022.
Transtorno do desenvolvimento da coordenação e coocorrências: uma revisão de literatura.
In:
Vii congresso nacional de educação - conedu em casa -.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Flávia Cristina Milon Do NASCIMENTO; Karla Francisco Margarido Braga GURGEL; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2022.
Características e identificação: altas habilidades e superdotação em foco.
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Vii congresso nacional de educação - conedu em casa -.
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Social Sciences & Humanities
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Bárbara Chaves BENTES; Gisele Cristina RESENDE; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2022.
Caracterização do perfil de hábitos de leitura de universitários de psicologia.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Samia Darcila Barros MAIA; Keegan Bezerra PONCE; Cleverton José Farias De SOUZA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2022.
Intervenção pedagógica na habilidade de escrita de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação: dados preliminares.
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Keegan Bezerra PONCE; Samia Darcila Barros MAIA; Cleverton José Farias De SOUZA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2022.
Proposta de validação das instruções do teste ktk para libras.
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Xi congresso brasileiro de comportamento motor - xi cbcm.
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Vanessa Machado RODRIGUES; Cleverton José Farias De SOUZA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2022.
Ocorrência de transtornos motores em escolares da região do médio amazonas: levantamentos iniciais.
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Xi congresso brasileiro de comportamento motor - xi cbcm.
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Mayza Batalha Mendonça De LIMA; Maria Leoneida Ferreira INHUMA; Fabrício Lúcio Neves De LIMA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2022.
Reflexões acerca da criação do mestrado profissional em educação física em rede nacional - proef.
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Karla Francisca Margarido Braga GURGEL; Vanessa Machado RODRIGUES; Rebeca Rocha De OLIVEIRA; Cleverton José Farias De SOUZA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
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A inclusão escolar de alunos com altas habilidades/superdotação.
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Práticas baseadas em evidências de professores de atendimento educacional especializado no período de pandemia.
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Avaliação do risco de disgrafia funcional em crianças do ensino fundamental: resultados preliminares.
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Health Sciences
Neurology (clinical)
Samia Darcila Barros MAIA; Letícia Cavalcanti MORAIS; Lúcio Fernandes FERREIRA; Cleverton José Farias De SOUZA.
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Avaliação do risco para transtorno motor em adolescentes no amazonas: dados preliminares.
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Education
Rebeca Rocha De OLIVEIRA; Lúcio Fernandes FERREIRA; Cleverton José Farias De SOUZA.
2020.
Análise do desempenho motor de escolares da rede municipal de ensino da cidade de manaus: resultados preliminares.
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Geane Das Chagas SILVA; Bruna Cecim De SOUZA; Vanessa Machado RODRIGUES; Cleverton José Farias De SOUZA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
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A visão do professor do ensino fundamental - anos iniciais quanto à inclusão de alunos com nee.
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Samia Darcila Barros MAIA; Lúcio Fernandes FERREIRA; Letícia Cavalcanti MORAIS; Lena Rose Lago Cecílio FARIAS; Renan Rodrigues Dos SANTOS et al.
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Percepção docente sobre o desempenho escolar de adolescentes com provável transtorno do desenvolvimento da coordenação (ptdc).
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Renan Rodrigues Dos SANTOS; Lena Rose Lago Cecílio FARIAS; Lúcio Fernandes FERREIRA; Letícia Cavalcanti MORAIS; Karla Francisco Margarido Braga GURGEL et al.
2020.
Desempenho em escrita de crianças com provável transtorno do desenvolvimento da coordenação.
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I congresso norte-nordeste de educação inclusiva e suas tecnologias (on line).
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Keegan Bezerra PONCE; Lúcio Fernandes FERREIRA.
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Recursos didáticos de educação física em libras.
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Samia Darcila Barros MAIA; Letícia Cavalcanti MORAIS; Fernando Styvison Tome Da SILVA; Cleverton José Farias De SOUZA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2019.
Educação física adaptada e o desenvolvimento motor de um indivíduo com paralisia cerebral: um relato de experiência.
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Vi congresso nacional de educação - vi conedu.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lena Rose Lago Cecílio FARIAS; Elda Santos De SOUZA; Cleverton José Farias De SOUZA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2019.
Inclusão e o transtorno do desenvolvimento da coordenação: construindo uma escola de todos para todos.
In:
Vi congresso nacional de educação - vi conedu.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Glória Cristina Fialho CABRAL; Lúcio Fernandes FERREIRA; Sheyda Oliveira Dos SANTOS; Ana Victória Costa FREITAS; Bárbara Proença BUOSI.
2018.
Transtorno do desenvolvimento da coordenação: um estudo de prevalência no contexto amazônico.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Kemelly Amâncio De ARAÚJO; Sérvulo Casas FURTADO; Lúcio Fernandes FERREIRA; Maria Izânia Alves De SOUZA.
2018.
Efeitos da intervenção motora fina e específica no desempenho escolar da criança com tdah: um estudo de caso.
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Neurology (clinical)
Maria Izânia Alves De SOUZA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2018.
Há efeito do sexo no desempenho motor de crianças da segunda infância?.
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Bárbara Proença BUOSI; Ana Victória Costa FREITAS; Sheyda Oliveira Dos SANTOS; Glória Cristina Fialho CABRAL; Lúcio Fernandes FERREIRA.
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Desempenho em tarefas de equilíbrio: escolares em foco.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Victória Costa FREITAS; Bárbara Proença BUOSI; Glória Cristina Fialho CABRAL; Sheyda Oliveira Dos SANTOS; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2018.
Desempenho de escolares em tarefas de destreza manual.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Samia Darcila Barros MAIA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2018.
Perspectivas para a educação inclusiva no estado do amazonas.
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V congresso nacional de educação - conedu.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Elda Santos De SOUZA; Cleverton José Farias De SOUZA; Lena Rose Lago Cecílio FARIAS; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2018.
Educação profissional da pessoa com deficiência: breves considerações.
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V congresso nacional de educação - conedu.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Renan Rodrigues Dos SANTOS; Glória Cristina Fialho CABRAL; Cleverton José Farias De SOUZA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
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Perfil do desempenho acadêmico de escolares com provável transtorno do desenvolvimento da coordenação: resultados parciais.
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V congresso nacional de educação - v conedu.
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Social Sciences & Humanities
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Lena Rose Lago Cecílio FARIAS; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2018.
Deficiência visual: baixa visão e cegueira no contexto educacional e respectivas orientações pedagógicas.
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V congresso nacional de educação - v conedu.
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Letícia Cavalcanti MORAIS; Lúcio Fernandes FERREIRA.
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Avaliação da interação social entre crianças com e sem deficiência na educação física escolar.
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V congresso nacional de educação - v conedu.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Sheyda Oliveira Dos SANTOS; Glória Cristina Fialho CABRAL; Bárbara Proença BUOSI; Ana Victória Costa FREITAS; Lúcio Fernandes FERREIRA.
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Atividade da vida diária e escolar de crianças com provável transtorno do desenvolvimento da coordenação.
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2º congresso amazônico de iniciação científica 'ensinando e aprendendo ciência'.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Padrões de preensão em crianças e adultos.
In:
2º congresso amazônico de iniciação científica 'ensinando e aprendendo ciência'.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Berwanger RUSCHEL; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2017.
O paradigma inclusivo e a formação docente.
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V simpósio amazônico do autismo no contexto da inclusão e i jornada da linha de pesquisa 4 'educação especial e inclusão no contexto amazônico' do ppge-ufam.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Giselle Da Silva TAVARES; Glória Cristina Fialho CABRAL; Natallie Sachi Macedo MIKI; Ralinny Nascimento Da SILVA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2016.
Estabilização e mudança no desempenho motor de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação.
In:
Viii congresso brasileiro de comportamento motor.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Natallie Sachi Macedo MIKI; Cleverton José Farias De SOUZA; Gisele Da Silva TAVARES; Wagner Allen Saraiva CORRÊA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2016.
Intervenção motora em crianças com indicativo de disgrafia.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ralinny Nascimento Da SILVA; João Otacílio Libardoni Dos SANTOS; Giselle Da Silva TAVARES; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2016.
Avaliação do nível de coordenação motora grossa em escolares interioranos.
In:
Viii congresso brasileiro de comportamento motor.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Otacílio Libardoni Dos SANTOS; Marcelo Gonçalves DUARTE; Lúcio Fernandes FERREIRA; Glauber Carvalho NOBRE; Fernando Luiz CARDOSO.
2016.
Prevalência de déficits motores e provável transtorno do desenvolvimento da coordenação em um grupo de escolares manauaras.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lúcio Fernandes FERREIRA.
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Glória Cristina Fialho CABRAL; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2016.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Patrícia Barroso De OLIVEIRA; Lúcio Fernandes FERREIRA; Alissandro Barbosa Castello Branco JÚNIOR; Michel Fernandes L De SOUZA; João Otacílio Libardoni Dos SANTOS.
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Social Sciences & Humanities
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Lúcio F FERREIRA; Lívia De Castro MAGALHÃES; Andrea Michele FREUDENHEIM.
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Intervenção motora em meio aquático e em meio terrestre: efeitos nas atividades cotidianas de crianças com tdc.
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Vii congresso brasileiro de comportamento motor.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ralinny Nascimento Da SILVA; Nathaniel Pereira SILVA; João Otacílio Libardoni Dos SANTOS; João Luiz Da Costa BARROS; Lúcio Fernandes FERREIRA.
2014.
Níveis de coordenação motora grossa em estudantes manauaras com dificuldades de aprendizagem.
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10th conference on developmental coordination disorder.
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Lúcio Fernandes FERREIRA; Andrea Michele FREUDENHEIM.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Natália F A AMBRÓSIO; Lúcio Fernandes FERREIRA; Alessandro Teodoro BRUZI; Leandro R PALHARES.
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Diferentes percentuais para o cálculo da meta específica na aquisição do arremesso para três pontos no basquetebol.
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Social Sciences & Humanities
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Jorge Alberto De OLIVEIRA; Lúcio Fernandes FERREIRA; Jaqueline F O NEIVA; Alessandro Teodoro BRUZI; Go TANI.
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Lúcio Fernandes FERREIRA; Izadora Marry Oliveira Da SILVA; Atila Castro De PAIVA; Gil Eannes Pereira Machado JUNIOR.
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Atila Castro PAIVA; Lúcio Fernandes FERREIRA.
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Roseane De Oliveira NASCIMENTO; Lúcio Fernandes FERREIRA.
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Transtorno do desenvolvimento da coordenação: um estudo de pré-identificação no ensino fundamental.
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61ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Psychology (miscellaneous)
Lúcio Fernandes FERREIRA; Lucimar SOUZA; Roseane De Oliveira NASCIMENTO; Jéssica Silva De LIMA; Jorge Nascimento Da SILVA et al.
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Lúcio Fernandes FERREIRA; Roseane De Oliveira NASCIMENTO; Andrea Michelle FREUDENHEIM.
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Lúcio Fernandes FERREIRA; Roseane Oliveira Do NASCIMENTO; Andrea Michele FREUDENHEIM; Cleverton José Farias De SOUZA.
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Preenchimento das seções da lista de checagem de teste mabc: professores de sala de aula ?versus? professores de educação física.
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Social Sciences & Humanities
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Lúcio Fernandes FERREIRA; Siderlândia Flores Da SILVA.
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Social Sciences & Humanities
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Lúcio Fernandes FERREIRA; Roseane De Oliveira NASCIMENTO.
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Roseane De Oliveira NASCIMENTO; Lúcio Fernandes FERREIRA.
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Lúcio Fernandes FERREIRA; Roseane De Oliveira NASCIMENTO.
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Iniciação esportiva: um estudo sobre as idades ideal e real na modalidade de futsal.
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Identificação de crianças com desordens do desenvolvimlento da coordenação: a lista de checagem do teste mabc em foco.
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Social Sciences & Humanities
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Luciano BASSO; Maria Teresa CATTUZZO; Go TANI.
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Efeito do conhecimento sobre o movimento na aprendizagem de uma tarefa de tempo de reação de escolha.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Luciano BASSO; Cleverton José Farias De SOUZA.
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Comportamento motor aquático em situações livres: dados preliminares.
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Iii congresso internacional de educação física e motricidade humana.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
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