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Lucielena Mendonça De LIMA; Cleidimar Aparecida MENDONÇA; Ana Paula Martins OLIVEIRA.
2001.
A competência comunicativa desenvolvida a partir dos livros didáticos para o ensino de espanhol publicados por editoras brasileiras.
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Ii colóquio de pesquisa e extensão da fl/ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucielena Mendonça De LIMA.
2001.
Reírse y pensar a partir de la adaptación de un chiste: los elementos socioculturales en la enseñanza de e/le.
In:
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Lucielena Mendonça De LIMA.
2001.
De la mano de romeu a una discusión amorosa.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lucielena Mendonça De LIMA; Cleidimar Aparecida MENDONÇA; Ana Paula Martins OLIVEIRA.
2000.
Palabritas en español para usted ¿vamos a conocerlas?.
In:
Viii seminario de dificultades específicas de la enseñanza del español a lusohablantes: elaboración de materiales para la clase de español.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Lucielena Mendonça De LIMA.
2000.
Les luthiers; el rey enamorado y yo y los pronombres.
In:
Viii seminario de dificultades específicas de la enseñanza del español a lusohablantes: elaboración de materiales para la clase de español.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lucielena Mendonça De LIMA; Raquel Mecenas LIBONATI; Patricia Roberta R De SOUZA.
2000.
El español coloquial en la tesis de nancy de ramón j. sender.
In:
I colóquio de pesquisa e extensão da fl/ufg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Lucielena Mendonça De LIMA.
1999.
Les luthiers y su aspecto sociocultural.
In:
Vii seminario de la enseñanza de español a lusohablantes: dificultades y estrategias.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lucielena Mendonça De LIMA.
1999.
Los modismos en la enseñanza del e/le en brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucielena Mendonça De LIMA.
1998.
Enseñanza-aprendizaje del e/le en brasil: aproximación a la realidad de la universidade federal de goiás.
In:
Ix congreso internacional de asele: enfoque comunicativo y gramática.
Espanha.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lucielena Mendonça De LIMA.
1998.
¿qué español enseñar en brasil? ¿el de norte (españa) o el del sur (latinoamérica)?.
In:
V congreso internacional sobre el discurso artístico norte y sur: eurocentrismo y transculturalismo.
Espanha.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lucielena Mendonça De LIMA.
1998.
La traducción de los modismos en la enseñanza del español como lengua extranjera.
In:
Viii congreso internacional de asele. el español como lengua extranjera: del pasado al futuro.
Espanha.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucielena Mendonça De LIMA.
1998.
La importancia de la enseñanza del portugués y del español como idiomas oficiales en el mercosur.
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Vii congreso internacional de asele: lengua y cultura en la enseñanza del español a extranjeros.
Espanha.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lucielena Mendonça De LIMA.
1998.
La importancia de los textos literarios en los manuales de e/le.
In:
Vi seminario de dificultades específicas para la enseñanza del español a lusohablantes: el texto literario en la enseñanza del español como lengua extranjera.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lucielena Mendonça De LIMA.
1997.
El mercosur y la enseñanza del español en brasil.
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Vi encuentro de latinoamericanistas españoles.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Lucielena Mendonça De LIMA.
1997.
Estudio comparativo de dos crónicas: española y portuguesa.
In:
Vi encuentro de latinoamericanistas españoles.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Lucielena Mendonça De LIMA.
1997.
Cuando los orientales eran los europeos y los occidentales nuestro indios.
In:
Iv congreso sobre el discurso astístico en oriente y occidente: semejanzas y contrastes.
Espanha.
