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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Marques DUARTE; Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO; Luciano Carvalhais GOMES.
2023.
Pensamiento crítico y fundamentos epistemológicos: ¿cómo se influyen mutuamente?.
Paradigma (maracay).
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Bruna Marques DUARTE; Rosilene Dos Santos OLIVEIRA; Luciano Carvalhais GOMES; Neide Maria KIOURANIS.
2023.
Pensamento crítico na educação em ciências : um mapeamento de pesquisas brasileiras.
Revista bio-grafia.
Extraord,
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosilene Dos Santos OLIVEIRA; Bruna Marques DUARTE; Neide Maria KIOURANIS; Luciano Carvalhais GOMES.
2022.
Orientações ciência; tecnologia e sociedade (cts)e pensamento crítico no ensino de ciências: compreensões tecidas a partir do mapeamento de pesquisas brasileiras.
Revista iberoamericana de ciencia tecnología y sociedad (en línea).
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Life Sciences
Food Science
Bruna Marques DUARTE; Rhuan Guilherme Tardo RIBEIRO; Luciano Carvalhais GOMES.
2022.
Um olhar sobre as contribuições dos povos indígenas e africanos para a cultura alimentícia brasileira: uma proposta para o ensino de ciências.
Olhar de profesor.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Luciano Carvalhais GOMES; Linnyer Beatrys Ruiz AYLON; Geislana Padeti Ferreira DUMINELLI.
2022.
A robótica educacional em aulas de física do ensino médio como um recurso para melhorar o pensamento crítico dos alunos.
Vitruvian cogitationes.
3,
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Health Sciences
Psychiatry and Mental Health
Bianca Cintra De CARVALHO; Luciano Carvalhais GOMES.
2022.
Um estudo dos invariantes operatórios mobilizados por estudantes da terceira série do ensino médio sobre o efeito fotoelétrico.
Ensino & pesquisa.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Renan André PERES; Ana Maria Garcia TRZECIAK; Luciano Carvalhais GOMES.
2021.
Michael faraday e os 'elétrons livres': uma análise histórica sobre o seu estado eletrotônico da matéria.
Revista valore.
6,
1531-1544.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Marques DUARTE; Caroline Oenning De OLIVEIRA; Luciano Carvalhais GOMES; André Luis De OLIVEIRA.
2021.
O construtivismo de jean piaget e as concepções de pós-graduandos em educação para a ciência e matemática.
Revista valore.
6,
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Alisson Henrique SILVA; Luciano Carvalhais GOMES.
2021.
Critérios de análise para práticas construtivistas: um olhar nas teses em ensino de física.
Revista de educação; ciências e matemática.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Iassenck De MATOS; Luciano Carvalhais GOMES.
2018.
Reflexões de licenciandos sobre o enino de química a alunos com deficiência visual.
Revista brasileira de educação básica.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Renata Da Silva TRINTIN; Luciano Carvalhais GOMES.
2018.
Perfis epistemológicos dos livros didáticos de física do pnld de 2018.
Revista acta scientiae.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bianca Cintra De CARVALHO; Eloá Dei Tós GERMANO; Luciano Carvalhais GOMES.
2018.
A abordagem da energia mecânica em livros didáticos do ensino médio e a transposição didática.
Revista valore.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kayanne Lia Prado ANGELO; Alisson Henrique SILVA; Luciano Carvalhais GOMES.
2018.
Vygotsky e a argumentação - uma possível perspectiva para o ensino de física.
Revista valore.
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Social Sciences & Humanities
Education
Samira Cassote GRANDI; Marcelo Christiano Da França JUNIOR; Cíntia Cristiane De ANDRADE; Luciano Carvalhais GOMES.
2018.
Levantamento das abordagens e tendências referente ao conceito de energia para o ensino de física nas atas do snef de 2013 a 2017.
Revista valore.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Bianca Cintra De CARVALHO; Luciano Carvalhais GOMES.
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A transposição didática do equivalente mecânico do calor nos livros didáticos de física.
Acta scientiae (ulbra).
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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Social Sciences & Humanities
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Renata Da Silva TRINTIN; Luciano Carvalhais GOMES.
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A física newtoniana é de newton?.
Arquivos do mudi.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alisson Henrique SILVA; Luciano Carvalhais GOMES.
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A teoria de aprendizagem de bruner e o ensino de ciências.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciano Carvalhais GOMES; Polonia Altoé FUSINATO; Marcos César Danhoni NEVES.
2010.
Análise da relação entre força e movimento em uma revista de divulgação científica.
Ciência e educação (unesp. impresso).
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Marcos NEVES; Michel Corci BATISTA; José BATISTA; Polonia Altoé FUSINATO; Luciano GOMES et al.
2008.
Galileu fez o experimento do plano inclinado?.
Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciano Carvalhais GOMES.
2007.
Uma atividade prática motivadora para o aprendizado dos conceitos de reflexão e refração da luz.
Ciência & ensino (online).
2,
2-.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Luciano Carvalhais GOMES.
2007.
O experimento do balde girante de newton: muitas perguntas; poucas respostas.
Acta scientiae (ulbra).
9,
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