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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Cláudia Alves Moreira RAMOS; Vânia Karoline VIANA; Elize Keller FRANCO.
2021.
O projeto político pedagógico como ferramenta da gestão participativa.
In:
Viii seminário nacional e iv seminário internacional sobre políticas públicas; gestão e práxis educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Késia Novais Silva SANTOS; Letícia Moura CORRÊA; Leticia Domaneschi FIRMIANO.
2021.
A responsabilidade do gestor escolar em tempo de pandemia.
In:
Seminário nacional e seminário internacional políticas públicas; gestão e práxis educacional;.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Rosângela De Lourdes Silva De FREITAS.
2021.
Ensino remoto; ensino a distância e as atividades educativas não presenciais: diferenças e semelhanças a partir da conceituação.
In:
2º congresso internacional de investigação e experiência educativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Luciane Weber Baia HEES; Vânia Karoline VIANA.
2021.
Os caminhos da produção bibliográfica sobre os critérios de seleção de gestores escolares no brasil.
In:
2º congresso internacional de investigação e experiência educativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Giza Guimarães Pereira SALES; Beatriz Simoes Coelho De SALES; Ronara Aparecida Brambilla De OLIVEIRA; Mariana Cristina PESTANA et al.
2021.
Desafio da educação básica em meio a pandemia.
In:
Seminário pibid e residência pedagógica do unasp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Giza Guimarães Pereira SALES; Leticia Citadini De PAULA; Lopes Uaca Alberto SACHATA; Nataniel Paulo SAMUSSUCO et al.
2021.
Educação em tempos de pandemia: desafios de alunos; famílias; professores e alunos de residência pedagógica.
In:
Seminário pibid e residência pedagógica do unasp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Giza Guimarães Pereira SALES; Roberta Kelly Haeck ELIAS; Zélia Emília Andrade FERREIRA; Vitória Maria Silva SANTOS et al.
2021.
Vivenciando os desafios do programa residência pedagógica no processo de alfabetização de alunos do primeiro ano do ensino fundamental durante a pandemia do covid-19.
In:
Seminário pibid e residência pedagógica do unasp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Giza Guimarães Pereira SALES; Estefani Passadori MORANDO; Suellen Raissa Alves PEREIRA; Késia Novais Silva SANTOS et al.
2021.
Práticas pedagógicas remotas em um programa de residência pedagógica em meio à pandemia pelo coronavírus.
In:
Seminário pibid e residência pedagógica do unasp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Lopes Uaca Alberto SACHATA; Leticia Citadini De PAULA; Ema Munuwamale Januário CUSSIVILA; Nataniel Paulo SAMUSSUCO et al.
2021.
Educação em tempos de pós-pandemia: desafios para o retorno do ensino presencial.
In:
Encontro nacional de inovação e ciência da educação adventista.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Leticia Citadini De PAULA; Beatriz Simoes Coelho De SALES; Ronara Aparecida Brambilla De OLIVEIRA; Mariana Cristina PESTANA et al.
2021.
Aprendizagem dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental no contexto de pós - pandemia.
In:
Enaic.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Brenda SCHINDLER; Vivian SIMÕES; Luciane Weber Baia HEES; Germana Ponce De Leon RAMÍREZ.
2021.
Dificuldades da gestão democrática na escola.
In:
Ciiee 2021- congresso internacional de investigação e experiência educativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Luciane Weber Baia HEES; Magnun Roberto PIMENTEL.
2020.
Gestão escolar: estilos de liderança e os reflexos no clima organizacional.
In:
Congresso internacional de investigação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Vanessa Santana SANTOS; Jeniffer Silva De OLIVEIRA; Kerilyn Shalyne De OLIVEIRA.
2020.
A gestão escolar na integração da educação inclusiva.
In:
Congresso internacional de investigação cientifica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Tainá Macena Dos REIS.
2020.
A pedagogia hospitalar como campo de atuação: procedimentos de inserção profissional no brasil.
In:
Congresso internacional de investigação e experiência educativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Natália Borges RICHTER; Bárbara Lopes Ferreira Da COSTA; Antônio Neto MENDES.
2020.
Gestão escolar: o contexto da formação de gestores no brasil e em portugal.
In:
Congresso internacional de investigação e experiência educativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Carolina MENIGATTI; Danieli CARDOSO.
2017.
O gestor escolar e sua formação acadêmica: desafios entre teoria e prática.
In:
I comproeduc e ii incluiedu.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Ingrid MERKLER; Raquel Pierrini LOPES.
2016.
Estagio curricular na formação inicial dos professores: trajetórias e possibilidades.
In:
Congresso ibero americano de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Pierrini LOPES; Ingrid MERKLER; Luciane Weber Baia HEES.
2016.
Currículo escolar e o processo de escolarização: desafios e possibilidades.
In:
I congresso internacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Carlos Alexandre HEES.
2016.
A educação superior em direito: desafios da prática docente.
In:
Ii encontro ibero americano de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Carlos Alexandre HEES.
2015.
A autonomia das universidades diante da lei de cotas.
In:
5 conferência forges.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Unglaub ELIEL; Luciane Weber Baia HEES.
2015.
Avaliação institucional: relevância; percepção e grau de satisfação de alunos do ensino superior.
In:
5 conferência forges.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Weber Baia HEES; Carlos Alexandre HEES.
2013.
?formação do professor universitário: desafios e preceitos legais?.
In:
Órum da gestão do ensino superior.
Brasil.
