Estratégias para promover a participação equitativa: inclusão

Rede de Clubes Paraná Faz Ciência: Fundamentos para a cultura científica na Educação Básica.

Caroline De Farias ALVES; Jéssica Do Rocio KAPPEL; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI

O soroban na formação de conceitos matemáticos por pessoas com deficiência intelectual: implicações na aprendizagem e no desenvolvimento

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Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI

HER2 positivo: prevalência; terapias e sobrevida de câncer de mama em Guarapuava-PR (2019-2023)

REVISTA ELETRÔNICA POLIDISCIPLINAR VÔOS

Mamcasz Viginheski VIVIANE; Del Negri Raíssa LEONARDI; Kugler Fadel Anderson VINICIUS; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI

Mediação multissensorial e o acesso às obras de arte visuais por pessoas cegas

TRAVESSIAS

Jesus Ana Paula Jakuboski DE; Duda Vieira Laís MARIANE; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI

Tecnologias digitais na licenciatura em Educação Especial: uma revisão de literatura

Faculdade San'Ana em Revista

Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI

A perspectiva geométrica como ferramenta na prática da orientação e mobilidade por pessoas com baixa visãoGeometric perspective as a tool in the practice of orientation and mobility for people with low vision

Revista Paranaense de Educação Matemática

Jesus Ana Paula Jacuboski DE; Duda Vieira Laís MARIANE; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Crisostimo Ana LÚCIA

Metodologias ativas e a inclusão de estudantes cegos: uma proposta para rotação por estações

Travessias pedagógicas: do ensino para a aprendizagem em ciências; biologia; matemática e arte

Caroline De Farias ALVES; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI

Entre o corpo e o espaço: o papel da matemática na orientação e mobilidade de indivíduos com baixa visão

I Encontro Paranaense de Educação Matemática Inclusiva

Ana Paula Jacuboski De JESUS; Laís Mariane Duda VIEIRA; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Ana Lúcia CRISÓSTIMO

Saboreando a matemática: uma proposta para o ensino de medidas no 6º ano do ensino fundamental a partir da metodologia projeto criativo ecoformador

XV Encontro Nacional de Educação Matemática

Caroline De Farias ALVES; Ana Claudia Da Silva ALVES; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Joyce Jaquelinne CAETANO; Carla Luciane BLUM

Algoritmo escrito ou ábaco? Ensino das operações matemáticas no ensino fundamental

XV Encontro Nacional de Educação Matemática

Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Caroline De Farias ALVES

Mediação como Base Orientadora da Ação: análise de manuais para o ensino do uso do soroban

Boletim de Educação Matemática. BOLEMA

Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Shimazaki Elsa MIDORI

Inclusão de pessoas com deficiência visual nas aulas de matemática: política e formação de professores

Educación Matemática Inclusiva: anales de I CIEMI.

Tasiane CAPPELLARI; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI

A presença das tecnologias digitais nos currículos dos cursos de licenciatura das instituições de ensino superior públicas do estado do Paraná-Brasil

Construindo Conhecimento em Educação

Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Alessandra DUTRA; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Elenice Parise FOLTRAN

ANSIEDADE NATURAL E ANSIEDADE PATOLÓGICA: UMA REVISÃO RÁPIDA DE LITERATURA

Explorando a Complexidade das Ciências da Saúde: Inovação e Perspectivas Interdisciplinares; Volume 1

França Luciana DE; Gruppi Deoclecio ROCCO; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI

O ensino de lógica de programação para alunos com deficiência

A educação; o direito e as tecnologias digitais e suas interfaces

Fernanda Verônica Fleck PEREIRA; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Shimazaki Elsa MIDORI

AUTOAVALIAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PROMOÇÃO DA SAÚDE DO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIGUAIRACÁ ? ANÁLISE DA PRODUÇÃO DOCENTE

AUTOAVALIAÇÃO E DIÁLOGOS EM PROGRAMAS DE PROMOÇÃO DA SAÚDE NO BRASIL

Kelly Cristina Nogueira SOARES; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Luiz Augusto Da SILVA; Marcela Maria BIROLIM

PERFIL DE PRODUÇÃO TÉCNICA E TECNOLÓGICA DOS EGRESSOS DO MESTRADO PROFISSIONAL EM PROMOÇÃO DA SAÚDE DA UNIGUAIRACÁ: INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS E EDUCACIONAIS PARA A SAÚDE

AUTOAVALIAÇÃO E DIÁLOGOS EM PROGRAMAS DE PROMOÇÃO DA SAÚDE NO BRASIL

Kelly Cristina Nogueira SOARES; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Luiz Augusto Da SILVA; Marcela Maria BIROLIM

A presença das tecnologias digitais nos currículos de licenciatura das instituições de ensino superior públicas do estado do Paraná - Brasil

IV Seminário Internacional CAFTe/XIV EIFORPECS

Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Alessandra DUTRA; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Elenice Parise FOLTRAN

Ensino de Matemática para estudantes com transtorno do espectro autista (TEA): uma revisão de literatura

Encontro Paranaense de Educação Matemática

Talia HAAS; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA

Análise estatística nas seis primeiras rodadas do campeonato brasileiro de futebol 2024 - série A

Encontro Paranaense de Educação Matemática

Gabriel Rodrigues Da SILVA; Thalles HORN; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI

Ensino e aprendizagem de uma criança com transtorno do espectro autista: concepções de uma mãe em tempos de pandemia

Praxis

Eliziane De Fátima ALVARISTO; Elsa Midori SHIMAZAKI; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Jamile SANTINELLO

Desenho Universal da Aprendizagem e Tecnologia Assistiva: uma revisão de literatura sobre a inclusão de pessoas com deficiência no ensino superior

REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA

Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI

Contribuições do material didático gráfico em pizza adaptado para o ensino de matemática

PAIDÉI@ (SANTOS)

Eliziane De Fátima ALVARISTO; Luiz Alberto PILATTI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI

ANÁLISE DO CENSO ESCOLAR 2020: UM PANORAMA SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL / ANALYSIS OF THE 2020 SCHOOL CENSUS: AN OVERVIEW SPECIAL EDUCATION IN BASIC EDUCATION IN BRAZIL

EUROPEAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION RESEARCH

Marcondes RENATO; Noronha Adriela MARIA; Da Silva Sani De Carvalho RUTZ; Shimazaki Elsa MIDORI; Da Silva Silvio Luiz RUTZ et al

Lógica de programação: jogo modificado para alunos com cegueira

Revista Docência e Cibercultura

Fernanda Verônica Fleck PEREIRA; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI