PROGRAMAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: PAPEL DAS UNIVERSIDADES E ÓRGÃOS FEDERATIVOS

CRÍTICA EDUCATIVA

Adrinelly Lemos NOGUEIRA; Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA

A configuraçao do ensino de história da educaçao nos programas de pós-graduaçao em educaçao do estado de Goiás(1986-2014)

A configuraçao do ensino de históriav da educaçao nos programas de pós-graduaçao em educaçao do estado de Goiás(1986-2014)

Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA; Diane VALDEZ

Políticas de modelização da prática docente em Minas Gerais

Políticas Educacionais: diferentes enfoques e olhares

Rogéria Moreira Rezende ISOBE; Valeria Moreira REZENDE; Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA

. Formação continuada de professores: como andas?

VIII sIMPOSIO iNTERNACIONAL O ESTADO E AS POLITICAS EDUCACIONAIS DO TEMPO PRESENTE

Adrinelly Lemos NOGUEIRA; Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA

SER UM BOM PROFESSOR: A OFICIO DE QUEM?

-v-congresso-ibero-americano-de-politica-e-administracao-da-educacao-e-viii-congresso-luso-brasileiro-de-politica-e-administracao-da-educacao

Adrinelly L NOGUEIRA; Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA

O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DEMOCRATIZADOR: ANÁLISE DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM ITUIUTABA-MG

XVIII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano

Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA; Thatyere Pereira Dos SANTOS

O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DEMOCRATIZADOR: ANÁLISE DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM ITUIUTABA-MG

XVIII ongresso de Educação do Sudoeste Goiano

Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA; Thatyere Pereira Dos SANTOS

FORMAÇÃO CONTINUADA: O QUE PENSAM OS PROFESSORES DA ESCOLA PÚBLICA EM ITUIUTABA?

XVIIICongresso de Educação do Sudoeste Goiano Direto à Educação: equidade e qualidade

Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA; Monalisa Lopes Dos Santos COELHO

FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES: ENTRE O OBRIGATORIO E O VIVENCIADO: AÇÃO SIGNIFICATIVA OU TAREFISMO?

12º CONGRESSO DE PESQUISA E E XTENSÃO

Adrinelly L NOGUEIRA; Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA

AS POLÍTICAS PÚBLICAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICIPIO DE CAIAPONIA: DA PROPOSIÇÃO À MATERIALIZAÇÃO

5º CONGRESSO PESQUISA ENSINO E EXTENSÃO

Dária Aparecida De Jesus CARVALHO; Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA

A configuração do ensino de História da Educação nos programas de Pós-Graduação em Educação do Estado de Goiás (1986-2014)

Cadernos ANPEd

Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA; Diane VALDEZ; Aparecida Maria Almeida BARROS

Ciclos de Formação e Desenvolvimento Humano e a Questão da Formação do Professor

XII Encontro de pesquisa em Educação Centro Oeste

Suzane Ribeiro MILHOMEM; Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA

Neoliberalismo e Educação: o Pacto pela Educação no Estado de Goiás (2011) e suas implicações no interior do Colégio Estadual Ariston Gomes da Silva da cidade de Iporá GO

XII Encontro de pesquisa em Educação Centro Oeste

Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA; Kaio José Maluf FRANCO

O ProEMI/JF e a gestão por resultados: uma tendência para a privatização da educação pública

IV Seminário Internacional do GREPPE: ?Privatização da Educação Básica na América Latina?

Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA; Kaio José Maluf FRANCO

Neoliberalismo e Educação: o Pacto pela Educação no Estado de Goiás (2011) e suas implicações no interior do Colégio Estadual Ariston Gomes da Silva da cidade de Iporá GO

IV Seminário Internacional de Pesquisa com o tema 'Privatização da Educação Básica na América Latina'.

Kaio José Maluf FRANCO; Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA

O BOM PROFESSOR: CONCEPÇÕES DE DISCENTES DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUDOESTE GOIANO

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS EDUCATIVAS

Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA; Fernando Silva Dos SANTOS; Murilo Borges SILVA; Ilda Estefani Ribeiro MARTA

A relação da formação versus avaliação na escola pública de Jataí-GO: análises preliminares

XXVII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano: Trabalho e Educação: formação do trabalhador e do educador

Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA

Programa Mais educação: primeiras aproximações

XXVII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano Trabalho e Educação: formação do trabalhador e do educador

Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA

Fundação Educacional de Ituiutaba-MG: um estudo sobre uma instituição de ensino superior

Formación de Élites y Educación Superior en Iberoamérica(SS.XVI-XXI)

Lúcia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA; Maria Aparecida Augusto Satto VILELA; Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA

O pensamento educacional católico restaurador - uma análise dos documentos pontifícios na Primeira República

Cadernos de História da Educação (UFU. Impresso)

Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA

Ética: impactos na formação e a tuação do professor na contemporaneidde

Itinerarius Reflectionis (Online)

Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA; Maria Aparecida Augusto Satto VILELA

Instituições de ensino superior: uma análise da Fundação Educacional de Ituiutaba-MG (1970-1979)

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Infância; Juventude e Relações de Gênero na História da Educação

Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA; Maria Aparecida Augusto Satto VILELA; OLIVEIRA

O conceito de intelecual e o papel dos professores norte-americanos em Wright Mills

X Encontro de Pesquisa em educação da ANPED Centro-Oeste: Desafios da Produção e Divulgação do Conhecimento

Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA; Maria Aparecida Augusto Satto VILELA; Lucimar Silva ANDRADE

Formação Fast Food e proletarização dos professores: uma tendência atual nas políticas brasileiras

III Seminário Internacional de Educação

Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA; Maria Aparecida Augusto Satto VILELA

O PROJETO ROMANIZADOR NO FINAL DO SÉCULO IXX ? a expansão das instituições escolares confessionais

Revista HISTEDBR On-line

Lucia Helena Moreira De Medeiros OLIVEIRA