-
Social Sciences & Humanities
Education
Quézia De Souza De LIMA; Simone Bortoluzzi CAMARGO; Luci Mary Duso PACHECO.
2023.
Educação escolar em tempos de pandemia: analise contextual.
In:
Ix seminário internacional de educação e tecnologias - inteligência artificial generativa e educação: aspectos críticos; possibilidades e desafios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Simone Bortoluzzi CAMARGO; Clei Cenira GIEHL; Luci Mary Duso PACHECO.
2023.
Inteligência artificial: desafios e propostas para educação possibilidade de aprendizagem.
In:
Ix seminário internacional de educação e tecnologias - inteligência artificial generativa e educação: aspectos críticos; possibilidades e desafios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Clei Cenira GIEHL; Luci Mary Duso PACHECO.
2023.
Formação continuada e caminhos possíveis.
In:
Ix conedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lia Machado Dos SANTOS; Luci Mary Duso PACHECO.
2023.
Quem pensa a educação do campo? lócus e participantes das pesquisas em educação do campo entre 2002 e 2022.
In:
Congresso nacional de investigação em direito educativo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carine Garcia BARIMARQUER; Luci Mary Duso PACHECO.
2022.
Educação do campo: um olhar sobre as práticas educativas e pedagógicas.
In:
Vi colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Quézia De Souza De LIMA; Luci Mary Duso PACHECO.
2022.
Formação inicial e continuada de professores: novas reflexões sobre os desafios da educação.
In:
Vi colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Cristina Cestari SHIGAKI; Luci Mary Duso PACHECO.
2022.
Mediação de conflitos na educação infantil e no ensino fundamental: limites e possibilidades para sua efetivação ? construindo o estado do conhecimento.
In:
Vi colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Nascimento Crespo DUTRA; Luci Mary Duso PACHECO.
2020.
Educação integral e escola em tempo integral.
In:
Xi simpósio nacional de educação; iv ciclo de estudos em educação; v colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores; ii seminário sesc e uri de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jeanice Rufino QUINTO; Luci Mary Duso PACHECO.
2020.
As redes intelectuais na produção da pesquisa e do conhecimento como promotoras do direito educativo.
In:
Xi simpósio nacional de educação; iv ciclo de estudos em educação; v colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores; ii seminário sesc e uri de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marilza Gallan FLOR; Luci Mary Duso PACHECO.
2020.
A importância do brincar na transição da educação infantil para o primeiro ano do ensino fundamental.
In:
Xi simpósio nacional de educação; iv ciclo de estudos em educação; v colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores; ii seminário sesc e uri de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Iarana De Castro GIGOSKI; Luci Mary Duso PACHECO.
2020.
Direito educativo e mediação de conflito escolar: compreendendo conceitos.
In:
Xi simpósio nacional de educação; iv ciclo de estudos em educação; v colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores; ii seminário sesc e uri de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia ZANELLA; Luci Mary Duso PACHECO.
2020.
A qualificação da formação de professores e sua valorização pelo sistema de ensino brasileiro: construção do estado do conhecimento.
In:
Xi simpósio nacional de educação; iv ciclo de estudos em educação; v colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores; ii seminário sesc e uri de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Vanessa Dal CANTON; Luci Mary Duso PACHECO; Martin KUHN.
2020.
No descompasso das racionalidades; o papel da escola.
In:
Xi simpósio nacional de educação; iv ciclo de estudos em educação; v colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores; ii seminário sesc e uri de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jéssica Lemes QUEIRÓZ; Luci Mary Duso PACHECO.
2020.
Formação de professores em cenário nacional e internacional: estado da arte das produções científicas.
In:
Xxvi seminário institucional de iniciação científica (siic); xxiv seminário de integração de pesquisa e pós-graduação e xviii seminário de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vitória Andriele De Lima Ferraz LERMEN; Luci Mary Duso PACHECO.
2020.
Exercício da docência: desafios no atual contexto sócio educacional.
In:
Xxvi seminário institucional de iniciação científica (siic); xxiv seminário de integração de pesquisa e pós-graduação e xviii seminário de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luéli Aparecida Nascimento De SOUZA; Luci Mary Duso PACHECO.
2020.
Formação de professores para educação do campo: projeção nacional e internacional da produção científica.
In:
Xxvi seminário institucional de iniciação científica (siic); xxiv seminário de integração de pesquisa e pós-graduação e xviii seminário de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marilza Gallan FLOR; Luci Mary Duso PACHECO.
2020.
A importância do brincar na educação infantil.
In:
Xxvi seminário institucional de iniciação científica (siic); xxiv seminário de integração de pesquisa e pós-graduação e xviii seminário de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Dal CANTON; Luci Mary Duso PACHECO.
2019.
A possível contribuição da educação do campo no processo de sucessão familiar.
In:
Xxv seminário institucional de iniciação científica xvii seminário de extensão xxiii seminário de integração em pesquisa e pósgraduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Quézia Da Cruz De SOUZA; Luci Mary Duso PACHECO.
2018.
Formação inicial e continuada de professores: um estudo comparado dos desafios da educação.
In:
Cicnide brasil 2018 - vi congresso internacional e i congresso nacional de direito educativo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andréia Paula BOMBARDELLI; Luci Mary Duso PACHECO; Elisiane Andréia LIPPI; Silvana Aparecida PIN; Valdemir José DEBASTINI.
2015.
O estado do conhecimento acerca do contexto complexo em que os docentes no ensino superior exercem a profissão.
In:
Educere xii congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dulce Maria HEMIELEWSKI; Luci Mary Duso PACHECO; Hildegard Susana JUNG; Aniele Elis SCHEUERMANN; Antonieta CAETANO.
2015.
O estado do conhecimento acerca do pibid na escola campo: o olhar do supervisor para o processo de formação docente.
In:
Educere - xii congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia ZANELLA; Luci Mary Duso PACHECO.
2015.
Iniciação científica: saberes investigativos diferenciados para a formação stricto-sensu?.
In:
Xxi seminário institucional de iniciação científica xii seminário de extensão xix seminário de ae integração de pesquisa e pós graduação iii colóquio tecnológico da uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Dal CANTON; Luci Mary Duso PACHECO.
2015.
Práticas extensionistas no campo: possibilidades de uma educação emancipatória para a agricultura familiar.
In:
Xxi seminário institucional de iniciação científica xii seminário de extensão xix seminário de ae integração de pesquisa e pós graduação iii colóquio tecnológico da uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Quézia Da Cruz De SOUZA; Luci Mary Duso PACHECO.
2015.
Aproximações entre o ensino politécnico e a pedagogia aproximações entre o ensino politécnico e a pedagogia aproximações entre o ensino politécnico e a pedagogia aproximações entre o ensino politécnico e a pedagogia aproximações entre o ensino politécnico e a pedagogia aproximações entre o ensino politécnico e a pedagogia aproximações entre o ensino politécnico e a pedagogia aproximações entre o e.
In:
Ii ciclo de estudos em educação: diálogos interdisciplinares no ensino médio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilíria Francóis WAHLBRINCK; Luci Mary Duso PACHECO; Silvia Regina CANAN.
2015.
Educar é orientar um caminhar: acerca da importância de uma formação ética.
In:
Ii ciclo de estudos em educação: diálogos interdisciplinares no ensino médio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanderlei Gularte FARIAS; Evandro Santos DUARTE; Luci Mary Duso PACHECO.
2015.
Ensino médio politécnico no rio grande do sul.
In:
Ii ciclo de estudos em educação: diálogos interdisciplinares no ensino médio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Josiane BALLIN; Rudinei MOREIRA; Rejane Souza Da SILVA; Maila Cristina CALEGARI; Luci Mary Duso PACHECO et al.
2015.
Experiências e contribuições a partir das leituras pedagógicas: pibid - escola campo.
In:
Ii ciclo de estudos em educação: diálogos interdisciplinares no ensino médio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia ZANELLA; Luci Mary Duso PACHECO.
2015.
Saberes investigativos na prática da pesquisa na iniciação científica universitária.
In:
Ii ciclo de estudos em educação: diálogos interdisciplinares no ensino médio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jéssica Avila Da SILVA; Natana FUSSINGER; Luana FUSSINGER; Leticia ZANELLA; Luci Mary Duso PACHECO et al.
2015.
Reflexões teórico/práticas para a formação docente: contribuições do pibid da educação básica à universidade.
In:
Ii ciclo de estudos em educação: diálogos interdisciplinares no ensino médio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Da Silva BROCHIER; Carine DALSSASSO; Keli Cristina CALISTO; Tais Regina FREO; Luci Mary Duso PACHECO et al.
2015.
Pibid e práticas pedagógicas: a formação inicial como subsídio à futura atuação.
In:
Ii ciclo de estudos em educação: diálogos interdisciplinares no ensino médio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andriéli Vanni De ARRUDA; Débora De Oliveira CARDOSO; Fabiana Aparecida SOMAVILLA; Luci Mary Duso PACHECO; Vildes Mulinari GREGOLON.
2015.
Pibid: um elo entre a formação inicial e formação continuada em prol da construção de um novo perfil docente.
In:
Ii ciclo de estudos em educação: diálogos interdisciplinares no ensino médio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Cristina Piovesan De SOUZA; Keiti Suelen De Azevedo FLORENCIO; Marcieli De Lourdes DANIELI; Marisa BARBIERI; Luci Mary Duso PACHECO et al.
2015.
Pibid/uri-pedagogia-ensino médio: a práxis em sala de aula.
In:
Ii ciclo de estudos em educação: diálogos interdisciplinares no ensino médio.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Vanessa Dal CANTON; Anilce Angela ARBOIT; Luci Mary Duso PACHECO.
2015.
Contribuições da pedagogia da alternância para a agricultura familiar no território do médio alto uruguai.
In:
Ii ciclo de estudos em educação: diálogos interdisciplinares no ensino médio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaíne Souza GAZZOLA; Luci Mary Duso PACHECO.
2015.
Educação e tecnologia: facilitadores dos processos de ensinar e de aprender.
In:
Ii ciclo de estudos em educação: diálogos interdisciplinares no ensino médio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Hildegard Susana JUNG; Dulce Maria De Souza HEMIELEWSKI; Luci Mary Duso PACHECO.
2015.
O pibid como promotor da formação continuada docente na escola campo.
In:
Ii ciclo de estudos em educação: diálogos interdisciplinares no ensino médio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Ana Paula Noro GRABOWSKI.
2015.
Pibid: pressupostos de fortalecimento do curso de pedagogia.
In:
Ii ciclo de estudos em educação: diálogos interdisciplinares no ensino médio.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Keiti Suelen De Azevedo FLORENCIO; Vanessa Dal CANTON; Luci Mary Duso PACHECO.
2015.
Práticas extensinistas no campo: um cenário da realidade da agricultura familiar no médio alto uruguai.
In:
Ii ciclo de estudos em educação: diálogos interdisciplinares no ensino médio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Estela Mari Santos SIMÕES; Arnaldo NOGARO; Luci Mary Duso PACHECO.
2015.
Estado do conhecimento: conexões entre neurociência e educação em pesquisas acadêmicas.
In:
Iii ciecitec congresso internacional de educação científica e tecnológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Hildegard Susana JUNG; Luci Mary Duso DUSO; Edite Maria SUDBRACK; Tharles Gabriele CAUDURO; Mariana BALESTRIN.
2015.
O estado do conhecimento acerca do pacto nacional do ensino médio na formação continuada docente e sua relação com a evasão de alunos em escolas públicas.
In:
Iii congresso internacional de educação cientifica e tecnológica (ciecitec) é uma realização do programa de pós graduação em ensino cientifico e tecnológico (ppgenct).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tharles Gabriele CAUDURO; Arnaldo NOGARO; Luci Mary Duso PACHECO; Hildegard Susana JUNG.
2015.
Políticas educacionais de formação docente da educação básica e gestão dos cursos de licenciatura: um estado do conhecimento.
In:
Iii congresso internacional de educação cientifica e tecnológica (ciecitec).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Jéssica Avila Da SILVA; Natana FUSSINGER; Luana FUSSINGER; Leticia ZANELLA et al.
2015.
A atuação do pibid no curso de pedagogia da uri: reflexões teóricas e contribuições práticas para a formação docente.
In:
Xiv semana acadêmica do curso de pedagogia vi seminário de tecnologias e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO.
2015.
Formação do professor para a educação do campo: saberes necessários à prática docente.
In:
Xiv semana acadêmica do curso de pedagogia vi seminário de tecnologias e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Raquel Da Silva BROCHIER; Carine DALSSASSO; Keli Cristina CALISTO; Tais Regina FREO et al.
2015.
Formação docente: práticas realizadas pelo pibid.
In:
Xiv semana acadêmica do curso de pedagogia vi seminário de tecnologias e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Silvia Regina CANAN.
2015.
O pibid e a política nacional de formação de professores: novos governos; novas agendas?.
In:
Xxvii simpósio de política e adminsitração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rudinei MOREIRA; Josiane BALLIN; Rejane Souza Da SILVA; Maila Cristina CALEGARI; Vildes Mulinari GREGOLON et al.
2015.
Pibid na escola campo: contribuições a partir das leituras pedagógicas em paulo freire.
In:
Xiv semana acadêmica do curso de pedagogia vi seminário de tecnologias e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Fabiana Aparecida SOMAVILLA; Andriéli Vanni De ARRUDA; Débora De Oliveira CARDOSO; Maíra Costa SZPANIC et al.
2015.
Pibid: um suporte na formação inicial e formação continuada em pró da construção de um novo perfil docente.
In:
Xiv semana acadêmica do curso de pedagogia vi seminário de tecnologias e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dulce Maria De Souza HEMIELEWSKI; Edite Maria SUDBRACK; Luci Mary Duso PACHECO.
2015.
Política de formação docente no programa pibid...
In:
Xiv semana acadêmica do curso de pedagogia vi seminário de tecnologias e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaíne Souza GAZZOLA; Luci Mary Duso PACHECO.
2015.
Redes sociais: recursos tecnológicos para o processo de ensino aprendizagem.
In:
Xiv semana acadêmica do curso de pedagogia vi seminário de tecnologias e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Chana Francini BELTRAMIN; Luana Nunes HAUCH; Rudinei MOREIRA; Luci Mary Duso PACHECO.
2015.
Relato de experiência: estágio em gestão educacional no presídio de frederico westphalen.
In:
Xiv semana acadêmica do curso de pedagogia vi seminário de tecnologias e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanderlei Gulart E FARIAS; Charline Beatrice Ritter BEREGULA; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
Políticas públicas educacionais: uma reflexão necessária em tempos de globalização.
In:
Ii jornadas latioamericanas de estudios epistemológicos en política educativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Ana Paula Noro GRABOWSKI.
2014.
O plano de estudos d a pedagogia da alternância e o tema gerador de paulo fre ire: um contexto de possí veis relações.
In:
Xvi fórum de estudos leituras paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Clarissa Alves Da COSTA; Eliane Matias De QUEIROZ; Luci Mary Duso PACHECO; Juliane Claudia PIOVESAN; Juliana Inês SIMON et al.
2014.
A experiência do pib idi nas leituras ped agógicas em paulo freire: educação como prática d a liberdade na formaçã o de professores.
In:
Xvi fórum de estudos leituras paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Adriano Paulo Da SILVA; Janaíne Souza GAZZOLA; Marisa BARBIERI; Luci Mary Duso PACHECO; Aline BORBA et al.
2014.
Relação entre opressor e oprimido: prática libertadora?.
In:
Xvii fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Tais ELOY; Rudinei MOREIRA; Luci Mary Duso PACHECO; Silvia Regina CANAN; Luciane ANTUNES et al.
2014.
Uma experiência pibid.
In:
Xvi fórum de estudos leituras paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana Aparecida SOMAVILLA; Tais Regina FREO; Luci Mary Duso PACHECO; Edite Maria SUDBRACK; Fernanda SPELIER et al.
2014.
A experiência das le ituras pedagógicas c om o pibid e a pedagogia da autonomia: sabere s necessários à prátic a educ ativa.
In:
Xvi fórum de estudos leituras paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anilce Angela ARBOIT; Vanessa Dal CANTON; Luci Mary Duso PACHECO; Rosane De Fátima FERRARI; Zélia Maria BENEDETTI et al.
2014.
Reflexões da obra ex tensão ou comunicaçã o no projeto de leituras pedagógicas em paulo freire.
In:
Xvi fórum de estudos leituras paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaqueline Vargas COELHO; Raquel Da Silva BROCHIER; Luci Mary Duso PACHECO; Vildes Mulinari GREGOLON; Carine Mello Da SILVA et al.
2014.
A experiência do pibid nas leituras pedagógicas em paulo freire ? um olhar sobre a obr a ?professora sim; tia não?.
In:
Xvi fórum de estudos leituras paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elaine Cardoso WENTZ; Luci Mary Duso PACHECO; Alessandra Tiburski FINK; Taisa Pozzer ALBARELLO.
2014.
A importância do ato de ler: uma experiên cia do pibid em leituras pe dagógicas em paulo f reire.
In:
Xvi fórum de estudos leituras paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Debora Regina Vieira ROCHA; Luana Nunes HAUCH; Luci Mary Duso PACHECO; Eda Balestrin FLORES; Eliete CASAL et al.
2014.
O pibid e as leitura s pedagógicas em pau lo freire: conhecendo a obra ?conscientização?.
In:
Xvi fórum de estudos leituras paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Fernanda Cristina Piovesan De SOUZA; Marciele Salete SCHU; Luci Mary Duso PACHECO; Claudir Miguel ZUCHI; Jaqueline Albuquerqu E Alonso Dos REIS et al.
2014.
Construindo saberes através das le ituras pedagógicas em paulo freire: um olhar sob re a pedagogia da esperan ça.
In:
Xvi fórum de estudos leituras paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Taís ELOY; Silvia Regina CANAN; Rudinei MOREIRA; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
Pedagogia da indignação: um olhar acerca das contribuições do livro para a formação docente.
In:
Xvi fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaqueline Vargas COELHO; Raquel Da Silva BROCHIER; Luci Mary Duso PACHECO; Vildes Mulinari GREGOLON.
2014.
O pibid e a formação do professor: leitur a pedagógica em paulo freire ? ?professora sim; tia não?.
In:
Xvi fórum de estudos leituras paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Cristina Piovesan De SOUZA; Marciele Salete SCHU; Luci Mary Duso PACHECO; Claudir Miguel ZUCHI.
2014.
Pedagogia da esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido ? construindo saberes através das leituras pedagógicas.
In:
Xvi fórum de estudos leituras paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anilce Angela ARBOIT; Vanessa Dal CANTON; Luci Mary Duso PACHECO; Rosane De Fátima FERRARI.
2014.
A experiência do pibid no projeto de leituras pedagógicas em paulo freire na uri câmpus de frederico westphalen : reflexões da obra extensão ou comunicação.
In:
Xvi fórum de estudos leituras paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana Aparecida SOMAVILLA; Tais Regina FREO; Luci Mary Duso DUSO; Edite Maria SUDBRACK.
2014.
O pibid e a pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa.
In:
Xvi fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilíria Francóis WAHLBRINCK; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
Extensão universitár ia: práxis humanizadora pela ética do cuidado?.
In:
Xvi fórum de estudos leituras paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Clarissa Alves Da COSTA; Eliane Matias De QUEIROZ; Luci Mary Duso PACHECO; Juliane Claudia PIOVESAN.
2014.
Educação como prática da liberdade na formação de professores.
In:
Xvi fórum de estudos leituras paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claudir Miguel ZUCHI; Luci Mary Duso PACHECO; Fernanda Cristina Piovesan De SOUZA; Marciele Salete SCHU.
2014.
Pedagogia da esperança: construindo saberes através das leituras pedagógicas.
In:
Novos olhares: narrativas e mídias na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Dal CANTON; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
Relações possíveis entre a pedagogia da alternância; os ceffas e a agricultura familiar.
In:
Novos olhares: narrativas e mídias na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilíria Francóis WAHLBRINCK; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
Educar em saúde pela ética do cuidado: possibilidade de extensão universitária.
In:
Novos olhares: narrativas e mídias na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanderlei Gulart E FARIAS; Charline Beatrice Ritter BEREGULA; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
O ensino médio politécnico como possibilidade de inclusão do aluno trabalhador.
In:
Xv jornadas trasandinas de aprendizaje.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Dal CANTON; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
A pedagogia da alternância como possibilidade de aprendizagem significativa para os jovens do campo.
In:
Xv jornadas trasandinas de aprendizaje.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aline Fernanda SOEIRO; Ana Paula DUSO; Salete Maria Moreira Da SLVA; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
Os saberes docentes no espaço universitário: tendências e perspectivas da prática docente.
In:
Xv jornadas trasandinas de aprendizaje.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Vanessa Dal CANTON; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
A pedagogia da alternância e os ceffas: possibilidades socioeducativas de enfrentamento para as situações problemas na agricultura familiar nos municípios do território do médio alto uruguai.
In:
Xx seminário institucional de i niciação c ientífica ; xviii seminário de integração de pesquisa e pós - graduação; xii seminário de extensão; ii colóquio tecnológico da uri ? colturis.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anilce Angela ARBOIT; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
Aproximações possíveis entre o ensino politécnico e a pedagogia da alternância: um olhar sobre o trabalho como princípio educativo e de emancipação.
In:
Xx seminário institucional de i niciação c ientífica ; xviii seminário de integração de pesquisa e pós - graduação; xii seminário de extensão; ii colóquio tecnológico da uri ? colturis.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilíria Francóis WAHLBRINCK; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
Extensão universitária: possibilidade de práxis humanizadora pela ética do cuidado.
In:
Xx seminário institucional de i niciação c ientífica ; xviii seminário de integração de pesquisa e pós - graduação; xii seminário de extensão; ii colóquio tecnológico da uri ? colturis.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Tais ELOY; Anilce Angela ARBOIT; Janaíne Souza GAZZOLA; Luci Mary Duso PACHECO; Vildes Mulinari GREGOLON.
2014.
A visão freireana co mo prática necessári a à formação de professores: a exper iê ncia das leituras pe dagógicas no pibid.
In:
Viii simpósio nacional de educação e ii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matias De QUEIROZ; Josiane BALLIN; Luci Mary Duso PACHECO; Vildes Mulinari GREGOLON.
2014.
Formação docente e a contribuição de paul o freire para as leituras pedagógicas.
In:
Viii simpósio nacional de educação e ii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Cerutti OTTONELLI; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
Rede de atendimento ao aluno incluso das escolas do campo: o desafio da inclusão.
In:
Viii simpósio nacional de educação e ii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Salete Maria Moreira Da SLVA; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
Docência no ensino s uperior: ressignific ações no espaço universitário.
In:
Viii simpósio nacional de educação e ii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanderlei Gulart E FARIAS; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
A politecnia como co ncepção de ensino mé dio politécnico numa perspectiva de polít ica educacional de e stado.
In:
Viii simpósio nacional de educação e ii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilíria Francóis WAHLBRINCK; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
Extensão universitár ia: prática universitári a que con templa a interdiscip linaridade pela ética do cuidad o.
In:
Viii simpósio nacional de educação e ii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Neusa Maria Machado De Oliveira FRANK; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
Estado da arte: ensi no médio politécnico e a construção para a cidadania.
In:
Viii simpósio nacional de educação e ii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Magali Seidel KUNZ; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
Trabalho como princí pio educativo: uma r elação necessária; mas insuficiênte.
In:
Viii simpósio nacional de educação e ii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriane Maria Sell GIEHL; Luci Mary Duso PACHECO; Edite Maria SUDBRACK.
2014.
Gestão escolar no br asil: estado da a rte e perspectivas.
In:
Viii simpósio nacional de educação e ii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Cristina Piovesan De SOUZA; Marisa BARBIERI; Tais Regina FREO; Luci Mary Duso PACHECO; Vildes Mulinari GREGOLON.
2014.
A formação docente c om maior perceptiva através do programa pibid.
In:
Viii simpósio nacional de educação e ii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriano Paulo Da SILVA; Carine DALSSASSO; Teresinha Da COSTA; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
Elementos necessário s para uma proposta significativa docente.
In:
Viii simpósio nacional de educação e ii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Silvia Regina CANAN.
2014.
O fortalecimento da praxis na formação d ocente: a experiência do pibid no curso de peda gogia da uri ? campus de frederico westphalen.
In:
Viii simpósio nacional de educação e ii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Clarissa Alves Da COSTA; Fabiana Aparecida SOMAVILLA; Vanessa Dal CANTON; Luci Mary Duso PACHECO; Vildes Mulinari GREGOLON.
2014.
O pibid como polític a de incentivo à for mação docente.
In:
Viii simpósio nacional de educação e ii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Dal CANTON; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
A contribuição da pe dagogia da alternânc ia na formação de jovens do campo e no desenvolvimento do m eio rural no território do médio alto uruguai.
In:
Viii simpósio nacional de educação e ii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anilce Angela ARBOIT; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
Ensino médio politéc nico e pedagogia da alternância: um olhar sobre o trabal ho como princípio ed ucativo e de emancipação.
In:
Viii simpósio nacional de educação e ii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilíria Francóis WAHLBRINCK; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
A extensão universitária e a ética do cuidado: práxis humanizadora.
In:
Ii seminário internacional culturas e desenvolvimento (sicdes).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anilce Angela ARBOIT; Luci Mary Duso PACHECO.
2014.
Ensino politécnico e pedagogia da alternância: um olhar sobre o trabalho como princípio educativo e de emancipação.
In:
Xxvi salão de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marisa BARBIERI; Fernanda Cristina Piovesan De SOUZA; Quézia Da Cruz De SOUZA; Luci Mary Duso PACHECO; Vildes Mulinari GREGOLON.
2014.
O pibid e a qualificação dos futuros professores.
In:
Iv seminário institucional de iniciação a docência pibid- uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janaíne GAZZOLA; Vanessa Tais ELOY; Anilce Angela ARBOIT; Luci Mary Duso PACHECO; Vildes Mulinari GREGOLON.
2014.
A contribuição do pibid para a formação continuada dos professores da escola campo e a influência social desse processo segundo nóvoa.
In:
Iv seminário institucional de iniciação a docência pibid- uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia ZANELLA; Natana FUSSINGER; Luana FUSSINGER; Luci Mary Duso PACHECO; Vildes Mulinari GREGOLON.
2014.
As contribuições do pibid na formação docente: um olhar a partir de paulo freire.
In:
Iv seminário institucional de iniciação a docência pibid- uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Josiane BALLIN; Maila Cristina CALEGARI; Rudinei MOREIRA; Luci Mary Duso PACHECO; Vildes Mulinari GREGOLON.
2014.
O pibid na escola: novas experiências a partir das leituras pedagógicas em paulo freire.
In:
Iv seminário institucional de iniciação a docência pibid- uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tais Regina FREO; Keli Cristina CALISTO; Adriana FRIEDRICH; Luci Mary Duso PACHECO; Vildes Mulinari GREGOLON.
2014.
A pedagogia da autonomia na perspectiva com a formação docente.
In:
Iv seminário institucional de iniciação a docência pibid- uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Dal CANTON; Fabiana Aparecida SOMAVILLA; Andriéli Vanni De ARRUDA; Débora De Oliveira CARDOSO; Tanis Mara Haubert SCHMIDT et al.
2014.
Fortalecimento da formação inicial: a experiência do pibid/pedagogia na disciplina de filosofia da educação.
In:
Iv seminário institucional de iniciação a docência pibid- uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Da Silva BROCHIER; Carine DALSSASSO; Adriano Paulo Da SILVA; Luci Mary Duso PACHECO; Vildes Mulinari GREGOLON.
2014.
Fazer com saber através do pibid.
In:
Iv seminário institucional de iniciação a docência pibid- uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dulce Maria De Souza HEMIELEWSKI; Tanis Mara Haubert SCHMIDT; Luci Mary Duso PACHECO; Vildes Mulinari GREGOLON.
2014.
A supervisão no pibid: um olhar para a formação continuada e profissionalização docente.
In:
Iv seminário institucional de iniciação a docência pibid- uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dilvana Zanatta SPAGNOLL; Vanderléia Gimenez COVATTI; Luci Mary Duso PACHECO; Vildes Mulinari GREGOLON.
2014.
As contribuições do pibid na melhoria da qualidade do curso normal.
In:
Iv seminário institucional de iniciação a docência pibid- uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anilce Angela ARBOIT; Vanessa Dal CANTON; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Implicações da revolução verde na agricultura familiar: reflexões da pedagogia da alternância enquanto possibilidade de fortalecimento do mundo rural.
In:
V simpósio nacional de tecnologia e sociedade - v tecsoc - esocite. br - 'ciência; tecnologia e cultura: outro desenvolvimento é possível?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Dal CANTON; Anilce ARBOIT; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
A pedagogia da alternância e os ceffas: contexto histórico e contribuições para os sujeitos do campo.
In:
V simpósio nacional de tecnologia e sociedade - v tecsoc - esocite. br - 'ciência; tecnologia e cultura: outro desenvolvimento é possível?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anilce Angela ARBOIT; Luci Mary Duso PACHECO; Vanessa Dal CANTON.
2013.
Pedagogia da alternância: contribuições para o enfrentamento das situações-problema da agricultura familiar de frederico westphalen.
In:
21º semiedu - seminário educação 2013: (des)colonialidades dos saberes; práticas e poderes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Dal CANTON; Anilce Angela ARBOIT; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Relações possíveis entre a pedagogia da alternância e a agricultura familiar.
In:
21º semiedu - seminário educação 2013 - (des)colonialidades dos saberes; práticas e poderes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anilce Angela ARBOIT; Vanessa Dal CANTON; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Pedagogia da alternância e agricultura familiar: implicações da revolução verde na organização rural.
In:
I ciclo de estudos em educação: contemporaneidade e interdisciplinariedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Dal CANTON; Anilce Angela ARBOIT; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
A pedagogia da alternância e os princípios socieducativos dos centros familiares de formação por alternância - ceffas.
In:
I ciclo de estudos em educação: contemporaneidade e interdisciplinariedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janaine Souza GAZOLLA; Vanessa Tais ELOY; Anilce Angela ARBOIT; Vanessa Dal CANTON; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Relação professor/aluno e metodologia docente: ressignificando o olhar.
In:
Seminário interdisciplinar pibid/unifra: os desafios da interdisciplinaridade na formação docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anilce Angela ARBOIT; Vanessa Dal CANTON; Janaíne GAZZOLA; Vanessa Tais ELOY; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Oficinas de formação pedagógica com os docentes: a experiência do pibid/pedagogia de frederico westphalen.
In:
Seminário interdisciplinar pibid/unifra: os desafios da interdisciplinaridade na formação docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Dal CANTON; Anilce Angela ARBOIT; Janaíne GAZZOLA; Vanessa Tais ELOY; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Formação docente e jogos cooperativos: entendimentos necessários para a prática pedagógica no pibid/frederico westphalen.
In:
Seminário interdisciplinar pibid/unifra: os desafios da interdisciplinaridade na formação docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Ana Paula Noro GRABOWSKI.
2013.
A pedagogia da alternância e tema gerador freireano: relações dialógicas.
In:
V simpósio nacional de tecnologia e sociedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisandra Manfio ZONTA; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Estado da arte da pedagogia da alternância.
In:
I ciclo de estudos em educação: contemporaneidade e interdisciplinariedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karine De Freitas QUEVEDO; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Educação e tecnologia: possibilidades de enfrentamento da exclusão social.
In:
I ciclo de estudos em educação: contemporaneidade e interdisciplinariedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra MASCHIO; Katiúcia Daniela Poletto MAGAHIM; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Leituras pedagógicas: contribuições para a formação inicial docente através do pibid/uri - frederico westplhalen.
In:
I ciclo de estudos em educação: contemporaneidade e interdisciplinariedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Da SILVA; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
A indisciplina em sala de aula: a reflexão do pibid acerca da problemática.
In:
I ciclo de estudos em educação: contemporaneidade e interdisciplinariedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilíria Francóis WAHLBRINCK; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Educar pelo cuidar é humanizar: por uma educação comprometida com o cuidado.
In:
I ciclo de estudos em educação: contemporaneidade e interdisciplinariedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Paula Noro GRABOWSKI; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Tema gerador freireano: relações dialógicas com a pedagogia da alternância.
In:
I ciclo de estudos em educação: contemporaneidade e interdisciplinariedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleber Renato ZORTEA; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
O impacto da casa familar rural e a pedagogia da alternância no desenvolvimento sustentável do meio rural.
In:
I ciclo de estudos em educação: contemporaneidade e interdisciplinariedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Juliane Claudia PIOVESAN; Eliane De Lourdes FELDEN.
2013.
Formação e a profissão docente: experiências.
In:
I ciclo de estudos em educação: contemporaneidade e interdisciplinariedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Cerutti OTTONELLI; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Estado da arte: educação inclusiva nas escolas rurais.
In:
I ciclo de estudos em educação: contemporaneidade e interdisciplinariedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Magali Seidel KUNZ; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Contextualização histórica da politecnia: um retorno ao conceito marxista.
In:
I ciclo de estudos em educação: contemporaneidade e interdisciplinariedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anilce Angela ARBOIT; Janaíne Souza GAZZOLA; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
A personificação da teoria nas práticas educativas: o olhar do pibid na construção da identidade docente.
In:
I ciclo de estudos em educação: contemporaneidade e interdisciplinariedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anilce Angela ARBOIT; Janaíne Souza GAZZOLA; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
A contrução da identidade docente: a experiência do pibid pedagogia da uri - frederico westphalen.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid/uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Juliane Claudia PIOVESAN; Eliane De Lourdes FELDEN.
2013.
Experiência do programa pibid pedagogia ensino médio na uri - campus de frederico westphalen: um novo olhar sobre a formação do professor.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid/uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Catia ALBARELLO; Raquel Da Silva BROCHIER; Vanessa Tais ELOY; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Formação de professores: um olhar acerca da visão freireana nas práticas desenvolvidas pelo pibid na escola campo.
In:
Seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid - uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristina ENDERLI; Jaqueline Vargas COELHO; Daiane EBERHART; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Formaçaõ docente e o programa institucional de bolsas de iniciaçaõ a docência - pibid.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid - uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matias Queiróz MARTINS; Marciele Salete SCHU; Vanessa Dal CANTON; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Formação e profissão docente no pibid.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid - uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Magali Seidel KUNZ; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
O nascimento do ensino médio politécnico: entre possibilidades do novo e inquietações recorrentes.
In:
Xix seminário institucional de iniciação científica; xvii seminário de integração de pesquisa e pós - graduação; xi seminário de extensão; iv mostra de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Cristina Piovesan De SOUZA; Marisa BARBIERI; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
O ato pedagógico de ensinar e a formação do professor.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid - uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia GOBB; Tais Regina FREO; Clarissa Alves Da COSTA; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Pibid - programa institucional de bolsa de iniciação à docência um apoio à formação docente.
In:
Iii seminário institucional integrador de iniciação à docência pibid - uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristina ENDERLI; Daiane EBERHART; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
Aspectos relevantes para a formação docente: socialização das vivências.
In:
Xviii seminário institucional de iniciação científica; xvi seminário de integração de pesquisa e pós-graduação; x seminário de extensão; iii mostra de ciência e tecnologia; iii expolivro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosangela Da SILVA; Luci Mary Duso PACHECO.
2013.
A relação entre a iniciação científica e a formação stricto sensu dos egressos bolsistas da uri - campus de frederico westphalen.
In:
Xix siic - seminário institucional de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Ana Paula Noro GRABOWSKI.
2012.
A pedagogia da alternância e o enfrentamento das situações problemas no meio rural: a visão do egresso da casa familiar rural de frederico westphalen.
In:
Ix seminário anped sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleber R ZORTEA; Luci Mary Duso PACHECO.
2012.
Pedagogia da alternância na educação rural: uma.
In:
Ix anped sul 2012.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anilce Angela ARBOIT; Janaíne Souza GAZZOLA; Luci Mary Duso PACHECO.
2012.
A formação inicial docente através do pibid/uri - frederico westphalen: um estudo referente as práticas nas disciplinas pedagógicas do curso normal.
In:
Ii seminário institucional pibid/uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Heloisa Helena Appel MAZO; Juliane Claudia PIOVESAN.
2012.
A relação teoria e prática na formação de professores: programa pibid - pedagogia - ensino médio.
In:
Ii seminário institucional pibid/uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristina ENDERLI; Daiane EBERHART; Luci Mary Duso PACHECO.
2012.
Aspectos relevantes para a formação docente: socialização das vivênciasno pibid/uri - frederico westphalen.
In:
Ii seminário institucional pibid/uri.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Noro GRABOWSKI; Luana NOVAKOWSKI; Luci Mary Duso PACHECO.
2012.
Práxis pedagógica: o papel da intervenção na formação docente inicial através do pibid - programa institucional de bolsa de iniciação à docência.
In:
Xviii seminário institucional de iniciação científica; xvi seminário de pesquisa e pós-graduação; x seminário de extensão; iii mostra de ciência e tecnologia; iii expolivro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Cerutti OTTONELLI; Luci Mary Duso PACHECO.
2012.
Um breve olhar das políticas públicas na educação especial no brasil.
In:
Xviii seminário institucional de iniciação científica; xvi seminário de integração de pesquisa e pós-graduação; x seminário de extensão; iii mostra de ciência e tecnologia e iii expolivro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Da SILVA; Tatiane Vargas De QUEIROZ; Luci Mary Duso PACHECO.
2012.
O vídeo como ferramenta significativa para o aprendizado do aluno.
In:
Xviii seminário institucional de iniciação científica; xvi seminário de pesquisa e pós-graduação; x seminário de extensão; iii mostra de ciência e tecnologia; iii expolivro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Francieli ROSSETTI; Luci Mary Duso PACHECO.
2012.
As dificuldades de aprendizagem diante do multiculturalismo a da adaptação escolar na educação formal.
In:
Anais xviii seminário institucional de iniciação científica; xvi seminário de integração de pesquisa e pós-graduação; x seminário de extensão; iii mostra de ciência e tecnologia; iii expolivro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anilce Angela ARBOIT; Janaine Souza GAZOLLA; Luci Mary Duso PACHECO.
2012.
Jogos cooperativos e formação docente: compreensões necessárias para a prática pedagógica no pibid/frederico westphalen.
In:
Xviii seminário institucional de iniciação científica; xvi seminário de pesquisa e pós-graduação; x seminário de extensão; iii mostra de ciência e tecnologia; iii expolivro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Carlise Inês SCHNEIDER; Dioneia Maria Samua VIEIRA.
2012.
O papel do pedagogo no ambiente educativo da casa familiar rural: uma intervenção psicopedagógica.
In:
Xviii seminário institucional de iniciação científica; xvi seminário de integração de pesquisa e pós-graduação; x seminário de extensão; iii mostra de ciência e tecnologia; iii expolivro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra MASCHIO; Katiúcia Daniela Poletto MAGAHIM; Luci Mary Duso PACHECO.
2012.
Dinâmicas de grupo: contribuições para a formação docente através do pibid/uri - frederico westphalen.
In:
Xviii seminário institucional de iniciação científica; xvi seminário de pesquisa e pós-graduação; x seminário de extensão; iii mostra de ciência e tecnologia; iii expolivro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anilce Angela ARBOIT; Luci Mary Duso PACHECO.
2012.
O mundo rural retratado pelos livros didáticos: valorização ou exclusão social?.
In:
Xviii seminário institucional de iniciação científica; xvi seminário de pesquisa e pós-graduação; x seminário de extensão; iii mostra de ciência e tecnologia; iii expolivro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Diani Carol Dos REIS; Luci Mary Duso PACHECO.
2012.
Formação inicial: trajetórias a serem construídas na docência plano de trabalho pedagogia da alternância.
In:
Xviii seminário institucional de iniciação científica; xvi seminário de integração de pesquisa e pós-graduação; x seminário de extensão; iii mostra de ciência e tecnologia; iii expolivro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luana NOVAKOWSKI; Luci Mary Duso PACHECO.
2012.
O impacto da iniciação científica na formação stricto-sensu dos egressos bolsistas da uri - câmpus de frederico westphalen.
In:
Xviii seminário institucional de iniciação científica; xvi seminário de pesquisa e pós-graduação; x seminário de extensão; iii mostra de ciência e tecnologia; iii expolivro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Da Silva BRCHIER; Luci Mary Duso PACHECO.
2012.
Educação e tecnologia: reflexões de ensinar e aprender plano de trabalho: educação e tecnologias: possibilidades de enfrentamento da exclusão social.
In:
Xviii seminário institucional de iniciação científica; xvi seminário de integração de pesquisa e pós-graduação; x seminário de extensão; iii mostra de ciência e tecnologia; iii expolivro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Noro GRABOWSKI; Luci Mary Duso PACHECO.
2012.
A pedagogia da alternância e o enfrentamento das situações problemas no meio rural: limites e possibilidades.
In:
Xviii seminário institucional de iniciação científica; xvi seminário de pesquisa e pós-graduação; x seminário de extensão; iii mostra de ciência e tecnologia; iii expolivro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Tais ELOY; Luci Mary Duso PACHECO.
2012.
Educação do campo: multiplicando saberes.
In:
Xviii seminário institucional de iniciação científica; xvi seminário de integração de pesquisa e pós-graduação; x seminário de extensão; iii mostra de ciência e tecnologia; iii expolivro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Noro GRABOWSKI; Luci Mary Duso PACHECO.
2011.
A pedagogia da alternância e a construção de um novo rural: realidade ou utopia?.
In:
Sic-2011 - xxiii salão de iniciação científica da ufrgs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Noro GRABOWSKI; Luci Mary Duso PACHECO.
2011.
O impacto socio educacional da pedagogia da alternância na construção de um novo rural: um olhar sobre o egresso da casa familiar rural de frederico westphalen.
In:
Xvii seminário de iniciação científica; xv seminário de integração de pesquisa e pós-graduação; ix seminário de extensão; ii mostra de ciência e tecnologia e ii expolivro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra MASCHIO; Ana Paula Noro GRABOWSKI; Anilce ARBOIT; Cristina ENDERLI; Diliane CAMARGO et al.
2011.
Pibid subprojeto de pedagogia - frederico westphalen.
In:
Xvii seminário de iniciação científica; xv seminário de integração de pesquisa e pós-graduação; ix seminário de extensão; ii mostra de ciência e tecnologia e ii expolivro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Elisiane Andréia LIPPI.
2010.
A contribuição da escola do campo para a formação humana e cidadã da população de frederico westphalen.
In:
Xiii jornadas transandinas de aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dioneia Maria SAMUA; Luci Mary Duso PACHECO.
2010.
Pedagogia da alternância: contribuições para o desenvolvimento socioprofissional dos jovens no meio rural.
In:
Xiii jornadas transandinas de aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Noro GRABOWSKI; Luci Mary Duso PACHECO.
2010.
Reflexões teóricas sobre a prática da pedagogia da alternância.
In:
Xiii jornadas transandinas de aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Grazieli Noro GRABOWSKI; Luci Mary Duso PACHECO.
2008.
A tríplice missão universitária na uri.
In:
Vi simpósio nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO.
2008.
Educação do campo: é possível uma formação humana cidadã para a população camponesa?.
In:
Vi simpósio nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Grazieli Noro GRABOWSKI; Luci Mary Duso PACHECO.
2008.
A tríplice missão universitária na uri ? campus de frederico westphalen e a.
In:
Xviii mostra de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Grazieli Noro GRABOWSKI; Luci Mary Duso PACHECO.
2008.
A tríplice missão universitária na uri campus de frederico.
In:
Xiv seminário institucional de iniciação científica; xii seminário de integração de pesquisa e pós-graduação; vi seminário de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Grazieli Noro GRABOWSKI; Luci Mary Duso PACHECO.
2008.
A tríplice missão universitária na uri - campus de frederico westphalen e a formação do professor para a educação do campo.
In:
Mostra unisinos de iniciação científica - 2008.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Grazieli Noro GRABOWSKI; Luci Mary Duso PACHECO.
2007.
A formação do professor para a educação do campo: um olhar sobre a tríplice missão universitária da uri na região do médio alto uruguai.
In:
Xiii seminário de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO.
2007.
A educação básica do campo em frederico westphalen.
In:
V congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andreia MAZZONETTO; Luci Mary Duso PACHECO.
2006.
A relação entre ensino pesquisa e extensão na universidade: utopia ou realidade?.
In:
Xii seminário institucional de iniciação científica; iv seminário de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Padricia Dietrich FRIDERICH; Luci Mary Duso PACHECO.
2006.
A utilização da informática na formação do professor: um olhar sobre a aprendizagem significativa.
In:
Xii seminário institucional de iniciação científica; iv seminário de extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciane POST; Luci Mary Duso PACHECO.
2006.
A relação família-escola: por uma promoção sócio-educacional na educação infantil.
In:
V simpósio nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Maria Balcevicz GROTTO; Luci Mary Duso PACHECO.
2006.
Gestão escolar: competências e habilidades da equipe gestora em uma escola pública.
In:
V simpósio nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Evanise Marta CANZIAN; Luci Mary Duso PACHECO.
2004.
Projetos de trabalho: análise do impacto sócio-educacional desta prática pedagógica no contexto escolar. um olhar sobre a aprendizagem significativa.
In:
Iv simpósio nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriana BROC; Luci Mary Duso PACHECO.
2004.
Pedagogia da alternância: avaliação do impacto socioeducacional desta proposta alternativa de ensino-aprendizagem para o meio rural.
In:
Iv simpósio nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Evanise Marta CANZIAN; Luci Mary Duso PACHECO.
2004.
Projeto de trabalho: limites e possibilidades para uma nova concepção pedagógica da prática docente.
In:
Iv simpósio nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Borguezan CANDATEN; Teresinha Leticia Da SILVA; Luci Mary Duso PACHECO.
2004.
O uso do software educacional na educação infantil: possibilidades para uma aprendizagem lúdica e significativa.
In:
Iv simpósio nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO.
2000.
A contribuição da ciência da computação na solução das dificuldades de aprendizagem matemática: uma possibilidade de inclusão.
In:
Viii jornadas transandinas de aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Luciane Machado De FREITAS; Salete De Fátima NORO; Sonia Terezinha NICOLODI; Maria Arleth PEREIRA.
2000.
Da pré-história à sociedade pó-industrial: um olhar direcionado ao trabalho como construção da sociedade.
In:
Viii jornadas transandinas de aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Naira Fernanda Rieger FORTES.
1999.
A contribuição da ciência da computação no processo de ensino-aprendizagem: um olhar sobre a qualidade da prática pedagógica.
In:
V seminário institucional de iniciação científica- v mostra de iniciação científica e iii seminário de integração de pesquisa e pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edite Maria SUDBRACK; Luci Mary DUSO.
1997.
Impacto sócio-educacional das políticas públicas: a questão da nucleação das escolas da região norte do estado.
In:
Iii seminário institucional de iniciação científica e iii mostra de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luci Mary Duso PACHECO; Edite Maria SUDBRACK.
1997.
Nucleação: sim ou não? um estudo do processo de agrupamento de escolas em escolas-pólo.
In:
Anpae - xviii simpósio brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edite Maria SUDBRACK; Luci Mary DUSO.
1996.
Impacto sócio-educacional das políticas públicas: a questão da nucleação das escolas na região norte do rio grande do sul.
In:
Ii seminário institucional de iniciação científica; ii mostra de iniciação científica.
Brasil.
