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Social Sciences & Humanities
Education
Renato Miguel De MORAES; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2023.
Meta-avaliação de estudo sobre aceitação de teds para o ensino e a aprendizagem em matemática.
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V simpósio internacioinal e viii nacional de tecnologias digitais na educação.
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Physical Sciences
Human-Computer Interaction
Renato Miguel De MORAES; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2022.
Sistema de avaliação de desempenho da ufrj: uma proposta para avaliar a experiência do usuário (ux).
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Augusto Janaína De OLIVEIRA; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2022.
Jogos didáticos eletrônicos e funções executivas em escolares:reescritura de uma meta-avaliação.
In:
Ciet:enped/esud/ciesud/2022.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Manhães Renata Da Silva LEMOS; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2021.
Avaliação da biblioteca de matemática e estatística da uff sob a perspectiva de usuários.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Souza Francisco José DE; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Douglas Gomes De OLIVEIRA.
2020.
Conhecimentos docentes em tics para o aprendizado escolar: um estudo meta-avaliativo.
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Brasil.
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Physical Sciences
General Computer Science
Souza Francisco José DE; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Oliveira Douglas Gomes DE.
2019.
Meta-avaliação do artigo 'a avaliação das ferramentas utilizadas em curso de programação para crianças'.
In:
Congresso internacional em sociais e humanidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Souza Francisco José DE; Oliveira Douglas Gomes DE.
2019.
Meta-avaliação do estudo do impacto dos saberes docentes sobre tic na aprendizagem escolar: utilização do modelo samr.
In:
Congresso internacional em sociais e humanidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Oliveira Douglas Gomes DE; Souza Francisco José DE; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2019.
Agenda 2030 e cadastro único: um olhar crítico sobre a parcela mais vulnerável da população brasileira.
In:
Congresso internacional em sociais e humanidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Oliveira Douglas Gomes DE; Souza Francisco José DE.
2018.
Que ganhos esperar da avaliação de um software do registro acadêmico?.
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Simpósio pedagógico de pesquisas educacionais.
Brasil.
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Physical Sciences
General Computer Science
Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Oliveira Douglas Gomes DE; Souza Francisco José DE.
2018.
Análise qualitativa de instrumentos de medida e avaliação de jogos educacionais eletrônicos.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francisco José De SOUZA; Jurema Santos SOUZA; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
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Qualificação da usabilidade do site do ines : um estudo avaliativo.
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Ciaiq 2017 - congresso ibero-americano de avaliação qualitativa.
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Social Sciences & Humanities
Education
Silva Mariana Ferreira De MELLO; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
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Qualidade do curso de mestrado do coppead; da ufrj: um estudo avaliativo segundo a perspectiva de mestrandos.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Oliveira Douglas Gomes DE; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2017.
Meta-avaliação da avaliação do uso de jogos eletrônicos para o aprimoramento das funções executivas no contexto escola.
In:
Vii congresso internacional em avaliação educacional.
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Social Sciences & Humanities
Education
Xavier Avaneide De ARAUJO; Oliveira Douglas Gomes DE; Orlando Filho OVÍDIO; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2017.
Relatório final de avaliação do projeto futebol e cidadania: um estudo meta-avaliativo.
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Vi semeap e iv seminário internacional sobre avaliação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Homrich Augusto MEIRA; Bezerra Leonardo FERREIRA; Orlando Filho OVÍDIO; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2017.
Relatório levantamento de governança e gestão de pessoas do tribunal de contas da união: um estudo meta-avaliativo.
In:
Vi semeap e iv seminário internacional de avaliação.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andrade Marcos Vinícios Pimentel DE; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2016.
Normas de avaliação do desempenho escolar no cap ufrj: um estudo avaliativo com padrões de qualidade.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2016.
Programa institucional de bolsas de iniciação à docência no ifrj: uma meta-avaliação com critérios fundamentais.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2016.
Normas de avaliação do desempenho escolar no cap ufrj: uma meta-avaliação com critérios fundamentais.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Eduardo De MARINS; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2015.
Programa de ações afirmativas na ufrj: avaliação da qualidade do formulário adotado para concessão de bolsa auxílio.
In:
Xxvii simpósio brasileiro de política de administração da educação.
Brasil.
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Physical Sciences
General Computer Science
Camila Mose Ferreira Da FONSECA; Kátia Vasconcelos FERREIRA; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2015.
Avaliação dos impactos das tecnologias geradas pela embrapa: uma meta-avaliação.
In:
Iv reunião de avaliação: contribuições e perspectivas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Carlos Eduardo De MARINS; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2015.
Avaliação da qualidade do formulário para concessão de bolsa auxílio na ufrj: uma meta-avaliação.
In:
Iv reunião de avaliação: contribuições e perspectivas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Silva Mariana Ferreira De MELLO; Márcia Souza GERHEIM; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2015.
Avaliação da política de educação e cuidado da primeira infância no brasil: uma meta avaliação.
In:
4a reunião de avaliação: contribuições e perspectivas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Andreia Ferreira De OLIVEIRA; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Santos Elaine Da HORA.
2015.
Adaptação transcultural de instrumento ferramenta de análise de risco e vulnerabilidade: uma meta-avaliação.
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Coninter 4_ congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Ana Cristina JUNQUEIRA; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2015.
Doença renal crônica: avaliação de campanha de saúde mediada por padrões adaptados.
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Iv reunião de avaliação: contribuições e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Macário Nilza MAGALHÃES; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Campos Angela Maria Da SILVA.
2014.
Avaliação centrada na administração e sua utilidade para o processo decisorio de instituição de ensino superior: um estudo da avaliação da faculdade de engenharia de resende.
In:
Iv congresso ibero-americano e vii congresso luso-brasileiro de politica e administração da educação.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Santos Heliane F Da ROCHA; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2014.
Políticas de ações afirmativas na ufrj: um estudo avaliativo de permanência entre ingressantes de cota social e de ampla concorrência.
In:
Iv seminário estadual anpae-rj 25 anos de constituição cidadã: repercussões nas políicas de edicação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Macário Nilza MAGALHÃES; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Campos Angela Maria Da SILVA.
2014.
A semana de atividades científicas - como espaço educacional e trabalho meritório.
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Ix encontro regional da anpae sudeste- x encontro estadual da anpae são paulo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Economics, Econometrics and Finance
Rosa Maria De Sá ALVES; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2014.
Avaliação do programa de alimentação do trabalhador; segundo o teor da portaria 193/2006.
In:
Xxiii congresso brasileiro de nutrição - alimentação coletiva.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tristão Rosimeri Figueiredo De MATOS; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2014.
Avaliação do ensino online no curso de jornalismo.
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V seminário de pesquisa mídia e cotidiano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Márcia Maria Villa Nova Da SILVA; Maria Theresa Abs Da CRUZ; Rosa De Sousa LUCENA.
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Análise apreciativa de programa de mídia auditiva: a campanha do hemorio- 2011.
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Contic 2013 - congresso tecnologia e humanização na comunicação em saude.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Márcia Maria Villa Nova Da SILVA; Maria Theresa Abs Da CRUZ; Rosana De Sousa LUCENA.
2013.
Câncer de mama - dia rosa: análise apreciativa de programa de vídeo.
In:
Contic 2013 _ congresso tecnologia e humanização em saude.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Macário Nilza MAGALHÃES; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Campos Angela Maria Da SILVA.
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Quando alguém se torna formador de formadores: o sentido da competência e habilidades.
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Iv semeap _ ii seminário internacional e iv seminario de modelos e experiencias em avaliação de políticas; programas e projetos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Carmo Bruno Borges DO; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Leite Lígia SILVA.
2012.
Tradução; adaptação cultural e validação de instrumentos em saúde: a cultura como centro do processo.
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Ii reunião de avaliação: temas da atualidade: contribuições e desafios da avaliação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Murta Irany Da SILVA; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2012.
Exposição energia & vida: avaliação de mérito e impacto na pratica docente.
In:
Ii reunião de avaliação: temas da atualidade: contribuições e desafios da avaliação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Macário Nilza MAGALHÃES; Elliot Lígia GOMES; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
2012.
Formação de professores: o estudo de competencias e habilidades como pressuposto para a melhoria da formação profissional de educadores.
In:
Ii reunião de avaliação: temas da atualidade:contribuições e desafios da avaliação.
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Health Sciences
General Medicine
Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
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Não se pega aids...beijando; abraçando; convivendo.
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Ii encontro sobre educação e saúde no contexto da promoção da saúde.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Comunicação e educação - campo de saber essencial à atualização dos profissionais da área de iec - informação; educação e comunicação.
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Vi congresso íbero-americano de extensão.
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Social Sciences & Humanities
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Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Marcio Villard De AGUIAR; Renata TRÍPOLI.
2001.
Laços e entrelaços: o entrelaçamento das relações mãe e filho na prevenção ao hiv/aids.
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Vi congresso íbero-americano de extensão universitária.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Ii encontro nacional de educação popular em saúde/ii seminário sobre educação e saúde no contexto da promoção da saúde: seus sujeitos; espaços e abordagens.
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Social Sciences & Humanities
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Educação continuada e a distância: subsídios teóricos para a elaboração de uma proposta institucional.
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Vii seminário bienal de pesquisa da ufrrj.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
1995.
Comunicação oficial brasileira sobre a aids: um percurso pelas linhas e entrelinhas da telinha da tevê.
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Vii seminário bienal de pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Ruth Corvisier De ALMEIDA.
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A representação da aids no imaginário infantil.
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Xviii congresso brasileiro de ciências da comunicação.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Lucí Mary Araujo HILDENBRAND; Ruth Corvisier De ALMEIDA.
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Esteves Antonia P; Lucí Mary Araujo HILDENBRAND.
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Televisão e propaganda infantil: análises e implicações sócio-culturais.
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Xvi congresso brasileiro de pesquisadores em comunicação.
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