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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ariandna Soares De LIMA; Jakellynne Dos Santos DEODATO; José Max Lima De BRITO; Ranielle Barbosa Da SILVA; Marciele Francisco De ARAÚJO et al.
2024.
A importância do programa residência pedagógica para a prática docente de língua portuguesa.
In:
Xxv encontro nacional de iniciação à docência.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aline Kézia Lima Da SILVA; Aline Silva De SOUSA; Gislaine Kelli VICENTE; José Rafael Da Silva JUNIOR; Fernanda Barboza De LIMA et al.
2024.
A importância da formação pedagógica e da observação de aulas no programa residência pedagógica.
In:
Xxv encontro nacional de iniciação à docência.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Janaina Melo Da SILVA; Karolayne Da Silva SANTANA; Maria Luciana Barbosa De BRITO; Maria Vitória Da Silva OLIVEIRA; Milena Gomes Do NASCIMENTO et al.
2024.
A redação do enem na sala de aula: relato das práticas realizadas no programa residência pedagógica.
In:
Xxv encontro nacional de iniciação à docência.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Max Lima De BRITO; Fernanda Barboza De LIMA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2024.
O programa residência pedagógica e a formação docente: desafios; aprendizados e transformações.
In:
Iii encontro nacional de letras no litoral norte da paraíba - ellin-pb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Ariandna Soares De LIMA; Jakellyne Dos Santos DEODATO; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2024.
Oficinas de letramento: o trabalho com a poesia slam de autoria feminina como ressignificação dos usos da linguagem.
In:
Iii encontro nacional de letras no litoral norte da paraíba - iii ellin.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Da Silva PIMENTEL; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2024.
As oficinas de letramento na promoção do empoderamento feminino: uma experiência no profletras.
In:
Iii encontro nacional de letras no litoral norte da paraíba - iii ellin.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Estéfane Aniceto Da SILVA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS; Fábio Pessoa Da SILVA.
2024.
As concepções de trabalho docente e a construção identitária do professor de língua portuguesa do litoral norte da paraíba.
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Iii encontro nacional de letras no litoral norte da paraíba - iii ellin.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Barboza De LIMA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2023.
O estágio supervisionado e a residência pedagógica no curso de letras: a iniciação à docência como espaço de (re)significações de saberes e práticas.
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Viii fórum internacional de linguística aplicada ao ensino e aprendizagem de línguas (flael) e do ii congresso nordestino de linguística aplicada (conela).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Vitória Da Silva OLIVEIRA; Karolayne Da Silva SANTANA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2023.
O ensino integral e as aulas de língua portuguesa: experiências vividas no programa de residência pedagógica.
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Ii encontro nacional de linguística aplicada (enala).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gislaine Kelli VICENTE; José Rafael Da Silva JUNIOR; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2023.
A avaliação da produção textual na residência pedagógica: saberes necessários à formação docente.
In:
Ii encontro nacional de linguística aplicada (enala).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Barboza De LIMA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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Tornar-se professor: as contribuições do pibid para a formação do graduando de letras.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Clécia Vitória Araújo Da SILVA; Yamine Diniz FELINTO; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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Contação de mitos e lendas: uma proposta para estímulo da leitura expressiva.
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Linguistics and Language
Ronaldo Lins Da SILVA; Cristina Lima Da SILVA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2019.
Oficinas do pibid língua portuguesa e as capacidades de leitura: uma proposta de intervenção com o gênero charge.
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Ii encontro de letras do litoral norte da paraíba.
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Linguistics and Language
Alícia Lima PASCOAL; Janaína Pontes Dos SANTOS; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2019.
Práticas de letramento: a importância do pibid-língua portuguesa na formação de jovens leitores.
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Maria Jaberlânye Da SILVA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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As vozes no diário de bordo do tutor da ead: reflexão; representações e formação.
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3º congresso internacional linguagem e interação.
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Language and Linguistics
Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2015.
Por que tenho que produzir um relatório de estágio?: estágio supervisionado e construção identitária.
In:
3º congresso internacional linguagem e interação.
Brasil.
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Linguistics and Language
Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2015.
Por que tenho que produzir um relatório de estágio?: escrita; construção identitária e estágio supervisionado.
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3º congresso internacional linguagem e interação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Pedro Fernandes Da Silva JÚNIOR; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2014.
Estágio supervisionado e identidade docente: professores em construção.
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25ª jornada nacional do gelne.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS; Karla Valéria Araújo SILVA.
2014.
O estágio supervisionado e a construção identitária do professor em formação inicial.
In:
25ª jornada nacional do gelne.
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Linguistics and Language
Bárbara Izabella Da Silva ARAÚJO; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2014.
A charge no livro didático de língua portuguesa:uma análise a partir da teoria dos gêneros textuais.
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Xvii congresso internacional associação de linguística e filologia da da américa latina.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS; Senizia Cordeiro De Sousa RAMOS.
2014.
As políticas linguísticas nos documentos oficiais nacionais de língua estrangeira: por um ensino baseado na diversidade linguística.
In:
Xvii congresso internacional associação de linguística e filologia da da américa latina.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2014.
O mito do monolinguismo e a (des)naturalização do preconceito e da intolerância na linguagem: uma questão de política línguística.
In:
Xvii congresso internacional associação de linguística e filologia da da américa latina.
Brasil.
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Language and Linguistics
Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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As concepções de trabalho do professor em formação inicial no curso de letras: um estudo a partir dos relatórios de estágio.
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Vii simpósio internacional de estudos de gêneros textuais.
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Linguistics and Language
Maria Jaberlânye Da SILVA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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A webquest nas aulas de língua portuguesa: como se desenvolvem as capacidades de linguagem.
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Vii simpósio internacional de estudos de gêneros textuais.
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Linguistics and Language
Socorro Cláudia Tavares De SOUSA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2013.
Identidade do professor de português e estágio supervisionado: percepções de estudantes de letras.
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Language and Linguistics
José Alberto Conceição De ARAÚJO; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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Um estudo do ldp do ensino médio sob a perspectiva dos multiletramentos.
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Language and Linguistics
Nadja Henriques Da COSTA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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Teoria e prática na formação do professor de língua portuguesa: experiências a partir do estágio supervisionado.
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Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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O operador argumentativo mas em redações escolares.
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Education
Fabio Pessoa Da SILVA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2012.
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Maria Jaberlânye Da SILVA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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A webquest nas aulas de língua portuguesa: desenvolvendo as capacidades de aprendizagem.
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Maria Jaberlânye Da SILVA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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Gêneros orais e os pcn: discussões sobre um objeto de ensino.
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José Alberto Conceição De ARAÚJO; Maria Jaberlânye Da SILVA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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Gêneros digitais: uma proposta para aulas de língua portuguesa.
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Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2010.
Estratégias de polidez no gênero homilia.
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Ix encontro nacional de interação em linguagem verbal e não verbal.
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Maria Jaberlânye Da SILVA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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O artigo de opinião: um estudo a partir das sequências tipológicas.
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Prociale ? produção científica dos alunos de letras e educação.
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Language and Linguistics
Maria Jaberlânye Da SILVA; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2010.
Da leitura no papel à leitura em tela: modificações nas estruturas e formas nos suportes da escrita.
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Xv semana de letras.
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Accounting
Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2010.
Estágio supervisionado na formação docente: um diálogo entre teoria; prática e reflexão.
In:
Xv semana de letras.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Alberto Conceição De ARAÚJO; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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Preconceito linguístico; norma culta e variantes.
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V semana de humanidades.
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Language and Linguistics
Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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Gêneros textuais: pressupostos de uma prática sócio-interacionista.
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Language and Linguistics
Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
2006.
Gêneros orais: uma alternativa multimodal para o ensino da língua materna.
In:
I seminário de estudos de língua; literatura e educação.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lima D L; Fabiana Correia Bione De ARAÚJO; Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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Multimodalidade na fala.
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Literature and Literary Theory
Luana Francisleyde Pessoa De FARIAS.
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Dominação e poder na obra de são bernardo de graciliano ramos.
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