| 2020 |
Capítulo de livro |
Ausência da língua gestual no ensino geral em Angola: os principais desafios da inclusão
Lourenço Ocuni CÁ; Jose Betuel GONÇALVES
Histórias que se cruzam no além-mar: educação e memória nos espaços lusófonos
ISBN 9786587643465
|
SH
Education
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
Inserção da história da África nos currículos escolares do Ensino brasileiro
Lourenço Ocuni CÁ; Jose Manuel Mussunda Da SILVA; Manuel NAMBUA
Histórias que se cruzam no além-mar: educação e memória nos espaços lusófonos
ISBN 9786587643465
|
SH
Education
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
O docente da educação de Jovens e Adultos: um estudo sobre o perfil profissional dos professores que lecionam na educação de Jovens e Adultos e Parnaíba-PI
Lourenço Ocuni CÁ; Vanessa Carvalho Da Silva FRANÇA
A pesquisa como princípio formativo na Pós-Graduação: da reflexão sobre as práticas à construção do conhecimento
ISBN 9786587212159
|
SH
Education
|
| 2020 |
Livro |
Histórias que se cruzam no além-mar: educação e memória nos espaços lusófonos
Lourenço Ocuni CÁ; Vanessa Pinto Rodrigues FARIAS; Jarles Lopes De MEDEIROS; Cristina Mandau Ocuni CÁ
—
ISBN 9786587643465
|
SH
Education
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
Magister dixit: docência; pesquisa e extensão
Lourenço Ocuni CÁ; Cristina Mandau Ocuni CÁ
REVISTA IDEAÇÃO
ISSN 1982-3010
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
ORIGINALRESEARCHARTICLEA (TRANS) STORIES TEACHER TRAINING STARTING FROM THE LIFE OF THE DEGREES UNILAB: A CASE TIMOR
Elisangela Andre Da Silva COSTA; Stânia Nágila Vasconcelos CARNEIRO; Brígida Da Silva Pinto E CRUZ; Milena De Holanda Oliveira BEZERRA; Lourenço Ocuni CÁ et al
INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH
ISSN 2230-9926
|
SH
Education
|
| 2017 |
Artigo em periódico |
A QUESTÃO DA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO NA GUINÉ-BISSAU: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO GOVERNO NOS ANOS DE 1975-1986
Cá Cristina Mandau OCUNI; Lourenço Ocuni CÁ
Educação & Formação
DOI 10.25053/edufor.v2i5.2329
ISSN 2448-3583
|
SH
Education
|
| 2015 |
Capítulo de livro |
Gestão educacional e a construção cidadnia
Lourenço Ocuni CÁ; Lia Machado Fiuza FIALHO; Lisimére Cordeiro Do Vale XAVIER
Administração pública: desafios contemporâneo
ISBN 9788578261894
|
SH
Education
|
| 2015 |
Artigo em periódico |
Políticas Públicas em Educação na Guiné-Bissau: um apanahado histórico
Lourenço Ocuni CÁ
ETD. Educação Temática Digital
ISSN 1676-2592
|
SH
Public Administration
|
| 2014 |
Trabalho em evento |
A constituição do currículo em sociedade ágrafa na Guiné-Bissau
Cristina Mandau Ocuni CÁ; Lourenço Ocuni CÁ
Xi Colóquio/VII Colóquio Luso-Brasileiro/ IColóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre questões curriculares
ISBN 9789898525369
|
SH
Education
|
| 2014 |
Trabalho em evento |
A Guiné-Bissau e o dilema da organização e implementação do currículo no sistema educativo
Lourenço Ocuni CÁ; Cristina Mandau Ocuni CÁ
Xi Colóquio/VII Colóquio Luso-Brasileiro/ IColóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre questões curriculares
ISBN 9789898525369
|
SH
Education
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
A presença da missão católica na Guiné-Portuguesa em 1897
Lourenço Ocuni CÁ; Lourenço Ocuni CÁ
Da evangelização da África à África evangelizadora: mediações missionárias em África e a partir de África
|
SH
Religious Studies
|
| 2011 |
Artigo em periódico |
Cultura escolar e os povos coloniais: a questão dos assimilados nos países africanos de língua oficial portuguesa (PALOP)
Lourenço Ocuni CÁ
Revista Online da Biblioteca Prof. Joel Martins (Cessou em 2001. Cont. ISSN 1676-2592 ETD: Educação Temática Digital)
ISSN 1517-3992
|
SH
Cultural Studies
|
| 2010 |
Livro |
Estado: políticas públicas e gestão educacional
Lourenço Ocuni CÁ
—
ISBN 9788532703613
|
SH
Public Administration
|
| 2010 |
Trabalho em evento |
Portugal e formação dos povos coloniais: a questão dos assimilados nos PALOP
Lourenço Ocuni CÁ
X encontro de pesquisa em Educação da ANPED -CENTRO-OESTE: desafios da produção e divulgação do conhecimento
|
SH
Sociology and Political Science
|
| 2009 |
Capítulo de livro |
Negros: incluídos ou excluídos da moderna escola repúblicana?
Lourenço Ocuni CÁ
Educação e Fronteira: a questão do negro em Mato Grosso
ISBN 9788532703361
|
SH
Social Sciences (miscellaneous)
|
| 2009 |
Capítulo de livro |
Guaporé na Primeira República
Lourenço Ocuni CÁ
Educação e Fronteira: a questão do negro em Mato Grosso
ISBN 9788532703361
|
SH
History
|
| 2009 |
Livro |
Educação e fronteira: a questão do negro em mato Grosso
Lourenço Ocuni CÁ; Nicanor Palhares SÁ
—
ISBN 9788532703361
|
SH
Sociology and Political Science
|
| 2009 |
Trabalho em evento |
Um breve olhar sobre as representações dos negros nos livros didáticos escolares utilizados em Mato Grosso
Lourenço Ocuni CÁ
Congreso Iberoamericano de História da Educação
|
SH
Education
|
| 2009 |
Artigo em periódico |
Educação e exclusão em Mato Grosso: a Lei de 1837
Lourenço Ocuni CÁ
Revista Profissão Docente (Online)
ISSN 1519-0919
|
SH
Education
|
| 2008 |
Livro |
A constituição da política do curriculo na Guiné-Bissau e o mundo globalizado
Lourenço Ocuni CÁ
—
ISBN 978
|
SH
Social Sciences (miscellaneous)
|
| 2008 |
Trabalho em evento |
A constituição do sistema Educativo na Guiné-Bissau
Lourenço Ocuni CÁ
VII Congresso LUSO-BRASILEIRO
|
SH
Education
|
| 2008 |
Trabalho em evento |
Arquitetura dos Grupos Escolares (1910-1915)
Eduardo Ferreira Da CUNHA; Lourenço Ocuni CÁ
VII Congresso Lusobrasileiro de História da Educação
|
SH
History
|
| 2007 |
Livro |
A contribuição de Paulo Freire na organização do sistema educacional da Guiné-Bissau
Lourenço Ocuni CÁ
—
ISBN 9788532702623
|
SH
Education
|
| 2006 |
Trabalho em evento |
A Professora Dunga Rodrigues durante o Estado Novo: submissa ou subversiva? (1937-1945)
Daniela De Freitas COELHO; Lourenço Ocuni CÁ
VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Percursos e desafios da pesquisa e do ensino de História da Educação
|
SH
History
|