Lorenna Silva Oliveira Costa

Dados pessoais

Publicações

Total: 70

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Agustina Rosa ECHEVERRÍA Ciências Humanas Educação
Anna Maria Canavarro BENITE Ciências Humanas Educação
Cláudia Helena Dos Santos ARAÚJO Ciências Humanas Educação
Cristiano Aparecido Da COSTA Não informada Não informada
Eveline Borges Vilela RIBEIRO Ciências Exatas e da Terra Química
Mad Ana Desiree Ribeiro De CASTRO Ciências Humanas Educação
Tânia Mara Vieira SAMPAIO Ciências Humanas Educação
Wesley Fernandes VAZ Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 8

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC20052006200720082009201120122013201420152016201720182019202020212022202320242026
3304 · Education00145132822322126210
1601 · Chemistry (miscellaneous)01101021000000000000
1000 · Multidisciplinary00000000000000000301
1706 · Computer Science Applications00000011000000000000
2308 · Management; Monitoring; Policy and Law00001001000000000000
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)00000000000000000010
1104 · Aquatic Science00000001000000000000
1508 · Process Chemistry and Technology10000000000000000000
2301 · Environmental Science (miscellaneous)00000000001000000000
2503 · Ceramics and Composites00100000000000000000
2916 · Nutrition and Dietetics00000010000000000000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)00000000000000000100
3310 · Linguistics and Language00001000000000000000
3318 · Gender Studies00000000000000000001
70 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2017 Artigo em periódico
O Processo de Tomada de Consciência e a Formação de Conceitos da Educação Ambiental na Formação Inicial de Professores de Ciências/Química Lorenna Silva Oliveira COSTA; Echeverría Agustina ROSA; Ribeiro Francis LEE REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS DOI 10.28976/1984-2686rbpec2017173803 ISSN 1806-5104
SH Education
2016 Trabalho em evento
A Educação Ambiental Crítica e a formação do educador ambiental: um estudo sobre a elaboração conceitual e a tomada de consciência Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química
SH Education
2016 Trabalho em evento
Cultura e consciência numa perspectiva sócio histórica: conceitos deflagradores para uma abordagem crítica da educação ambiental Jennifer S De OLIVEIRA; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA 39a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química
PS Environmental Science (miscellaneous)
2016 Trabalho em evento
A FORMAÇÃO DO EDUCADOR AMBIENTAL: UM ESTUDO DOS PROCESSOS DE APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO E ELABORAÇÃO CONCEITUAL NO CONTEXTO ESCOLAR Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERÍA 13º Congresso de Pesquisa; Ensino e Extensão da UFG ? CONPEEX
SH Education
2015 Trabalho em evento
Educação Ambiental e a Formação de professores: um estudo da estruturação dos discursos ambientais para o direcionamento da prática educativa Jennifer S De OLIVEIRA; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERÍA X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC
SH Education
2015 Artigo em periódico
La Formación Docente y la Educación de Jóvenes y Adultos: Análisis de la Práctica Pedagógica para la Enseñanza de Ciencias Lorenna Silva Oliveira COSTA; Barros Victor F A; Lopes Márcia C R; Marques Luciana P Formación Universitaria DOI 10.4067/s0718-50062015000100002 ISSN 0718-5006
SH Education
2014 Capítulo de livro
CONHECIMENTO CIENTÍFICO E COTIDIANO: Implicações na Construção Curricular Para a Educação de Jovens e Adultos. Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - Repensando Currículo; Aprendizagem; Formação de Professores e Políticas Públicas. ISBN 9788541901093
SH Education
2014 Livro
ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - Repensando Currículo; Aprendizagem; Formação de Professores e Políticas Públicas. Agustina Rosa ECHEVERÍA; Karla Ferreira Dias CASSIANO; Lorenna Silva Oliveira COSTA — ISBN 9788541901093
SH Education
2014 Trabalho em evento
A Educação Ambiental e a Formação de professores: consideração dos espaços pedagógicos no direcionamento da prática educativa Lorenna Silva Oliveira COSTA; Jennifer S De OLIVEIRA; Hiorrana Cássia FARIA; Agustina Rosa ECHEVERÍA; Amanda Tavares NAVES XVII Encontro Nacional do Ensino de Química
SH Education
2014 Trabalho em evento
Ampliando a Formação Inicial de Professores de Química a partir de Módulos Temáticos desenvolvidos no PIBID/IFG/Câmpus Inhumas. Berithaiz Souza MEDEIROS; Thicyana Cardoso De Siqueira MENDES; Wárica Santos SOUZA; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Luciana Pereira MARQUES et al XVII Encontro Nacional do Ensino de Química
SH Education
2014 Trabalho em evento
A problematização e os Momentos Pedagógicos: possibilidades de integração teoria-prática na formação inicial de professores Ana Paula CAPONI; Juliany Naura Marciel Da SILVA; Cleidilene Gomes Dos SANTOS; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Marques L P XVII Encontro Nacional do Ensino de Química
SH Education
2014 Trabalho em evento
O Estágio Curricular Supervisionado e a prática intencionalizada pela teoria: (re)pensando a formação inicial de professores Isney Rodrigues De Sousa JUNIOR; Elisabeth Ferreira Da SILVA; Lorenna Silva Oliveira COSTA XVII Encontro Nacional do Ensino de Química
SH Education
2014 Artigo em periódico
Momentos pedagógicos no ensino de química: em foco a adulteração dos combustíveis Lorenna Silva Oliveira COSTA; Eveline Borges Ribeiro VILELA; Bruna Rafaella Simões De OLIVEIRA; Elaine Francielle De JESUS Revista Tecné; Episteme y Didaxis: TED ISSN 2323-0126
SH Education
2014 Artigo em periódico
O ensino de química para alunos surdos e ouvintes: utilizando a experimentação como estratégia didática para o ensino de Cinética Química Eveline Borges Ribeiro VILELA; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Ana Paula Borges ROCHA; Tássia Gabriela BORGES; Wesley Ferreira VAZ Revista Tecné; Episteme y Didaxis: TED ISSN 2323-0126
SH Education
2013 Trabalho em evento
CONSTRUÇÃO DE OBJETO DE APRENDIZAGEM PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: IMPACTO SOCIO-AMBIENTAL DO LIXO ELETRÔNICO André Luiz Bernardino LUCAS; Thays MONIELLE; Victor F A BARROS; Lorenna Silva Oliveira COSTA XIII Safety; Health and Environment World Congress. ISBN 9788565992220
PS Management; Monitoring; Policy and Law
2013 Trabalho em evento
Avaliação Qualitativa de comunidades fitoplanctônicas em viveiros de pesque-pague e sua relação com a saúde pública de Inhumas-GO; Brasill Angel José Vieira BLANCO; Gustavo De Paula SOUSA; Thaynara De Morais MAIA; Simone Silva MACHADO; Lorenna Silva Oliveira COSTA XIII Safety; Health and Environment World Congress.
LS Aquatic Science
2013 Artigo em periódico
Contribuições da teoria sócio-histórica para a pesquisa sobre a escolarização de jovens e adultos Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA Ciência e Educação (UNESP) DOI 10.1590/S1516-73132013000200008 ISSN 1516-7313
SH Education
2013 Artigo em periódico
A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ABORDAGENS INTERACIONISTAS NA CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Luciana Pereira MARQUES; Cristiano Aparecido Da COSTA Enseñanza de las Ciencias ISSN 0212-4521
SH Education
2013 Artigo em periódico
CTSA: UMA ABORDAGEM DIALÓGICA PROBLEMATIZADORA PARA O ENSINO DE QUÍMICA Thaynná Lúbnna Costa De JESUS; Rafaela BARBOSA; Luciana Pereira MARQUES; Lorenna Silva Oliveira COSTA Enseñanza de las Ciencias ISSN 0212-4521
PS Chemistry (miscellaneous)
2013 Artigo em periódico
INFORMÁTICA E ENSINO DE CIÊNCIAS: A PROBLEMÁTICA AMBIENTAL DO LIXO ELETROELETRÔNICO Lorenna Silva Oliveira COSTA; Victor Freitas De Azerêdo BARROS; Luciana Pereira MARQUES; Cristiano A COSTA Enseñanza de las Ciencias ISSN 0212-4521
PS Computer Science Applications
2012 Trabalho em evento
Análise da abordagem contextual no conteúdo de Ligações Químicas em livros didáticos aceitos pelo PNLD-2012 Kamilla Cândido De FARIA; Viviane Cristina Caldeira Da MATA; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Luciana Pereira MARQUES XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA / X ENCONTRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA DA BAHIA
PS Chemistry (miscellaneous)
2012 Trabalho em evento
Ensino de Química para Jovens e Adultos: contribuições curriculares a partir da elaboração e implementação de uma proposta didático-pedagógica envolvendo temas vivenciais Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA / X ENCONTRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA DA BAHIA
SH Education
2012 Trabalho em evento
A interação entre um núcleo de pesquisa e o PIBID-IFG: perspectivas para a formação de professores Luciana Pereira MARQUES; Lorenna Silva Oliveira COSTA XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA / X ENCONTRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA DA BAHIA
SH Education
2012 Trabalho em evento
Análise dos Relatos de Sala de Aula da Química Nova na Escola: contribuições para formação de professores Thays MONIELLE; Bruna Rafaela SIMÕES; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Luciana Pereira MARQUES XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA / X ENCONTRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA DA BAHIA
SH Education
2012 Trabalho em evento
Sabões e Detergentes: relação teoria-prática no Ensino de Química Rafaela BARBOSA; Luciana Pereira MARQUES; Lorenna Silva Oliveira COSTA 6º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica e 2º Encontro do Programa Institucional de Iniciação à Docência do Instituto Federal de Educação; Ciência e Tecnologia de Goiás
PS Chemistry (miscellaneous)
2017 Artigo em periódico
SH Education

O Processo de Tomada de Consciência e a Formação de Conceitos da Educação Ambiental na Formação Inicial de Professores de Ciências/Química

REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

Lorenna Silva Oliveira COSTA; Echeverría Agustina ROSA; Ribeiro Francis LEE

DOI ISSN 1806-5104
2016 Trabalho em evento
SH Education

A Educação Ambiental Crítica e a formação do educador ambiental: um estudo sobre a elaboração conceitual e a tomada de consciência

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química

Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA

2016 Trabalho em evento
PS Environmental Science (miscellaneous)

Cultura e consciência numa perspectiva sócio histórica: conceitos deflagradores para uma abordagem crítica da educação ambiental

39a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química

Jennifer S De OLIVEIRA; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA

2016 Trabalho em evento
SH Education

A FORMAÇÃO DO EDUCADOR AMBIENTAL: UM ESTUDO DOS PROCESSOS DE APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO E ELABORAÇÃO CONCEITUAL NO CONTEXTO ESCOLAR

13º Congresso de Pesquisa; Ensino e Extensão da UFG ? CONPEEX

Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERÍA

2015 Trabalho em evento
SH Education

Educação Ambiental e a Formação de professores: um estudo da estruturação dos discursos ambientais para o direcionamento da prática educativa

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC

Jennifer S De OLIVEIRA; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERÍA

2015 Artigo em periódico
SH Education

La Formación Docente y la Educación de Jóvenes y Adultos: Análisis de la Práctica Pedagógica para la Enseñanza de Ciencias

Formación Universitaria

Lorenna Silva Oliveira COSTA; Barros Victor F A; Lopes Márcia C R; Marques Luciana P

DOI ISSN 0718-5006
2014 Capítulo de livro
SH Education

CONHECIMENTO CIENTÍFICO E COTIDIANO: Implicações na Construção Curricular Para a Educação de Jovens e Adultos.

ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - Repensando Currículo; Aprendizagem; Formação de Professores e Políticas Públicas.

Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA

ISBN 9788541901093
2014 Livro
SH Education

ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - Repensando Currículo; Aprendizagem; Formação de Professores e Políticas Públicas.

—

Agustina Rosa ECHEVERÍA; Karla Ferreira Dias CASSIANO; Lorenna Silva Oliveira COSTA

ISBN 9788541901093
2014 Trabalho em evento
SH Education

A Educação Ambiental e a Formação de professores: consideração dos espaços pedagógicos no direcionamento da prática educativa

XVII Encontro Nacional do Ensino de Química

Lorenna Silva Oliveira COSTA; Jennifer S De OLIVEIRA; Hiorrana Cássia FARIA; Agustina Rosa ECHEVERÍA; Amanda Tavares NAVES

2014 Trabalho em evento
SH Education

Ampliando a Formação Inicial de Professores de Química a partir de Módulos Temáticos desenvolvidos no PIBID/IFG/Câmpus Inhumas.

XVII Encontro Nacional do Ensino de Química

Berithaiz Souza MEDEIROS; Thicyana Cardoso De Siqueira MENDES; Wárica Santos SOUZA; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Luciana Pereira MARQUES et al

2014 Trabalho em evento
SH Education

A problematização e os Momentos Pedagógicos: possibilidades de integração teoria-prática na formação inicial de professores

XVII Encontro Nacional do Ensino de Química

Ana Paula CAPONI; Juliany Naura Marciel Da SILVA; Cleidilene Gomes Dos SANTOS; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Marques L P

2014 Trabalho em evento
SH Education

O Estágio Curricular Supervisionado e a prática intencionalizada pela teoria: (re)pensando a formação inicial de professores

XVII Encontro Nacional do Ensino de Química

Isney Rodrigues De Sousa JUNIOR; Elisabeth Ferreira Da SILVA; Lorenna Silva Oliveira COSTA

2014 Artigo em periódico
SH Education

Momentos pedagógicos no ensino de química: em foco a adulteração dos combustíveis

Revista Tecné; Episteme y Didaxis: TED

Lorenna Silva Oliveira COSTA; Eveline Borges Ribeiro VILELA; Bruna Rafaella Simões De OLIVEIRA; Elaine Francielle De JESUS

ISSN 2323-0126
2014 Artigo em periódico
SH Education

O ensino de química para alunos surdos e ouvintes: utilizando a experimentação como estratégia didática para o ensino de Cinética Química

Revista Tecné; Episteme y Didaxis: TED

Eveline Borges Ribeiro VILELA; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Ana Paula Borges ROCHA; Tássia Gabriela BORGES; Wesley Ferreira VAZ

ISSN 2323-0126
2013 Trabalho em evento
PS Management; Monitoring; Policy and Law

CONSTRUÇÃO DE OBJETO DE APRENDIZAGEM PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: IMPACTO SOCIO-AMBIENTAL DO LIXO ELETRÔNICO

XIII Safety; Health and Environment World Congress.

André Luiz Bernardino LUCAS; Thays MONIELLE; Victor F A BARROS; Lorenna Silva Oliveira COSTA

ISBN 9788565992220
2013 Trabalho em evento
LS Aquatic Science

Avaliação Qualitativa de comunidades fitoplanctônicas em viveiros de pesque-pague e sua relação com a saúde pública de Inhumas-GO; Brasill

XIII Safety; Health and Environment World Congress.

Angel José Vieira BLANCO; Gustavo De Paula SOUSA; Thaynara De Morais MAIA; Simone Silva MACHADO; Lorenna Silva Oliveira COSTA

2013 Artigo em periódico
SH Education

Contribuições da teoria sócio-histórica para a pesquisa sobre a escolarização de jovens e adultos

Ciência e Educação (UNESP)

Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA

DOI ISSN 1516-7313
2013 Artigo em periódico
SH Education

A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ABORDAGENS INTERACIONISTAS NA CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS

Enseñanza de las Ciencias

Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Luciana Pereira MARQUES; Cristiano Aparecido Da COSTA

ISSN 0212-4521
2013 Artigo em periódico
PS Chemistry (miscellaneous)

CTSA: UMA ABORDAGEM DIALÓGICA PROBLEMATIZADORA PARA O ENSINO DE QUÍMICA

Enseñanza de las Ciencias

Thaynná Lúbnna Costa De JESUS; Rafaela BARBOSA; Luciana Pereira MARQUES; Lorenna Silva Oliveira COSTA

ISSN 0212-4521
2013 Artigo em periódico
PS Computer Science Applications

INFORMÁTICA E ENSINO DE CIÊNCIAS: A PROBLEMÁTICA AMBIENTAL DO LIXO ELETROELETRÔNICO

Enseñanza de las Ciencias

Lorenna Silva Oliveira COSTA; Victor Freitas De Azerêdo BARROS; Luciana Pereira MARQUES; Cristiano A COSTA

ISSN 0212-4521
2012 Trabalho em evento
PS Chemistry (miscellaneous)

Análise da abordagem contextual no conteúdo de Ligações Químicas em livros didáticos aceitos pelo PNLD-2012

XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA / X ENCONTRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA DA BAHIA

Kamilla Cândido De FARIA; Viviane Cristina Caldeira Da MATA; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Luciana Pereira MARQUES

2012 Trabalho em evento
SH Education

Ensino de Química para Jovens e Adultos: contribuições curriculares a partir da elaboração e implementação de uma proposta didático-pedagógica envolvendo temas vivenciais

XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA / X ENCONTRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA DA BAHIA

Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA

2012 Trabalho em evento
SH Education

A interação entre um núcleo de pesquisa e o PIBID-IFG: perspectivas para a formação de professores

XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA / X ENCONTRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA DA BAHIA

Luciana Pereira MARQUES; Lorenna Silva Oliveira COSTA

2012 Trabalho em evento
SH Education

Análise dos Relatos de Sala de Aula da Química Nova na Escola: contribuições para formação de professores

XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA / X ENCONTRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA DA BAHIA

Thays MONIELLE; Bruna Rafaela SIMÕES; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Luciana Pereira MARQUES

2012 Trabalho em evento
PS Chemistry (miscellaneous)

Sabões e Detergentes: relação teoria-prática no Ensino de Química

6º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica e 2º Encontro do Programa Institucional de Iniciação à Docência do Instituto Federal de Educação; Ciência e Tecnologia de Goiás

Rafaela BARBOSA; Luciana Pereira MARQUES; Lorenna Silva Oliveira COSTA