| 2004 |
Trabalho em evento |
UM ESTUDO DA APROPRIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS LINGÜISTICOS NAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTILE SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO UMA MEDIAÇÃO SÓCIO-CULTURAL
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN; Guedes Aline S; Martins Valeria T S
V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO POPULAR;
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SH
Education
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| 2004 |
Trabalho em evento |
JORNADA PEDAGÓGICA - (RE) ORIENTANDO A FORMAÇÃO DE EDUCADORES: PERSPECTIVAS PARA O ENSINO
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN
JORNADA PEDAGÓGICA (RE) ORIENTANDO A FORMAÇÃO DE EDUCADORES: PERSPECTIVAS PARA O ENSINO
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SH
Education
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| 2004 |
Trabalho em evento |
RESSIGNIFICANDO O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN; Gasparetto Avani M F; Stein Cledir V; Martins Doralice S; Rossatto MARIA et al
JORNADA PEDAGÓGICA (RE) ORIENTANDO A FORMAÇÃO DE EDUCADORES: PERSPECTIVAS PARA O ENSINO PARA O ENSINO
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SH
Education
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| 2004 |
Trabalho em evento |
Lingüistica e o imaginário infantil: uma aproximação necessária através dos contos de fada
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN
XXI Encontro Nacional de Professores do PROEPRE
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SH
Language and Linguistics
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| 2004 |
Trabalho em evento |
Interdisciplinaridade na Educação Infantil
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN
Reunião Regional da SBPC - RS
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2004 |
Trabalho em evento |
Um estudo da apropriação dos conhecimentos lingüísticos nas crianças da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental utilizando uma mediação sociocultural
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN; Mariana FREITAS; Juzelia MORAES; Aline NUNES
PROLICEN 2004
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SH
Education
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| 2004 |
Trabalho em evento |
IV Congresso Internacional de Educação Popular
Aline Da Silva GUEDES; Deise Nicoloso RODRIGUES; Gabriela Machado RIBEIRO; Lorena Ines Peterini MARQUEZAN
IV Congresso Internacional de Educação Popular
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SH
Education
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| 2004 |
Trabalho em evento |
Um estudo da apropriação dos conhecimentos linguisticos....
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN; Aline Da Silva GUEDES; Martins Valeria T S
V Congresso Internacional de Educação Popular
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SH
Language and Linguistics
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| 2003 |
Capítulo de livro |
Auto-estima; Auto-imagem e/ou auto-conceito no cotidiano escolar
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN
PROEPRE 20 anos
ISBN 0008586091
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SH
Education
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| 2003 |
Trabalho em evento |
Um estudo da apropriação dos conhecimentos linguisticos nas crianças da educação infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental utilizando uma mediação sócio-cultural
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN; Deise Nicoloso RODRIGUES; Gabriela Machado RIBEIRO
IV Congresso Internacional de Educação Popular
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SH
Education
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| 2003 |
Trabalho em evento |
Avaliação Institucional: análise das manifestações discentes
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN; Daniela Lobo D AVILA; Angela Nediane Dos SANTOS; Pamalomid ZWETSCH; Vantoir Renan Jacques GUTERRES et al
55ª Reunião Anual da SBPC
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2003 |
Trabalho em evento |
Avaliação Institucional: um processo em permanente reflexão
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN; Daniela Lobo D AVILA; Pamalomid ZWETSCH; Angela Nediane Dos SANTOS; Vantoir R BRANCHER et al
55ª Reunião Anual da SBPC
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SH
Education
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| 2003 |
Trabalho em evento |
Alegria e prazer como forma de inclusão de crianças da educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN
Fórum de Educação. Cenas do Cotidiano Escolar: os saberes dos professores
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SH
Education
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| 2003 |
Trabalho em evento |
O desenvolvimento das atividades lúdicas; artísticas em classes pré-escolares (educação infantil)
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN
Fórum de Educação. Cenas do Cotidiano Escolar: os saberes dos professores
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SH
Education
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| 2003 |
Trabalho em evento |
Alegria e prazer no cotidiano da Educação infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN; Aline Da Silva GUEDES; Deise Nicoloso RODRIGUES; Gabriela Ribeiro MACHADO
IV Jornada de Educação e Artes
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SH
Education
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| 2003 |
Trabalho em evento |
A prática da leitura do cotidiano escolar
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN; Sirlei Chagas PIRES
XX Encontro Nacional de Professores do PROEPRE
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SH
Education
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| 2003 |
Trabalho em evento |
Auto-estima: uma das variáveis essenciais do processo ensino-aprendizagem
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN; Martins Doralice S; Stein Cledir V
Jornada Pedagógica - (Re)orientando a formação de educadores: perspectivas para o ensino
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SH
Education
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| 2003 |
Trabalho em evento |
Ressignificando o lúdico na educação infantil
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN
Jornada Pedagógica - (Re)orientando a formação de educadores: perspectivas para o ensino
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SH
Education
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| 2002 |
Trabalho em evento |
A pintura e outras modalidades expressivas; como facilitadoras do desenvolvimento potencial dos educandos
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN
Seminário do Programa de Licenciatura - PROLICEN 2001
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SH
Visual Arts and Performing Arts
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| 2002 |
Trabalho em evento |
Repensando a afetividade no cotidiano escolar
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN
II Fórum Nacional de Educação: As dimensões de uma educação transformada pela modernidade
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PS
Computer Science Applications
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| 2002 |
Trabalho em evento |
A pintura e outras modalidades expressivas; como facilitadoras do desenvolvimento potencial
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN
XVII Jornada Acadêmica Integrada
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2002 |
Trabalho em evento |
Inteligência Emocional: como desenvolvê-la na Gestão Educacional
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN
XVII Jornada Acadêmica Integrada
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SH
Education
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| 2002 |
Trabalho em evento |
Um estudo da apropriação dos conhecimentos lingüísticos nas crianças da educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental usando uma mediação sócio-cultural
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN
XVII Jornada Acadêmica Integrada
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SH
Education
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| 2002 |
Trabalho em evento |
O Programa alfabetização solidária e a alfabetização de jovens e adultos
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN; S R MONTANGNER
II Seminário Estadual de Política e Administração da Educação
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SH
Education
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| 2002 |
Trabalho em evento |
Avaliação Institucional: a reafirmação das representações discentes
Lorena Ines Peterini MARQUEZAN; Pamalomid ZWETSCH; Ail Conceição Meireles ORTIZ; Clóvis Renan Jaques GUTERRES; José Luiz Padilha DAMILANO et al
II Seminário Estadual de Política e Administração da Educação
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SH
Education
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