Lilian Akemi Kato

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Matemática

Publicações

Total: 214

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Bárbara Cândido BRAZ		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Claudia Carreira Da ROSA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA		Ciências Humanas	Educação
Denise Knorst Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Iramaia Jorge Cabral De PAULO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Késia Caroline Ramires NEVES		Ciências Humanas	Educação
Lourdes Maria Werle De ALMEIDA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marli Schmitt ZANELLA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Michel Corci BATISTA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Ourides Santin FILHO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Samuel Rocha De OLIVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Susimeire Vivien Rosotti De ANDRADE		Ciências Humanas	Educação
Valdinei Cezar CARDOSO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 10

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1997	1998	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	0	2	0	0	1	2	1	4	5	4	7	8	7	9	6	5	6	10	10	8	4	4	3	4	4	7	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	2	2	0	0	1	0	1	2	1	1	3	0	1	1	1	1	1	1	0	1	2	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	4	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	1	0	0	1	1	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	1	1	0	4	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	1	0	1	3	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2611 · Modeling and Simulation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	4	1	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2404 · Microbiology	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2603 · Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1110 · Plant Science	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1606 · Physical and Theoretical Chemistry	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2001 · Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2501 · Materials Science (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2602 · Algebra and Number Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2605 · Computational Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2607 · Discrete Mathematics and Combinatorics	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2010	Trabalho em evento	A MOBILIZAÇÃO DAS IDEIAS BÁSICAS DO CONCEITO DE FUNÇÃO POR CRIANÇAS DA 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL EM SITUAÇÕES-PROBLEMA DE ESTRUTURAS ADITIVAS E/OU MULTIPLICATIVAS Luciane Regina PAVAN; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Lilian Akemi KATO X ENEM	SH Psychology (miscellaneous)
2010	Trabalho em evento	INDÍCIOS DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA MEDIANTE O USO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA FUNDAMENTADA NA HISTÓRIA DAS FUNÇÕES Cauê RORATTO; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Lilian Akemi KATO V HTEM	SH Education
2010	Trabalho em evento	SITUAÇÕES MATEMÁTICAS SOB O OLHAR DA MODELAGEM MATEMÁTICA; RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA Lilian Akemi KATO; Denise Knorst Da SILVA; Claudia Carreira Da ROSA; Jader Otavio DALTO X ENEM	PS Applied Mathematics
2010	Trabalho em evento	Contribuições da Modelagem Matemática para o favorecimento da AprendizagemSignificativa crítica Cíntia Da SILVA; Lilian Akemi KATO; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA VI Encontro Internacional de Aprendizagem Significativa e 3 Econtro Nacional de Aprendizagem Significativa	PS Applied Mathematics
2010	Trabalho em evento	A metodologia da resolução de problemas na sala de aula: uma atividade com a calculadora João Debastiani NETO; Lilian Akemi KATO; Susimeire Vivien Rosotti De ANDRADE; Lais Cristina Viel GERETI V Congresso Internacional de Ensino da Matemática	SH Education
2010	Trabalho em evento	Contribuições da modelagem matemática para a aprendizagem significativa do conceito de função no ensino médio Denise Fabiana FIGUEIREDO; Lilian Akemi KATO IV Encontro Paranaense de Modelagem em Educação Matemática ISBN 21790108	SH Education
2010	Trabalho em evento	Você ouve bem? Um modelo matemático para a capacidade auditiva humana Margarida Kimie WATANABE; Lilian Akemi KATO IV Encontro Paranaense de Modelagem em Educação Matemática ISBN 21790108	HS Medicine (miscellaneous)
2010	Trabalho em evento	O ambiente da modelagem matemática no favorecimento da aprendizagem significativa do conceito de função do 1 grau: uma investigação por meio de mapas conceituais Silas VENANCIO; Lilian Akemi KATO IV Encontro Paranaense de Modelagem em Educação Matemática ISBN 21790108	SH Education
2010	Trabalho em evento	Modelagem matemática: relato de uma experiência no Ensino Médio e na pós graduação Claudia Carreira Da ROSA; Lilian Akemi KATO IV Encontro Paranaense de Modelagem em Educação Matemática ISBN 21790108	SH Education
2010	Artigo em periódico	Determinação da entalpia de vaporização de líquidos pelo método do isoteniscópio de Smith e Menzies Gerola Adriana PASSARELLA; Peloi Lilian SOMENCI; Hioka NOBORU; Santin Filho OURIDES; Lilian Akemi KATO Química Nova (Impresso) DOI 10.1590/S0100-40422010000200043 ISSN 0100-4042	PS General Physics and Astronomy
2009	Trabalho em evento	Uma sequencia didática potencialmente significativa para o ensino de funções: primeiros relatos Cauê RORATTO; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Lilian Akemi KATO X Encontro Paranaense de Educação Matemática ISBN 21752044	PS Applied Mathematics
2009	Trabalho em evento	As relações entre o campo conceitual multiplicativo e as ideias basicas do conceito de função: um estudo com crianças da 4 série (5 ano) do ensino fundamental Luciane Regina PAVAN; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Lilian Akemi KATO X Encontro Paranaense de Educação Matemática ISBN 21752044	SH Education
2009	Trabalho em evento	Possibilidade de trabalho com modelagem matemática em livro didático do ensino médio Cíntia Da SILVA; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Lilian Akemi KATO X Encontro Paranaense de Educação Matemática ISBN 21752044	SH Education
2009	Trabalho em evento	Modelagem matemática na perspectiva sócio crítica e aprendizagem significativa crítica em livro didático de matemática do ensino médio Cíntia Da SILVA; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Lilian Akemi KATO VI Conferência Nacional sobre modelagem na educação matemática ISBN 21760489	SH Education
2009	Trabalho em evento	A modelagem matemática como ambiente favorecedor da aprendizagem significativa Silas VENANCIO; Lilian Akemi KATO VI Conferência Nacional sobre modelagem na educação matemática ISBN 21760489	SH Education
2009	Artigo em periódico	Atribuição de significados biológicos às variáveis da equação logística: uma aplicação do Cálculo nas Ciências Biológicas Lilian Akemi KATO; Bellini MARTA Ciência e Educação (UNESP) DOI 10.1590/S1516-73132009000100011 ISSN 1516-7313	SH History and Philosophy of Science
2008	Trabalho em evento	A modelagem matemática na construção de novos conceitos: uma atividade com os alunos da OBMEP Thiago Henrique De FREITAS; Lilian Akemi KATO; Oswaldo Germano Do ROCIO III EPMEM ISBN 9788578910075	SH Education
2008	Trabalho em evento	A construção de significados de conceitos de cálculo diferencial na biologia: uma aplicação do modelo presa-predador Waldir Henrique F De SOUZA; Vanderléa Mendes De LIMA; Lilian Akemi KATO; Marta BELLINI III EPMEM ISBN 9788578910075	PS Mathematics (miscellaneous)
2008	Trabalho em evento	Contextualização crítica nas aulas de ciências: alguns aspectos da modelagem matemática no ensino de Física Michel Corci BATISTA; Lilian Akemi KATO III EPMEM ISBN 9788578910075	SH Education
2008	Trabalho em evento	A modelagem matemática como ferramenta motivadora para a formação da cidadania nos jovens do ensino médio: uma discussão sobre a demografia brasileira Ana Cláudia Satie KAKIHATA; Lilian Akemi KATO; Marta BELLINI III EPMEM ISBN 9788578910075	SH Education
2008	Trabalho em evento	Utilizando a modelagem matemática para a construção da consciência crítica: uma avaliação por meio de mapas conceituais Silas VENANCIO; Lilian Akemi KATO III EPMEM ISBN 9788578910075	SH Psychology (miscellaneous)
2008	Trabalho em evento	Diferentes formas de atuação dos alunos em uma atividade de modelagem matemática: relato de uma experiências Cristina Cirino De JESUS; Lilian Akemi KATO III EPMEM ISBN 9788578910075	SH Education
2008	Artigo em periódico	A utilização de mapas conceituais na identificação da aprendizagem significativa crítica em uma atividade de modelagem matemática Silas VENANCIO; Lilian Akemi KATO Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS) ISSN 1982-2413	SH Education
2007	Trabalho em evento	A relação entre o professor do Curso Técnico de Formação de Docente e o Ensino de Matemática Gláucia Paganini LULU; Lilian Akemi KATO IX EPREM ISBN 9788560266029	SH Education
2007	Trabalho em evento	Estudo Qualitativo do Desempenho dos alunos da 4 série do Ensino Fundamental na 1 olimpíada de matemática de Assis Chateaubriand Elis Regina Da Silva SALERMO; Lilian Akemi KATO IX EPREM ISBN 9788560266029	SH Education

2010 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

A MOBILIZAÇÃO DAS IDEIAS BÁSICAS DO CONCEITO DE FUNÇÃO POR CRIANÇAS DA 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL EM SITUAÇÕES-PROBLEMA DE ESTRUTURAS ADITIVAS E/OU MULTIPLICATIVAS

X ENEM

Luciane Regina PAVAN; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Lilian Akemi KATO

2010 Trabalho em evento

SH Education

INDÍCIOS DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA MEDIANTE O USO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA FUNDAMENTADA NA HISTÓRIA DAS FUNÇÕES

V HTEM

Cauê RORATTO; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Lilian Akemi KATO

2010 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

SITUAÇÕES MATEMÁTICAS SOB O OLHAR DA MODELAGEM MATEMÁTICA; RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA

X ENEM

Lilian Akemi KATO; Denise Knorst Da SILVA; Claudia Carreira Da ROSA; Jader Otavio DALTO

2010 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

Contribuições da Modelagem Matemática para o favorecimento da AprendizagemSignificativa crítica

VI Encontro Internacional de Aprendizagem Significativa e 3 Econtro Nacional de Aprendizagem Significativa

Cíntia Da SILVA; Lilian Akemi KATO; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA

2010 Trabalho em evento

SH Education

A metodologia da resolução de problemas na sala de aula: uma atividade com a calculadora

V Congresso Internacional de Ensino da Matemática

João Debastiani NETO; Lilian Akemi KATO; Susimeire Vivien Rosotti De ANDRADE; Lais Cristina Viel GERETI

2010 Trabalho em evento

SH Education

Contribuições da modelagem matemática para a aprendizagem significativa do conceito de função no ensino médio

IV Encontro Paranaense de Modelagem em Educação Matemática

Denise Fabiana FIGUEIREDO; Lilian Akemi KATO

ISBN 21790108

2010 Trabalho em evento

HS Medicine (miscellaneous)

Você ouve bem? Um modelo matemático para a capacidade auditiva humana

IV Encontro Paranaense de Modelagem em Educação Matemática

Margarida Kimie WATANABE; Lilian Akemi KATO

ISBN 21790108

2010 Trabalho em evento

SH Education

O ambiente da modelagem matemática no favorecimento da aprendizagem significativa do conceito de função do 1 grau: uma investigação por meio de mapas conceituais

IV Encontro Paranaense de Modelagem em Educação Matemática

Silas VENANCIO; Lilian Akemi KATO

ISBN 21790108

2010 Trabalho em evento

SH Education

Modelagem matemática: relato de uma experiência no Ensino Médio e na pós graduação

IV Encontro Paranaense de Modelagem em Educação Matemática

Claudia Carreira Da ROSA; Lilian Akemi KATO

ISBN 21790108

2010 Artigo em periódico

PS General Physics and Astronomy

Determinação da entalpia de vaporização de líquidos pelo método do isoteniscópio de Smith e Menzies

Química Nova (Impresso)

Gerola Adriana PASSARELLA; Peloi Lilian SOMENCI; Hioka NOBORU; Santin Filho OURIDES; Lilian Akemi KATO

DOI ISSN 0100-4042

2009 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

Uma sequencia didática potencialmente significativa para o ensino de funções: primeiros relatos

X Encontro Paranaense de Educação Matemática

Cauê RORATTO; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Lilian Akemi KATO

ISBN 21752044

2009 Trabalho em evento

SH Education

As relações entre o campo conceitual multiplicativo e as ideias basicas do conceito de função: um estudo com crianças da 4 série (5 ano) do ensino fundamental

X Encontro Paranaense de Educação Matemática

Luciane Regina PAVAN; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Lilian Akemi KATO

ISBN 21752044

2009 Trabalho em evento

SH Education

Possibilidade de trabalho com modelagem matemática em livro didático do ensino médio

X Encontro Paranaense de Educação Matemática

Cíntia Da SILVA; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Lilian Akemi KATO

ISBN 21752044

2009 Trabalho em evento

SH Education

Modelagem matemática na perspectiva sócio crítica e aprendizagem significativa crítica em livro didático de matemática do ensino médio

VI Conferência Nacional sobre modelagem na educação matemática

Cíntia Da SILVA; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Lilian Akemi KATO

ISBN 21760489

2009 Trabalho em evento

SH Education

A modelagem matemática como ambiente favorecedor da aprendizagem significativa

VI Conferência Nacional sobre modelagem na educação matemática

Silas VENANCIO; Lilian Akemi KATO

ISBN 21760489

2009 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Atribuição de significados biológicos às variáveis da equação logística: uma aplicação do Cálculo nas Ciências Biológicas

Ciência e Educação (UNESP)

Lilian Akemi KATO; Bellini MARTA

DOI ISSN 1516-7313

2008 Trabalho em evento

SH Education

A modelagem matemática na construção de novos conceitos: uma atividade com os alunos da OBMEP

III EPMEM

Thiago Henrique De FREITAS; Lilian Akemi KATO; Oswaldo Germano Do ROCIO

ISBN 9788578910075

2008 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

A construção de significados de conceitos de cálculo diferencial na biologia: uma aplicação do modelo presa-predador

III EPMEM

Waldir Henrique F De SOUZA; Vanderléa Mendes De LIMA; Lilian Akemi KATO; Marta BELLINI

ISBN 9788578910075

2008 Trabalho em evento

SH Education

Contextualização crítica nas aulas de ciências: alguns aspectos da modelagem matemática no ensino de Física

III EPMEM

Michel Corci BATISTA; Lilian Akemi KATO

ISBN 9788578910075

2008 Trabalho em evento

SH Education

A modelagem matemática como ferramenta motivadora para a formação da cidadania nos jovens do ensino médio: uma discussão sobre a demografia brasileira

III EPMEM

Ana Cláudia Satie KAKIHATA; Lilian Akemi KATO; Marta BELLINI

ISBN 9788578910075

2008 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Utilizando a modelagem matemática para a construção da consciência crítica: uma avaliação por meio de mapas conceituais

III EPMEM

Silas VENANCIO; Lilian Akemi KATO

ISBN 9788578910075

2008 Trabalho em evento

SH Education

Diferentes formas de atuação dos alunos em uma atividade de modelagem matemática: relato de uma experiências

III EPMEM

Cristina Cirino De JESUS; Lilian Akemi KATO

ISBN 9788578910075

2008 Artigo em periódico

SH Education

A utilização de mapas conceituais na identificação da aprendizagem significativa crítica em uma atividade de modelagem matemática

Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS)

Silas VENANCIO; Lilian Akemi KATO

ISSN 1982-2413

2007 Trabalho em evento

SH Education

A relação entre o professor do Curso Técnico de Formação de Docente e o Ensino de Matemática

IX EPREM

Gláucia Paganini LULU; Lilian Akemi KATO

ISBN 9788560266029

2007 Trabalho em evento

SH Education

Estudo Qualitativo do Desempenho dos alunos da 4 série do Ensino Fundamental na 1 olimpíada de matemática de Assis Chateaubriand

IX EPREM

Elis Regina Da Silva SALERMO; Lilian Akemi KATO

ISBN 9788560266029