Um catarinense em terras paranaenses: O intelectual João Roberto Moreira (1912-1967) e suas primeiras incursões pelo Movimento pela Escola Nova (Décadas de 1920 e 1930)

ANPED SUL 2010

Leziany Silveira DANIEL

O intelectual João Roberto Moreira (1912-1967) e seu entendimento acerca da relação 'educação; mobilidade social e democracia' na década de 1960

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação

Leziany Silveira DANIEL

Ideias sobre a educação para o desenvolvimento em Portugal e no Brasil em meados do século XX

EDUCAÇÃO E FILOSOFIA (UFU. IMPRESSO)

Leziany Silveira DANIEL; Antónbio Gomes FERREIRA

João Roberto Moreira e as discussões em torno da 'Educação e do desenvolvimento social'

32ª Reunião Anual da ANPED

Leziany Silveira DANIEL

Considerações sobre a educação de meados do século XX em discursos de educação comparada publicados no Brasil

Tuiutí (Curitiba)

Antónbio Gomes FERREIRA; Leziany Silveira DANIEL

João Roberto Moreira e o Movimento pela Escola Nova em Santa Catarina (1934-1943)

Linhas (UDESC)

Leziany Silveira DANIEL

O Curso Normal em Santa Catarina: O processo de construção de um projeto de formação de professores coadunado com os ideais de nacionalização e

As escolas normais no Brasil: do Império à República

Leziany Silveira DANIEL; Maria Das Dores DAROS

Intelectuais e projetos para a autonomização do campo educacional catarinense

VII Congresso Luso-brasileiro de História da Educação

Leziany Silveira DANIEL; Maria Das Dores DAROS; Marilândes Mól Ribeiro De MELO

Educação e desenvolvimento em meados do século XX: Concepções de políticas educativas no Brasil e em Portugal entre 1950 e 1970

VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação

Leziany Silveira DANIEL; António Gomes FERREIRA

A abordagem da educação comparada na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos: Subsídios para a compreensão da educação no meados do século XX

V Congresso Brasileiro de História da Educação

Leziany Silveira DANIEL; Antónbio Gomes FERREIRA

A abordagem da educação comparada na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos: Subsídios para a compreensão da educação no meados do século XX

V Congresso Brasileiro de História da Educação

Leziany Silveira DANIEL; Antónbio Gomes FERREIRA

O intelectual João Roberto Moreira e suas análises sobre o sistema de ensino catarinense: A ciência como instrumento de construção do ideal de modernidade

Inter-ação (Goiânia)

Leziany Silveira DANIEL

Santa Catarina e o Programa Nacional de Reconstrução Educacional de Anísio Teixeira: a colaboração dos intelectuais catarinenses

Anísio Teixeira na Direção do INEP / Programa para a Reconstrução da nação brasileira (1952-1964)

Leziany Silveira DANIEL; Maria Das Dores DAROS; Leda SCHEIBE

O Colégio Coração de Jesus e o Instituto de Educação de Florianópolis: Projetos de formação para as normalistas catarinenses nas primeiras décadas do século XX. VI Congresso Luso Brasileiro de HIstória da Educação - Uberlândia

VI Congresso Luso Brasileiro de História da Educação

Leziany Silveira DANIEL

O intelectual Joâo Roberto Moreira e suas análises sobre o sistema de ensino catarinense - a ciência como instrumentos de construção do ideal de modernidade. IV Congresso Brasileiro de História da Educação - Goiânia

IV Congresso Brasileiro de História da Educação

Leziany Silveira DANIEL

O intelectual João Roberto Moreira e sua primeira obra Os Sistemas Ideais de Educação: Um primeiro incursão pelo campo científico educacional

XX Semana de Ensino; Pesquisa e extensão da UFPR

Leziany Silveira DANIEL

A reforma curricular dos cursos de formação de professores em Santa Catarina nos anos 1930-1940: o papel estratégico da ciência como fundamento das políticas do Estado para a educação nacional

Fontes Históricas: contribuições para o estudo da formação dos professores catarinenses (1883-1946)

Leziany Silveira DANIEL; Ana Claudia Da SILVA; Maria Das Dores DAROS

Destinatário: João Roberto Moreira. As relações constituídas por esse intelectual/educador em terras catarinenses (décadas de 1930 e 1940)

Fontes Históricas: contribuições para o estudo da formação dos professores catarinenses (1883-1946)

Leziany Silveira DANIEL

A contribuição de intelectuais catarinenses para a pesquisa educacional e a formação de professores na década de 1950

Professores para a escola catarinense: contribuições teóricas e processos de formação

Leziany Silveira DANIEL; Maria Das Dores DAROS; Leda SCHEIBE

Contribuições teóricas do intelectual João Roberto Moreira para a formação dos professores catarinenses: a defesa pela integração da psicologia e da sociologia nos estudos científicos educacionais (anos 1930 1940)

Professores para a escola catarinense: Contribuições teóricas e processos de formação

Leziany Silveira DANIEL

Fontes Históricas: contribuições para o estudo da formação dos professores catarinenses (1883-1946)

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Leziany Silveira DANIEL; Ana Claudia Da SILVA; Maria Das Dores DAROS

O intelectual João Roberto Moreira e sua obra 'Os Sistemas Ideais de Educação': Um estudo sobre o campo científico educacional

28 Reunião Anual da ANPED - 40 anos de Pós-Graduação em Educação no Brasil

Leziany Silveira DANIEL

O intelectual João Roberto Moreira e sua obra 'Os Sistemas Ideais de Educação': Um estudo sobre o campo científico educacional

28 Reunião Anual da ANPED - 40 anos de Pós-Graduação em Educação no Brasil: produção de conhecimentos; poderes e práticas

Leziany Silveira DANIEL

O apoio do intelectual João Roberto Moreira às políticas educacionais em Santa Catarina: o discurso científico como legitimador das ações governamentais (anos 30; 40 e 50 do século XX)

Seminário de Pesquisa Formação de professores: História; Políticas e práticas

Leziany Silveira DANIEL

Instituto de Educação de Florianópolis: Modelo para a formação dos professores catarinenses

I Congresso Internacional Luso-Brasileiro e II Congresso CIDINE

Leziany Silveira DANIEL; Ana Claudia Da SILVA; Maria Das Dores DAROS