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Physical Sciences
Civil and Structural Engineering
Letícia Oberoffer STEFENON; Leonardo Dalla PORTA.
2024.
Aprendizagem significativa: uma compreensão do conceito de derivada na engenharia.
In:
8° encontro nacional de aprendizagem significativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Cadore PEIXOTO; Beatriz Hortz FIGUEIRA; Thais Scotti Do Canto DOROW; Gilberto Orengo De OIIVEIRA; Leonardo Dalla PORTA.
2023.
Giraconta: um recurso para explorar operações numéricas no ensino fundamental.
In:
Vii mostra gaúcha de produtos educacionais.
Brasil.
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Physical Sciences
General Computer Science
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Physical Sciences
Statistics and Probability
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Accounting
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Social Sciences & Humanities
Education
Clandio Timm MARQUES; Mariani Martins ZIEGLER; Jéssica Machado PEREIRA; Elisangela Corrêa DUTRA; Leonardo Dalla PORTA.
2023.
Estatística em sabores: nutrindo conhecimento no maternal com a feira das frutas.
In:
Vii mostra gaúcha de produtos educacionais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Information Systems and Management
Clandio Timm MARQUES; Leonardo Dalla PORTA; Letícia Oberoffer STEFENON; Elisangela Corrêa DUTRA.
2023.
Pictocel: uma oficina para transformar dados em informação visual.
In:
Vii mostra gaúcha de produtos educacionais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Fernanda Sanchotene SARAIVA; Fabiana Machado Naising CALEGARI; Clandio Timm MARQUES; Leonardo Dalla PORTA.
2023.
Meus monstros; minhas emoções.
In:
7ª mostra gaúcha de produtos educacionais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Clandio Timm MARQUES; Leonardo Dalla PORTA; Luciana Carrion VIANA.
2023.
Sabores matemáticos: integrando alimentação e aprendizado na infância.
In:
Vii mostra gaúcha de produtos educacionais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nícolas De Souza Brandão De FIGUEIREDO; Alana R Rigão ACHTEBERG; Thais Scotti Do Canto DOROW; Leonardo Dalla PORTA; Rosemar De Fátima VESTENA.
2023.
Jogo digital la bella polenta: educação financeira de estudantes do ensino fundamental.
In:
7ª mostra gaúcha de produtos educacionais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Clandio Timm MARQUES; Júlia Rauber RODRIGUES; Eliane Quincozes PORTO; Thaís De Souza MACHADO; Leonardo Dalla PORTA.
2023.
Metimeter: roteiro para uso pedagógico.
In:
Vii mostra gaúcha de produtos educacionais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Finance
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Social Sciences & Humanities
Education
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Physical Sciences
Statistics and Probability
Leonardo Dalla PORTA; Thais Scotti Do Canto DOROW; Eleni BISOGNIN; Vanilde BISOGNIN; Clandio Timm MARQUES.
2022.
Pepitas estatísticas.
In:
Vi mostra gaúcha de produtos educacionais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Clandio Timm MARQUES; Leonardo Dalla PORTA; Marilei Mario Da COSTA; Dulcinéia DALCIN.
2022.
Oficina sobre as métricas das redes sociais: análises e interpretações.
In:
Vi mostra gaúcha de produtos educacionais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Janilse Fernandes NUNES; Valdir PRETTO; Leonardo Dalla PORTA; Sandra Cadore PEIXOTO.
2022.
Histórias em quadrinhos: descobertas na natureza que impactam a vida.
In:
Vi mostra gaúcha de produtos educacionais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Gilmar Steigleder PASCHOAL; Bisognin ELENI; Leonardo Dalla PORTA.
2022.
A camiseta dos números.
In:
Vi mostra gaúcha de produtos educacionais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nícolas De Souza Brandão De FIGUEIREDO; Mariana Sarturi HUNDERTMARCK; Thais Scotti Do Canto DOROW; Leonardo Dalla PORTA; Rosemar De Fátima VESTENA.
2022.
Oikos brasil.
In:
Vi mostra gaúcha de produtos educacionais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Leandro Rodrigues OVIEDO; Germano POSSANI; William Leonardo Da SILVA; Leonardo Dalla PORTA.
2022.
Dimensionamento de reatores químicos industriais: uma proposta didática aplicada no curso de engenharia química.
In:
Vi mostra gaúcha de produtos educacionais.
Brasil.
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Physical Sciences
Statistics and Probability
Thaís VENDRUSCOLO; Leonardo Dalla PORTA.
2022.
Uma proposta didática sobre medidas de dispersão e o uso do excel.
In:
Vi mostra gaúcha de produtos educacionais.
Brasil.
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Physical Sciences
General Engineering
Luiz Fernando Rodrigues JUNIOR; Germano POSSANI; Diogo Kramer TOPOLSKI; Leonardo Dalla PORTA.
2022.
A impressora 3d: possíveis contribuições para o desenvolvimento de produtos educacionais.
In:
Vi mostra gaúcha de produtos educacionais.
Brasil.
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Physical Sciences
General Mathematics
Patrícia Cristiane Da Cunha XAVIER; Anne Desconsi Hasselmann BETTIN; Juliana Gabriele KIEFER; Felipe Sarmento BARRETO; Leonardo Dalla PORTA.
2022.
Matemática financeira: um estudo de caso com alunos do 6° ano do ensino fundamental.
In:
Xxvi simpósio de ensino; pesquisa e extensão - sepe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Valdir PRETTO; Leonardo Dalla PORTA; Dione Ribeiro PEDROSO.
2020.
Reflexões sobre a afetividade no ensino do professor de matemática.
In:
Xxv sieduca - seminário internacional de educação 'o sagrado e a educação: a busca de caminhos inovadores'.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Leonardo Dalla PORTA; Luis Sebastiao Barbosa BEMME; Silvia Maria De Aguiar ISAIA; Vanilde BISOGNIN; ELENI.
2020.
Programa de pós-graduação em ensino de ciências e matemática: as competências como indicadores para a formação docente.
In:
Viii jornada nacional de educação matemática e xxi jornada regional de educação matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Flávia Pereira RIGHI; Greice SCREMIN; Leonardo Dalla PORTA.
2020.
Desenvolvendo o pensamento algébrico: análise de livros didáticos acerca de problemas sobre sequências recursivas.
In:
Xxiv simpósio de ensino; pesquisa e extensão - sepe.
Brasil.
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Physical Sciences
Statistics and Probability
Leonardo Dalla PORTA; Luis Sebastiao Barbosa BEMME; Eleni BISOGNIN; Silvia Maria De Aguiar ISAIA; Vanilde BISOGNIN.
2020.
Pepitas estatísticas: uma ferramenta para complementação da aprendizagem em um curso do ensino superior.
In:
2º fórum integrado de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luis Sebastiao Barbosa BEMME; Silvia Maria De Aguiar ISAIA; Eleni BISOGNIN; Vanilde BISOGNIN; Leonardo Dalla PORTA.
2020.
Discussão sobre as dificuldades no percurso formativo a partir das evocações dos alunos de um ppg em ensino de ciências e matemática: possibilidades para pensar a formação docente.
In:
Viii jornada nacional de educação matemática e xxi jornada regional de educação matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Statistics and Probability
Leonardo Dalla PORTA; Silvia Maria De Aguiar ISAIA; Jean Claude REGNIER.
2017.
Construção do raciocínio estatístico numa graduação em ciências sociais no brasil: uma análise preliminar no quadro a.s.i.
In:
Analyse statistique implicative: points de vue conceptuels; applicatifs et métaphoriques.
França.
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Social Sciences & Humanities
Education
Leonardo Dalla PORTA; Vanilde BISOGNIN.
2014.
Contribuições da engenharia didática para o ensino e aprendizagem de funções de várias variáveis reais.
In:
Seminário comemorativo dos 10 anos do ppgemat - ufrgs.
Brasil.