| 2024 |
Artigo em periódico |
Mapeamento Conceitual Colaborativo na Educação Bilíngue de Surdos: Framework e Requisitos para Tecnologia
Silva Lucineide Rodrigues DA; Felipe Tanya AMARA; Laura Sánchez GARCÍA
Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE)
DOI 10.5753/rbie.2024.3758
ISSN 2317-6121
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PS
Computer Science Applications
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A systematic mapping study on participatory game design with children
Galvão LUDMILLA; Laura Sánchez GARCÍA; Felipe Tanya AMARA
XXII Simpósio Brasileiro sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais
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PS
Human-Computer Interaction
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Metodologia de Game Design Participativo com Crianças Surdas
Galvão Ludmilla Fernandes OLIVEIRA; Laura Sánchez GARCÍA; Felipe Tanya AMARA
Anais Estendidos do Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos
DOI 10.5753/sbsc_estendido.2022.19328
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PS
Computer Science Applications
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Rumo ao Mapeamento Conceitual Colaborativo Inclusivo ao Surdo
Da Silva Lucineide RODRIGUES; Laura Sánchez GARCÍA; De Souza Tanya A FELIPE
Anais Estendidos do Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos
DOI 10.5753/sbsc_estendido.2022.19329
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A pesquisa-ação como práxis na popularização da ciência
Orquiza Liliam MARIA; Laura Sánchez GARCÍA; Orquiza De Carvalho Lizete MARIA; Carvalho Washington Luiz Pacheco DE
CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE)
DOI 10.1590/1516-731320220019
ISSN 1980-850X
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SH
General Arts and Humanities
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| 2022 |
Artigo em periódico |
How is Action Research Being Used in Computer Science? A Review
Orquiza Liliam MARIA; Laura Sánchez GARCÍA; Costelini Bruno GABRIEL
INTERNATIONAL JOURNAL OF ACTION RESEARCH
DOI 10.3224/ijar.v18i1.05
ISSN 1861-1303
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PS
Artificial Intelligence
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Deaf Inclusion Through Brazilian Sign Language: A Computational Architecture Supporting Artifacts and Interactive Applications and Tools
Laura Sánchez GARCÍA; Tanya Amara FELIPE; André L P GUEDES; Diego Roberto ANTUNES; Carlos Eduardo HIATSKIU et al
Deaf Inclusion Through Brazilian Sign Language: A Computational Architecture Supporting Artifacts and Interactive Applications and Tools
DOI 10.1007/978-3-030-78095-1
ISBN 9783030780
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
An Assessment of Moodle Environment Tools for the Literacy Environment of Deaf Children in the Context of the 3rd Year of Elementary Education
Ferreira Marta Angélica MONTIEL; Laura Sánchez GARCÍA; Tanya Amara FELIPE; Juliana BUENO; Suellym OPOLZ
An Assessment of Moodle Environment Tools for the Literacy Environment of Deaf Children in the Context of the 3rd Year of Elementary Education
DOI 10.1007/978-3-030-78095-1
ISBN 9783030780
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Lex-Libras: Morphosyntactic Model of the Brazilian Sign Language to Support a Context-based Machine Translation Process
Laura Sánchez GARCÍA; Felipe TANYA; Antunes DIEGO; Guedes ANDRÉ; Silva ANTÔNIO
23rd International Conference on Enterprise Information Systems
DOI 10.5220/0010442402670274
ISBN 9789897585098
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SH
Language and Linguistics
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Sobrevivendo no Sertão da Bahia do Século XIX: Uma Investigação de Usabilidade e Acessibilidade do Jogo Árida
Galvão Ludmilla F O; Cardoso João Victor Da SILVA; Da Silva Lucineide R; C Júnior Vicente A DA; Laura Sánchez GARCÍA
Anais Estendidos do Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais
DOI 10.5753/ihc.2021.19584
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LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Tecnologias de Aprendizagem Colaborativa com Suporte Computacional Inclusivas ao Surdo: Um Mapeamento Sistemático de Literatura
Silva Lucineide Rodrigues DA; Laura Sánchez GARCÍA
Simpósio Brasileiro de Informática na Educação
DOI 10.5753/sbie.2021.217336
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Cultivating Creative Coexistence(s): towards a critical education for creativity praxis to construct fairer human coexistences
Schultz ERMELINDO; Laura Sánchez GARCÍA; Fernandes Laís AFFORNALI; Paixão Mateus RIBAMAR; Kawasaki FERNANDA et al
PDC '20: Participatory Design Conference 2020 Participation Otherwise
DOI 10.1145/3385010.3385019
ISBN 9781450377003
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Introduzindo Mapas Conceituais para estudantes com cegueira via recursos tangíveis
Beal FRANCIELE; Laura Sánchez GARCÍA
Simpósio Brasileiro de Informática na Educação
DOI 10.5753/cbie.sbie.2020.682
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Concepção de Jogos Educativos para Crianças Surdas Baseados na Educação Infantil Bilíngue: Um estudo de caso de avaliação da metodologia CAJEDUS
Galvão Ludmilla Fernandes OLIVEIRA; Laura Sánchez GARCÍA; Felipe Tanya AMARA
Simpósio Brasileiro de Informática na Educação
DOI 10.5753/cbie.sbie.2020.592
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PS
Computer Science Applications
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Evaluating a usability; user experience and accessibility checklist for assistive technologies for deaf people in a context of mobile applications
De Godoi Tatiany XAVIER; Laura Sánchez GARCÍA; Valentim Natasha Malveira COSTA
IHC '20: XIX Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems
DOI 10.1145/3424953.3426631
ISBN 9781450381727
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PS
Computer Science Applications
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| 2020 |
Trabalho em evento |
NO to violence against any woman!
Paim POLIANNA; Laura Sánchez GARCÍA; Pereira Elissandra GABRIELA
IHC '20: XIX Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems
DOI 10.1145/3424953.3426645
ISBN 9781450381727
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Metodologia CAJEDUS para o Desenvolvimento de Jogos de Apoio à Educação Infantil Bilíngue de Crianças Surdas: Um Estudo de Caso Junto a Desenvolvedores
Galvão Ludmilla Fernandes OLIVEIRA; Laura Sánchez GARCÍA; Felipe Tanya AMARA
Workshop sobre Educação em Computação
DOI 10.5753/wei.2020.11136
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PS
Computer Science Applications
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Requirements for a Framework of a Virtual Learning Environment for Deaf People Mediated by Avatar
Ferreira Marta Angélica MONTIEL; Laura Sánchez GARCÍA; Juliana BUENO; Felipe Tanya AMARA
Communications in Computer and Information Science
DOI 10.1007/978-3-030-23522-2_32
ISBN 9783030235215
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PS
General Computer Science
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| 2019 |
Trabalho em evento |
RPGJEIS: Uma Ferramenta De Autoria De Jogos Educativos Do Gênero Role-Play Game Para o Auxílio Do Letramento De Crianças Surdas
Ludmilla Fernandes Oliveira GALVÃO; Laura Sánchez GARCÍA; Tanya Amara FELIPE
Congresso Brasileiro de Computação
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PS
Computer Science Applications
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Mapeamento Sistemático sobre Interfaces Tangíveis para apoiar o ensino do Braille
Beal FRANCIELE; Laura Sánchez GARCÍA
XXX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (Brazilian Symposium on Computers in Education)
DOI 10.5753/cbie.sbie.2019.1131
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PS
Computer Science Applications
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Conceptual Framework to Support a Web Authoring Tool of Educational Games for Deaf Children
Galvão LUDMILLA; Laura Sánchez GARCÍA; Canteri RAFAEL; Antunes DIEGO; Felipe TANYA
11th International Conference on Computer Supported Education
DOI 10.5220/0007676102260235
ISBN 9789897583674
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PS
Computer Science (miscellaneous)
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Em direção à um método para a co-criação de espaços de convivência criativa com jovens em situação de vulnerabilidade social
Ermelindo Paulo Breviglieri SCHULTZ; Laura Sánchez GARCÍA
2ª Conferência Brasileira de Aprendizagem Criativa
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Requirements for a Framework of a Virtual Learning Environment for Deaf People Mediated by Avatar
Ferreira Marta Angélica MONTIEL; Laura Sánchez GARCÍA
HCI International
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PS
Human-Computer Interaction
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Anatome
Ferreira Márcia Valéria RODRIGUES; Laura Sánchez GARCÍA; Guedes André Luiz PIRES; Veronez Djanira Aparecida Da LUZ; De Araújo Sandrini Celia Regina ALVES et al
SAC '19: The 34th ACM/SIGAPP Symposium on Applied Computing
DOI 10.1145/3297280.3297324
ISBN 9781450359337
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PS
Computer Science (miscellaneous)
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Acessibilidade como um Valor no Projeto de Tecnologias Educacionais: Uma Avaliação do Sistema de Apoio à Realização do ENEM para Surdos
Canal MAÍRA; Junior Deógenes SILVA; Laura Sánchez GARCÍA; Pereira ROBERTO
XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (Brazilian Symposium on Computers in Education)
DOI 10.5753/cbie.sbie.2018.1023
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SH
Education
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