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Social Sciences & Humanities
Education
Cícero Leão Da CUNHA; Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2024.
O texto como produção do desejo nos anos finais do ensino fundamental.
In:
Seminário do ppgpe/ce/ufes: a produção do conhecimento científico pela via da pesquisa engajada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Henrique Ferreira Dos SANTOS; Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2024.
Formação inventiva na educação infantil no município de viana-es.
In:
Seminário do ppgpe/ce/ufes: a produção do conhecimento científico pela via da pesquisa engajada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bianca Pereira CARVALHO; Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2024.
As múltiplas linguagens dos bebês nos currículos da educação infantil.
In:
Seminário do ppgpe/ce/ufes: a produção do conhecimento científico pela via da pesquisa engajada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Moura De Faria IZAQUE; Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2024.
Planejamento docente como produção de possíveis nas práticas educativas.
In:
Seminário do ppgpe/ce/ufes: a produção do conhecimento científico pela via da pesquisa engajada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rayra Sarmento Ferreira SUBTIL; Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2024.
Inventariando cartografias no coditidiano dos registros avaliativos na educação infantil.
In:
Seminário do ppgpe/ce/ufes: a produção do conhecimento científico pela via da pesquisa engajada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sávio Pulcheira RANGEL; Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2024.
Estudos sobre abordagens metodológicas e a construção da autonomia intelectual: simulação modelo nações unidas nas escolas públicas e privadas do espírito santo.
In:
Seminário do ppgpe/ce/ufes: a produção do conhecimento científico pela via da pesquisa engajada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Claudineia Gouveia ROSSINI; Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2024.
Catálogo: os desenhos infantis como arte criadora de currículos.
In:
Seminário do ppgpe/ce/ufes: a produção do conhecimento científico pela via da pesquisa engajada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Bianca Pereira CARVALHO; Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2024.
Que efeitos linguageiros atravessam um corpo criança? inspirações da filosofia deleuziana na pesquisa em educação e as múltiplas linguagens da infância.
In:
Ix seminário conexões: deleuze e linhas e cosmos e educação e... (2024).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Larissa Ferreira Rodrigues GOMES; Bianca Pereira CARVALHO; Cícero Leão Da CUNHA; Sávio Pulcheira RANGEL; Helder Januário Da Silva GOMES et al.
2024.
Proposta para linhas e cosmos e educação.
In:
Ix seminário conexões: deleuze e linhas e cosmos e educação e... (2024).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rayra Sarmento Ferreira SUBTIL; Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2022.
Educação infantil e avaliação em tempos de pandemia.
In:
Jornada de iniciação científica da ufes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Helder Januário Da Silva GOMES; Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2015.
Produções juvenis no território-escola: novas lógicas cognitivas para os currículos no instituto federal do espírito santo.
In:
Viii seminário internacional as redes educativas e as tecnologias: movimentos sociais e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2013.
Formação de professores em imagem-movimento: atualizações de novas praticaspolíticas no ensino fundamental.
In:
Seminário currículos; culturas e cotidianos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Rodrigues Larissa FERREIRA; Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2012.
Redes de conversas como agenciamentos do desejo de novos mapas formativos e curriculares.
In:
Vi colóquio internacional de filosofia da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Ferreira Rodrigues GOMES; Helder Januário Da Silva GOMES.
2012.
Contribuições do conceito de história de walter benjamim para o currículo e para as experiências no ensino médio.
In:
X colóquio sobre questões curriculares & vi colóquio luso brasileiro de currículo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2012.
A experiência infantil como outros possíveis para colorir o currículo.
In:
X colóquio sobre questões curriculares & vi colóquio luso brasileiro de currículo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2012.
Produção do currículo no ensino fundamental:vozesolharesdesejos entre o colorido; a diferença e o sensível.
In:
Xvi endipe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2011.
O currículo e as experiências na educação infantil: contribuições do conceito de história de walter benjamim para políticas curriculares.
In:
V colóquio internacional de políticas e práticas curriculares: avaliação das políticas curriculares: da educação básica ao ensino superior.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2011.
Redes de conversas como agenciamentos do desejo de novos mapas curriculares e de novas paisagens coletivas.
In:
V colóquio internacional de políticas e práticas curriculares: avaliação das políticas curriculares: da educação básica ao ensino superior.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2010.
A potência do devir-criança na produção de afetos na educação.
In:
V colóquio internacional de filosofia da educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Ferreira Rodrigues GOMES; Machado Sandra MARIA.
2010.
Currículo e experiência: redes de conversações e ações na produção do currículo no cotidiano escolar.
In:
Xv endipe: convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Ferreira Rodrigues GOMES; Machado Sandra MARIA.
2010.
A fronteiras do currículo e a expansão da vida: potencialidades e novas experiências.
In:
Xv endipe: convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Ferreira Rodrigues GOMES; Carvalho Janete MAGALHÃES.
2010.
O cotidiano escolar como comunidades compartilhadas: formação de professores em suas narrativas e imagens.
In:
Iii congresso internacional cotidiano - diálogos sobre diálogos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Ferreira Rodrigues GOMES; Fernanda Pires PAGOTTO.
2010.
A perspectiva esportiva nas aulas de educação física no cotidiano da educação infantil.
In:
X congresso espírito-santense de educação física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2010.
A sexta cultural e a potência do devir-criança: produção de afetos e de conhecimentos no cmei 'dom joão batista motta e albuquerque'.
In:
Seminário de práticas pedagógicas na educação infantil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2009.
Entre o coengendramento das dimensões prescritas e praticadas do currículo.
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Iv colóquio internacional de políticas e práticas curriculares:.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2008.
Não tem quadra: e aí professor?.
In:
Viii congresso espírito-santense de educação física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Larissa Ferreira Rodrigues GOMES.
2008.
Ser professor: da teoria à prática.
In:
Viii congresso espírito-santense de educação física.
Brasil.
