| 2025 |
Artigo em periódico |
A base nacional comum curricular e a implementação do letramento informacional no currículo do ensino fundamental
Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
Encontros Bibli (UFSC)
DOI 10.5007/1518-2924.2025.e99215
ISSN 1518-2924
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
ESTRATÉGIAS DE METACOGNIÇÃO E DE METALETRAMENTO:PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS PROFESSORES NA FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO
Maria Heldaiva Bezerra PINHEIRO; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
Perspectivas em Ciência da Informação (on line)
DOI 10.1590/1981-5344/40956
ISSN 1981-5344
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Grupo focal na Ciência da Informação: papel do moderador
Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Vitoriano Maria Albeti VIEIRA
BRAZILIAN JOURNAL OF INFORMATION SCIENCE
DOI 10.36311/1981-1640.2023.v17.e023016
ISSN 1981-1640
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SH
Library and Information Sciences
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Letramento informacional e estilos de aprendizagem: novo olhar sobre o processo ensino-aprendizagem
Marques Cláudia LUÍZA; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
INCID: REVISTA DE DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
DOI 10.11606/issn.2178-2075.v14i1p48-66
ISSN 2178-2075
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SH
Library and Information Sciences
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| 2023 |
Artigo em periódico |
A influência dos estilos de aprendizagem na aplicação de atividades de letramento informacional
Cláudia Luiza MARQUES; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
EM QUESTÃO
DOI 10.1590/1808-5245.29.129046
ISSN 1808-5245
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Expansão do letramento informacional com a metacognição e o metaletramento: potencializando a aprendizagem do século XXI
Pinheiro Maria Heldaiva BEZERRA; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
Informação & Informação (Online)
DOI 10.5433/1981-8920.2022v27n1p558
ISSN 1981-8920
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Competência leitora na cultura digital e a biblioteca escolar: a contribuição do letramento informacional
Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Santos Andrea PEREIRA
Encontros Bibli (UFSC)
DOI 10.5007/1518-2924.2022.e79956
ISSN 1518-2924
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Reflexão sobre os termos comportamento informacional e prática informacional
Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
Transinformacao
DOI 10.1590/2318-0889202234e200049
ISSN 2318-0889
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Percepções e estratégias relacionadas ao ?viés de confirmação? por pesquisadores no processo de busca e uso da informação
Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
EM QUESTÃO
DOI 10.19132/1808-5245272.392-417.
ISSN 1808-5245
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SH
Education
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| 2020 |
Livro |
Manual do Letramento Informacional: saber buscar e usar a informação
Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
—
ISBN 9788588130531
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PS
Information Systems
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Comportamento informacional e letramento informacional: estudo de caso centro de informática
Cardoso Lindalva PEREIRA; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
XX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação
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PS
Computer Science Applications
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| 2019 |
Artigo em periódico |
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SH
Linguistics and Language
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Impactos da busca de informações não relevantes na produtividade de profissionais de Tecnologia da Informação
Vitoriano Maria Albeti VIEIRA; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
EM QUESTÃO
DOI 10.19132/1808-5245252.370-388
ISSN 1808-5245
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SH
Library and Information Sciences
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| 2018 |
Livro |
Comunicação da informação; gestão da informação e gestão do conhecimento
Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Costa Sely Maria De SOUZA
—
ISBN 9788570131478
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SH
Library and Information Sciences
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| 2018 |
Artigo em periódico |
'Novas tecnologias; a busca e o uso de informação no ensino médio'
Anderson Messias NASCIMENTO; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
Informacao & Sociedade-Estudos
ISSN 0104-0146
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
A influência do Letramento Informacional na aprendizagem de estudantes na educação básica
Murillo De Melo MACEDO; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
REVISTA IBERO-AMERICANA DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
ISSN 1983-5213
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Comportamento de pesquisa e uso de informações irrelevantes no ambiente de trabalho
Vitoriano Maria Albeti VIEIRA; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
Encontros Bibli (UFSC)
ISSN 1518-2924
|
SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Formação continuada de professores e bibliotecários para o letramento informacional: a contribuição da EaD
Carvalho Lívia FERREIRA; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
Transinformacao
ISSN 0103-3786
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SH
Library and Information Sciences
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Contribuições dos letramentos digital e informacional na sociedade contemporânea
Isabel Cristina Michelan De AZEVEDO; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
Transinformacao
ISSN 0103-3786
|
SH
General Arts and Humanities
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Metacognição no processo de letramento informacional
Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Impresso)
ISSN 0100-0691
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
A construção de um programa de letramento informacional e arte educação
Zinn Alexandra CÉSAR; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação
DOI 10.20396/rdbci.v0i0.8646067
ISSN 1678-765X
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Competência leitora nas bibliotecas escolares
Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Silvestre Flor De MARÍA
EM QUESTÃO (UFRGS. IMPRESSO)
DOI 10.19132/1808-5245233.79-105
ISSN 1807-8893
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Letramento informacional e Currículo
Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Fialho JANAINA
PONTODEACESSO (UFBA)
ISSN 1981-6766
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SH
Library and Information Sciences
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Comportamento; Letramento Informacional e pesquisas sobre o cérebro : aplicações na aprendizagem
Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
informação em pauta
ISSN 2525-3468
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Letramento Informacional na formação dos estudantes: uso dos recursos multimídias
Allan Da Costa FREITAS; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE
I Seminário de Letramento Informacional: educação para a informação
ISBN 978-85-495-00
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SH
Education
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